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我喜欢的一首歌五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我喜欢的一首歌五年级作文，希望能够帮助到大家。
我喜欢的一首歌五年级作文1
好听的歌，流行的歌，经典的歌。世界上的歌多了去。但每一种歌都有美丽的音符排起队，让人赏心悦目。
我很喜欢听歌，我喜欢听《演员》、《说散就散》、《消愁》、《体面》等含忧伤类的`歌曲。别看我喜欢听忧伤类，但我还是比较阳光、开朗。我是喜欢听这些歌曲的旋律，我觉得很好听。反正！萝卜青菜，各有所爱。不过，我最喜欢听的还是杨烁唱的《我的童年》。
我第一次听这首歌，是在妈妈手机的朋友圈听到。班上的一位同学在全民K歌上喝完后发的朋友圈。从那时候，我就开始喜欢听这首歌了。
我一有时间，就听这首歌，还是单曲循环，“秋天的模样，秋千荡着时光，被风吹的风筝，一直在天上，竹蜻蜓在飞翔，蜡笔画出形状……”歌词记在脑海里，想着想着就在心中唱了起来，还百听不厌，最主要这首歌可以让我心平气和呢！
记得有一天，我在做作业，作业很多，忙不过来，计算量也很大，心里烦闷的很，正确率也减少了好多。于是，我停下笔，听了一曲《我的童年》，正好有一句歌词叫：幸福住在心上，爸爸妈妈打造的天堂。我联想到了现在是童年中最美好的时光，这点作业不算什么，现在在这抱怨，还不如心平气和的去写作业，微风吹来，我的心态好了很多，我也要感谢这道歌。
那一首首歌，优美的旋律，好听的歌词，那个不是为好歌打下基础，而《我的童年》却是我最喜欢的歌！
我喜欢的一首歌五年级作文2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是我最喜欢的一首歌。许多同学都会说：“你土不土啊！这么多流行歌曲，哪首不比这首强呀？”是的，这首《世上只有妈妈好》是不如那些歌好，我们从小就唱，直至现在。虽然我们已经唱了十几年，但是有多少人明白这首歌的意思？又有多少人体会到了这首歌的感情呢？
自古以来，妈妈就是小说、诗歌歌颂的对象；自古以来，妈妈就是孩子的保护伞，但是现在的`孩子却都经常和妈妈对着干，这让我很是心痛。现在的小孩子怎么一个个都像狼一样，六亲不认？而我一听到这首歌就心潮腾涌。有时这歌声像一把伞遮在我的头上，为我遮挡着那突如其来的风雨。有时这歌声像一贴创可贴敷在我受伤的地方，使我忘记了疼痛。有时这歌声像一顿丰盛的晚饭，我在狼吞虎咽地享用时，病了的妈妈只在旁边的座位上静静地看着，而我却想不起劝妈妈吃点。有时这歌声又像考试成绩不好时，妈妈的一句“儿子，你一定行，你是最棒的”。有时这歌声像……
我的心里时常回荡起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……当我和妈妈一起听这首歌的时候，妈妈总是把甜蜜的微笑挂在嘴角。我知道妈妈这时的心情很复杂。虽然我还不能完全理解妈妈的心情，但是我知道我已经长大了，不是以前那个只会哭闹的小孩子了，我不能再让妈妈把我看成她手心里的一个“宝”了。我要在平常的大大小小的事中，试着理解妈妈的想法和心情，帮助妈妈做一些自己能做的事儿，不让妈妈总是为我操心。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝——歌声又在耳边响起。
我喜欢的一首歌五年级作文3
小时候，我听过很多歌，但每次都只听一遍，有的只听了个开头，但是有一天，这一切的一切都变了，但这一切，发生在那时的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的'秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”吗?有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
“哒哒哒”，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它——童年。
我喜欢的一首歌五年级作文4
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的.礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
我喜欢的一首歌五年级作文5
在我的心里有无数我喜爱的歌，例如，《阳光总在风雨后》、《童年》、《小母牛》……其中，我最喜欢的就是《阳光总在风雨后》。每当我想要学会一件东西准备放弃的时候，听到这首歌就会让人有恒心。
记得有一次，爸爸妈妈都出去了，只剩下我孤零零的一人了，连午饭都要自己做，这可怎么办呢？
就在这时，几个胖秃秃的小土豆映入了我的眼帘。对呀，我可以自己烧土豆嘛！于是，我边学着妈妈烧饭的`样子开始切起土豆来了。可是，这几个小土豆十分淘气，一个跑到这，一个跑到那，就是不让我切，这可让我火冒三丈，心想：哼！我不烧了。我便去看电视了，这时，几句歌词传入了我的耳朵“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”哎！对了，阳光总是在风雨过后，只要我们相信就一定会有彩虹的。
于是，我便上楼去继续切土豆丝了，虽然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并没有放弃，最后，我终于烧好了土豆丝。
记得还有一次，妈妈给我买了一辆自行车，这下可把我乐坏了，我左蹦右跳，别提有多高兴了。
第二天，我就去试车子，可每当我骑上去，踩了两脚，我就会立刻摔下来，一连几次下来，我的皮都刮破了。正当我准备放弃的时候，耳边响起了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……
我的眼前仿佛出现了一缕阳光，尔后又出现了一缕彩虹……
我默默地自言自语：“不，不能放弃，要坚持……”
在我的努力下，我终于学会了骑自行车。
《阳光总在风雨后》这首歌真是美妙啊！
我喜欢的一首歌五年级作文6
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面上倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”
每当我听到这首歌曲，就会情不自禁的唱起它，它哪美妙的旋律常常令心旷神怡。
这首歌曲就是我最喜欢的`一首歌《让我们荡起双桨》。它是电影《祖国的花朵》的主题曲。
这首歌诞生在一九五五年七月，是乔羽爷爷为电影《祖国的花朵》写的主题歌歌词，由刘炽谱曲。一天，刘炽和一群小演员来到颐和园玩耍，他们到昆明湖上划船，刘炽怕水，但在孩子们的呼唤中，不得不硬着头皮上了小船。开始他只能老老实实的坐着，两手抓着船舷一动也不动，后来他被孩子们感染了，和孩子们一起打水仗、赛船，脱下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他灵光一闪，“歌的旋律出来了，我得马上记下来！”刘炽兴奋的喊道。就这样他用了20分钟就完成了《让我们荡起双桨》的独唱和二部合唱。
电影公演后，这首优美轻快的儿童歌曲就传遍了全国。不久就流传到国外，后来又编入了中小学教材，并获得了各种奖励。这首歌一直流传到至今。
熟悉的音乐又一次在我耳边响起，听着听着，我仿佛已经站在幽静的小草坪上，鱼儿正在湖中游来游去，几条小船正在碧蓝的湖上荡漾，湖面的白塔，绿树、红墙倒影在水中，远远看好似一副秀丽的风景画。
这就是我最喜欢的一首歌——《让我们荡起双桨》。
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