【精】小学五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。
男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。
“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的.严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距 离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。
由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。
终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。
杜义恒也十分的厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！
我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。
这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！
小学五年级作文2
“噼里啪啦。”随着窗外的鞭炮响起，这个不眠之夜开始了。
巨大的响起，就像一个大力士，不，比大力士还要大。这是霎时，大地震动，一幢幢高楼也不由得一颤；这时，美丽的花式烟花冲向了天空，在天空中变为一朵朵美丽的花儿；旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空，划出一条优美的.弧线。
街上的小朋友每人都手拿着嘀嘀筋，大一点的放一些大地红呀。最引人注目的是一个像葫芦一样的花子，只见一点燃它，它喷出火花，一会变一个颜色，就像一棵圣诞树。
街旁的商店也拿出花子来，那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点，又像“小人国'里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来，"窜地鼠"非一般的窜来窜去，"大地红"也飞快的转了起来。
看了这么多自我也该玩玩了，子，双响炮不敢说，大地红嘛，这是还能够。我一手拿香，一手拿着大地红，用香接近炮焾，香一触着大地红，大地红炮焾冒出火星，我赶紧扔出去，刚一触地，它飞快的转起来，好看极了。咦？我突然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星，照亮了整个楼道。突然，"啾"的一声把我吓了一跳，回头一看原先是爸爸在放骑火，这时，平时一向胆小的妈妈站了出来，她手持烟花棒，一手高高地举着，像传递圣火样貌，“哗”由妈妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。
“噼里啪啦”随着第二阵鞭炮声响起，这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了。
小学五年级作文3
人与自然这样息息相关的，人类这样创造自然的，也这样毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但这样人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的.水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水这样人类无法缺少的东西，但这样我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺这样人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，但这样人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，但这样人类给自然的伤害比多更多。人与自然这样密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。
小学五年级作文4
在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不就是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于就是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这就是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都就是蚂蚁。
下课后，我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁，这时，洞已经很深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的'蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！
这就就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就就是胜利！作文
小学五年级作文5
新新人类是名词家庭的新成员，它像一夜走红的歌星，一时间独领风骚。
那些所谓的新新人类，刻意去摹仿台湾女孩子的语气说话，什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀，不要酱子嘛”(“酱子”是台北口音里这样子的连读)……酸的要死，既然生在内地又何必去学台湾?
那些所谓的'新新人类，有的穿得衣服破烂不堪，好好的衣裤也要减几个大洞，有的穿上超短裙，大模大样地露出肚脐。
那些所谓的新新人类，居然把头发当作了调色板，放眼望去，到处都飘扬着五颜六色的头发，赤橙黄绿青蓝紫，样样具全，简直是视觉污染。
那些所谓的新新人类，整天泡在网吧里，从不关心国家大事，说起网络游戏是滔滔不觉，而对于什么三峡水利工程是一问三不知。
我从来不认为说话带几分酸味是哪种时尚，假如我要管同桌小a借橡皮，我是不是得说：“小a，我好想好想借你的橡皮用一下，可不可以嘛，好了啦，哎呀!不要酱子嘛，谢谢你哦!”小a一定会有一种跌入醋缸的感觉，何必自己废了老半天劲却又不讨好呢?
