放飞梦想五年级作文

放飞梦想五年级作文

　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：每一个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的东西莫过于自己的梦想了。只要拥有了梦想你就拥有成功的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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　　范文一：放飞梦想

　　每一个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的东西莫过于自己的梦想了。只要拥有了梦想你就拥有成功的一半。梦想就是前进的动力！

　　为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨。

　　贝多芬，一位音乐家，在失去听觉这一重大打击下，毅然用辛勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都激情的运动着，练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，贝多芬的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创新天地。

　　我想朗诵一首诗歌，一首放飞梦想的诗歌：人生因梦想而精彩，梦想因拼搏而绚烂，放飞梦想，成就人生，成功之花因汗水而怒放，生命之树因梦想而常青，放飞梦想，实现自我，梦想不是空想，需要切实的行动。

　　古龙说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离.维格利说过：梦境每是现实的反面.约·奥赖利说过：梦想家命长，实干家寿短.

　　树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。

　　五年级:陈晓彤

　　范文二：放飞梦想

　　梦想，不知当讲不当讲。有时候，我真的实实切切的想过我的梦想是什么。梦想只是在梦里所想的，我不知道我该不该做这个白日梦。

　　我悄悄地告诉你们，我的梦想是：去爱丁堡这个“文学之都”旅游一圈。有人似乎觉得这个梦想太小，但又有人似乎觉得这个梦想太大。但我觉得这个梦想不大不小，正好处于我的接受范围。我想做的是接近真实的梦，是能实现的梦想。

　　我为什么要去哪个地方呢？应为我听说那是个神奇的地方。人们说：“只要到那个地方，脑子就会像灌了许许多多的点子进去了一样。”我也想我的文学道路能够更长远一些，因为我热爱写作。我知道爱丁堡的文化资本哪一件都是堪称杰作，价值连城。从《大不列颠百科全书》在此地诞生到《福尔摩斯探案集》；从《艾凡赫》到《金银岛》；从《迷》到《哈利波特》；从诗人彭斯到古典经济学家亚当·斯密，可以说件件都是艺术瑰宝，完全不是用金钱来衡量的。我想在那也找到灵感，写出自己满意的文章。

　　首先，我需要多阅读些书籍，饱满自己的知识；还需要多在网上看看别人的文学作品；也可能要学习外语，方便沟通；我还要多多在网上发文章，巩固知识；当然，去爱丁堡也要钱，所以我要努力学习，赚好钱，请我的家人一起去那个神奇国家

　　我知道很多人都有梦想，而且很多人的梦想都一样，所以我们才更要为梦想而奋斗！只要一句话：没有什么不可能，放飞梦想吧！

　　五年级:全文蕾

　　范文三：放飞梦想

　　梦想，是生活的航标；梦想，是美好的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。如果一个人没有梦想，那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。

　　而我也不例外，我的梦想是当一位画家。

　　起初，我的梦想是当宇航员，因为我是多么得想到宇宙中去看那些美丽的星系；在银河中尽情戏耍；看看地球有多大。后来，开间同学们写的毛笔字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的梦想当一位书法家。但是，随着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想渐渐地淡了下来，然而，只有一个梦想在我的心头一支独立当一位画家。

　　有时，画的画不仅画出了它的美，里面还包含着绘画人的心情，比如：这幅画是一幅阳光明媚，充满活力的画，就代表绘画人的心情十分开朗；如果这幅画画这阴沉沉的天气，那么，就代表绘画人的心情十分低落

　　我想当画家，是因为我想画出美丽的画；我想当画家，我想把更多的话展现出来；我想当画家，是因为用画来述说我的心情

　　当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们欣赏，为祖国增添一份美丽。

　　在现实梦想的路上，有坎河，有平坦，成长中并不会一帆风顺，时快乐，有是痛苦，有欢乐，有眼泪。

　　我知道，这不是一件容易的事，就像我要当画家，就得经过许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。

　　梦想如风筝，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想！

　　五年级:高洁

　　点评：这篇文章结构简洁明了，首先以一段排比入手，“梦想，是生活的航标；梦想，是美好的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来”，感觉铿锵有力，为后文写自己的梦想做了铺垫。语言简洁明快是本文的一大特色，读来朗朗上口，可以看出小作者平时的积累很深厚。

　　但是，本文美中不足的一点是作者的“画家梦”显得不够饱满，因为实现梦想是需要一定条件的，在这条路上会遇到各种困难和挫折，如果小作者能够把为了实现自己的梦想而做出的努力更加具体化的话就更好了，这样会使文章更具有可读性，也会使文章更加立体。

　　点评老师：陈凤莲

　　范文四：放飞梦想

　　梦想是美好的，如蔚蓝天空中的绚丽长虹，如繁星点点夜空中的多彩烟花。有了梦想，我们的心就有了希望，我们的生活就有了方向。梦想又是遥远的，美好的梦想，往往需要通过努力才能变成现实。梦想是暴雨后出土的春笋，是苦寒中傲放的梅花。

　　每个人都有梦想，都想实现自己的梦想。我的梦想是做一名作家。我喜欢写各种东西小到普通的文章，大到小说、诗歌、散文。到现在我还清楚地记得，当初我刚刚学会写作，便迫不及待地拿起笔开始写，可写出来的东西总是得不到认可。我想过放弃，可转念一想当作家可不是那么容易，人家哪个名人不是经理过一番苦难和挫折才获得成功的？于是我开始拼命地看书，不停地背好词好句，同时抱着一种乐观的心态应对着种种评价：讥笑、嘲讽。终于“功夫不负有心人”，我现在已经可以写出人人称赞的文章来了。我也对实现梦想有了自己的感悟。

　　坚定不移的目标，是达成梦想的基本因素。在通往梦想的大道上，一定有一个目标在指引着我们。只有坚持自己的目标，才能成功走到梦想之路的终点。没有坚定的目标，就只能在原地无助地踏步，或是在面对岔路口时不知如何选择，或是在遇到困难时畏缩不前。

　　积极乐观的心态，也是必不可少的。在走向梦想时，必定会遇到很多磨难，而积极乐观的心态是承受各种考验的强有力的武器。如果没有它，在面对困难时，就会气馁。那么，就差一步之遥的梦想也会变得遥不可及。

　　锲而不舍的意志，是实现梦想最重要的因素。在梦想快要成功时，一旦放弃，之前所有的努力都会功亏一篑；一旦放弃，之前的所有辛苦都会白费；一旦放弃，之前所有的成果都在这一瞬化为乌有

　　到达梦想的顶峰，需要目标坚定不移的目标，需要心态积极乐观的心态，需要意志锲而不舍的意志，更需要付出努力和汗水。让我们一起努力，放飞梦想！

　　五年级:白莲居士

　　范文五：放飞梦想

　　“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”每当我听到《我的末来不是梦》这首歌时，思绪宛如三月漫天飞舞的柳絮，无数梦想片段不断在脑海里翻转哦，梦想就在这里，他为我插上腾飞的翅膀，陪我在浩瀚苍穹中翱翔！

　　北大：

　　在小学五年级的暑假，我有幸到祖国的首都参观了一所的心仪已久的高等学府北京大学。步入北大校园，首先映入眼帘的是郁郁郁葱葱的树木、宽广的校道和古色古香的教学楼，微风拂过，小草在点头歌唱，一排排列队欢迎我们。我还游览了着名的北大“一塔湖图”风景，就是博雅塔、未名湖和北京大学图书馆；知道了北大创建于，初名京师大学堂，是第一所国立综合性大学，培养了茅盾、朱自清，徐志摩等一大批历史名人。漫步在菁菁校园，看着三三两两的大哥哥、大姐姐拿着书从身边走过，空气里立刻弥漫着淡淡的墨香味，令人陶醉。我突然觉得我的第一个梦想就是这里，我要从现在开始奋斗与拼搏，成为北大的一名学生。“梅花香自苦寒来”，我相信，只要努力，铁棒也可以磨成针！当参观结束，离开北大时，我真想对着北大校门高喊一句：“北大，我一定会回来的！”

　　教师：

　　人们常说：“教师是一名辛勤的园丁，浇灌着每一颗稚嫩的小树苗；教师是一盏明灯，引导孩子前进的方向”而我想说：“老师，你是明媚的阳光，你是雨后初晴的那一道绚丽彩虹，如此温暖而美丽；老师，你是一座知识的天梯，领着我们攀登高峰；老师，你是心灵的天使，守护着我们快乐成长！当我们想偷懒的时候，眼前浮现着老师期盼的目光；当我们遇到一点小挫折就哭鼻子时，你总是鼓励同学们要坚强和勇敢；当我们为一点小成绩而沾沾自喜时，总想起你时常挂到嘴边的一句话，“学无止境”、“三人行必有我师”！

　　“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”，此刻，做一名可亲可敬的老师就是我的第二个梦想！我想大声呼喊：“老师，长大后我想成为您！”但我知道，想成为一名老师，可不那么简单，不光需要充足的知识，还要有优秀的品质和无私的爱心！而我，距离老师的标准还很遥远，我只有从现在开始，更加努力的学习文化知识，不断锤炼自己的品格，离老师的距离就会变得越来越近！

　　五年级:何虹烨

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