我从来不认为把衣服剪几个破洞有什么潇洒可言。鲁迅笔下的假洋鬼子穿上了西服，还不时甩几句“ no”，但他真能变成真洋鬼子吗?同样的道理，我们就是我们，没必要刻意去模仿什么，追求什么。
那些所谓的新新人类，是该醒醒的时候了。
小学五年级作文6
今天又有一节游戏课，我们满怀期待的想象着游戏。这次我们玩“穿针引线”，规则也很简单，就是用带上眼罩，再把线穿进针眼。
我先来当穿线者，本来穿线是件很简单的事，可是，一戴上眼罩我就成了一个没头苍蝇。我问纪萱宸，上下左右哪个方向，她却鬼哭狼嚎似的一喊，吓得我连针也落在了地上。我便立刻摘下眼罩和她一起找那细细的针。针好不容易才被找到，我便以迅雷不及掩耳之速，再一次投入到紧张的穿线过程之中。纪萱宸总是在“快点呀！哎呀！快！”的叫喊着，不停地催我，却又不给我一点明确的指示。而我呢，就只好到处“引线”，线，犹如一根软软的短剑，我就用它对着空气不停地乱刺。我的手都刺酸了，但依旧没能刺进针眼。我正准备放弃时，游戏时间也到了。同学们相互交流了一下，穿线速度最快的'孙容川告诉我们：要在穿之前先把线头对好针眼，然后一穿就可以成功了。我们都吸收到了教训和经验，信心满满的开始准备下一场比赛。
现在，我成了威风的“指挥官”，三、二、一开始！纪萱宸一开始很好，一穿就进去了，正当我暗暗高兴时，还没有来得及“宣布成功”，她却一个不小心，手一抖，线又跑了出来。我赶忙指挥，我说“上”，她一下子变得很上；我说“下”，“呼”的一下她的手恨不得拉到了地面，更要命的是她左右不分，还一个劲的在怪我。我看了心急如焚，却又无可奈何呀。这次我们还是输了，而彭明宇和朱亦诚根据经验配合默契，一下子就成功了。
我们不是输在没有水平，而是输在不团结呀！
小学五年级作文7
清明节那天，我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，接下来就在山上玩。
爸爸在山上看风景，姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心，忽然听见妈妈喊：”你们快过来看，这里有迎春花！“我和姐姐跑过去，看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！
看完花，妈妈说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！“田野里，山上，芽芽碰很多，妈妈挑最肥的'摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，能够吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀！
小学五年级作文8
眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。这然后雪一会儿像六边形，然后一会儿像小星星，竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里，然后你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的.世界。地面上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更然而好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看！一个小孩正在吃雪花，看他不紧不慢﹑从从容容的样貌，好像他不然而在吃雪花，而然而在广寒宫吃“冰糖”。
突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，然后我立刻躲闪，没想到还然而被砸到了。我气愤极了，回头一看，“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去，给他了一个“回马枪”，他立刻脖子流水了，真痛快！
这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。
小学五年级作文9
要说到春节的习俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走亲访友啦，贴春联啦，吃饺子啦，简直然而多的数不胜数。但然而对于我这个美食爱好者来说，最最期盼和喜爱的，当然还然而吃汤圆咯!
汤圆味儿好，做法很重要!这不，今年的春节，我们家又要准备吃汤圆了，然后我也不时会在厨房中打打下手。
其实汤圆的做法也很简单。这第一步，当然就然而和面了。面和好以后，就能够取下一块，或大或小都能够，然后将它捏成一个厚度中等的小饼子，再将原有的`汤圆馅儿放一些在小饼子的中央，之后将小饼子慢慢地团起来，先团成碗状，最后团成球状。而第二步，就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮，直到煮熟为止。
汤圆一出锅，顿时就香气四溢，让人闻了就垂涎三尺。
最后能够吃汤圆啦!此时的我，情绪可真的然而兴高采烈，迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿，餐桌旁的人都到齐了，汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子，然后看着碗里那又鼓又热的汤圆，心里总然而热乎乎的。——实在等不下去了，于然而我从碗中夹起一只汤圆，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直然而美不可言哪!那软软的面皮，还有那又香又甜的馅儿，直朝我的喉咙奔去。这滋味，可真然而给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
汤圆，在某些地方又叫团子，让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。
怎样样?听了我的介绍，你然而不然而也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动，此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节，你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中，你也能和你的家人团团圆圆，幸福美满!
小学五年级作文10
春节快要到了，期待已久的虎年春节晚会即将上映，我的心情非常激动。
节目一开始，主持人身着华丽的服装走向隆重而喜庆的舞台，向全国人民拜年，台下的观众顿时沸腾起来。首先登场的就是歌舞表演，伴随着锣鼓声和音乐声以及演员的精湛演技，将节日的气氛推向高潮。接下来许多笑星表演了相声和小品，令人捧腹大笑。
而我最喜欢的节目就就是刘谦表演的魔术和赵本山的小品捐助》。刘谦表演的魔术可谓精彩，令人神奇的就是硬币穿过坚固的钢化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿过玻璃，而玻璃却完好无损，让观众惊叹不已。本山大叔的`小品，本想捐三千，结果手一抖，多了个零，把亲家的钱也捐出去了，而他的亲家也很搞笑，小品里有句经典台词“长江后浪推前浪，一代更比一代长”，更就是让我记忆深刻。
其实我喜欢的节目非常多，比如唱歌，我最喜欢听的就是《幸福》这首歌，歌词旋律优美。我还喜欢一个杂技节目《试比天高》，演员们在高空飞舞，格外惊险。还有妈妈当年喜欢的偶像小虎队表演的歌唱节目，勾起了妈妈年轻时的许多回忆。
今年的春晚真就是太有意思了，晚会持续了五个小时，陪伴着我们全家人度过了除夕之夜。春晚已成了全国人民的过年不可缺少的一部分，成为除夕之夜的饕餮大餐。
小学五年级作文11
我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期盼的.望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！然后老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。
其实我早就想试一试的！我心里越来越紧张了。是举手，然后还是不举呢？我能朗读好吗？若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎明白？而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最后把手举了起来。
老师喜形于色，立刻叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾。
穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！
小学五年级作文12
母爱在我的心中是无私的，在我心中，母爱是最伟大的。
妈妈，您还记得吗？那时候是在晚上，您在饭店里干完活了，就带我回家，那时候哥哥在外面玩，您给哥哥打了好几个电话让他10点回来，后来，我们到家了，哥哥还没到家，您说让哥哥把钥匙留下，可是哥哥没有把钥匙留下，那时候，我们在那找了大半天，也没找到。那时候，我肚子非常疼，饭都吃不下去。您都是细心的照顾我。我们那时候在家门口，等了哥哥好几分钟，可是，哥哥还没有回来，我非常困。您就坐在门口的台阶上，搂着我，还把衣服给我，您只穿了一个秋衣，那时候还是冬天呢。您把外衣给了我，我很暖和，而您却冻着，还对我说不冷。那时候，我非常的害怕您冻病了，我就说我不冷，快热死我了。我就把外衣又还给了您。您看见已经5点了就又给哥哥打了个电话，哥哥没有接，然后就给那个叔叔打电话，那个叔叔很喜欢我，他经常帮我们做事，我们有什么困难，都去找他。叔叔马上就来了，他骑着摩托车来的，他还想站在摩托车上从墙上爬过去呢。可是我和您的阻止了，妈妈，您正说要去宾馆住，哥哥就打来电话，说快到了。叔叔就去接。哥哥回来了，我们就睡觉了。
妈妈，您对我的爱无处不在。您的爱是无私的.，您的爱是伟大的。妈妈很快就到母亲节了，在母亲节里，我祝你快快乐乐的，没有忧愁。
小学五年级作文13
秋天真好，因为它有美丽的红叶。你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀！一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”噢，路桥的秋天就是黄色的。
每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼；还有那黄澄澄的橘子，然而仿佛一团团燃烧的小火球；还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢，路桥的秋天就是红色的。
绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的`清香。雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，就是那样地诱人和美丽。噢，路桥的秋天就是蓝色的。
田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛就是洒向人间的万道金光。噢，路桥的秋天就是金色的。
乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。然而尽管她没有牡丹花的富贵，没有大丽花那样娇艳，也没有兰花那样雅致，但她却就是那样朴素、无瑕。噢，路桥的秋天就是白色的。
路桥的秋天就是由多彩的颜色编织而成的，有黄的，有红的，蓝的，有金的，有白的。
我爱秋天，更爱我的故乡——路桥。
小学五年级作文14
生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。
期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我。可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。
从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的.奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。
在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。
小学五年级作文15
我爸爸妈妈十分关心我、爱我。
一次，我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。
妈妈疑惑地问我：“你要上哪儿去？”我惊讶地问：“妈妈，你难道还不明白吗？”妈妈又说：“我能明白什么呀？你们父女俩一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么坏事。”
听了妈妈说的话，我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈？我有些怀疑了。但，也许就是妈妈故意捉弄我呢？
为了搞清楚这件事，我就没有去给张兰过生日，就坐在沙发上等爸爸回来。
一个小时后，爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸：“然而你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈？”爸爸一脸的无辜说：“我没有啊！我告诉你妈妈的呀。也许就是你妈妈在捉弄我们吧？”
我听了爸爸的话，又去把妈妈给叫来了。
妈妈这时候才笑着对我说：“孩子，其实你爸爸他告诉我了的。我也不就是想捉弄你们。我只就是想你就在家里看书，别出去贪玩浪费了时间，这样，你的学习成绩才不会下降。”
爸爸在旁边听了妈妈的话，却提出了相反的'意见：“孩子她妈，你说的有道理。但就是，你如果不让孩子出去和同学交流交流的话，对孩子也不好。所以，我认为，就应让孩子出去逛一逛。”
我听了爸爸妈妈说的话，十分感动。他们就是这样的关心我，然而这样的爱护我。我觉得，无论他们怎样思考问题，都就是为我好。你们说，对吗？
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