【实用】五年级想象作文六篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级想象作文 篇1
日子一天天过去，不知不觉就过了三十年。现在东西的功能可真多呀!现在我来给大家介绍一下未来的“万能厨房”吧。
未来的厨房装有一个机器，这个机器可以检测出食物是否安全，大家都称它为“测毒机”。测毒机的上方有一个小圆盘，把食物放在小圆盘上，就可以检测出食物是否有问题，如果有的话，测毒机就会亮起红灯并自动消毒。这样子，你就不用担心食品中毒了。未来的厨房还有一个电子菜谱，菜谱里菜样品种繁多，各式各样，有中餐、西餐、各种点心、饮料……主人只要输入原料，菜谱就会提供合适的菜名，并且有详细的介绍，如营养价值、保健功能、注意事项等。只要主人选择了菜，把原料放到锅里，厨房里的锅就会听从菜谱的.“指挥”，根据家人的身体状况，给家里人做上一桌安全、可口、营养的饭菜。除了以上几个功能，未来的厨房还很环保呢!它不会像我们平时炒菜时冒出的浓烟排到室外，而是将油烟全部吸到一个小管子里。
经过小管子里的净化，那些被排到室外的不是浓烟，而是清新的空气。这些空气也不是普通的空气，而是吸进体内可以起到保健作用的空气。未来的厨房既方便又环保，真是人们的一大帮手。我们一定要好好学习，早日发明出这种厨房。
五年级想象作文 篇2
晚上，我正在场上看书，不知不觉就睡着了。过了一会，闹钟响了，我起床后，和平常一样洗脸刷牙（我睡觉都是穿衣服睡得，因为开空调所以不热）。
一开门，踏上第一脚，正好踩了个空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千层大厦里，往下望都望不到底。
不一会儿，妈妈过来了。我想早上没见到妈妈，便问：“妈妈，你从哪来的？”“光梯啊（我记得是谁的作文里有，借用下哈O(∩_∩)O）。”
我往妈妈背后一看，果然，有一个圈，还发着光。我一看日历，什么？20xx年。纳尼？（日语）莫非我穿越了？
我也乘着“光梯”下去了......
我想去看看学校，连广场都被机械化了，哦不，意思是说地都是铁的'，还有按钮。我找了个车子，发现里面一个人也没有，倒是有一个放钱的盒子，上面还有一个摄像头，下面写着：“请不要辜负自己的良心（我编的....）。”我好似懂什么意思了，便拿起钱往盒子里装，发现还有一个楼梯，我想：刚才这个车子很矮啊。我怀着好奇心走了上去。
我发现，上面是通过三维技术而产生的另外一个空间。现在科技怎么这么高级？
“起床了，还睡觉。”我一睁眼，还是和以前一样，妈妈再叫我。不是吧，我还没去学校呢，即使是梦，也该给我一个想象的空间吧！
五年级想象作文 篇3
二十年后我就三十一岁了，我是一位美术家，拥有一个幸福的家庭，同时，我又在育才二小当五(6)班的美术教师。
世界变得更加发达了，普通的汽车变成了太阳能飞车，还是声控的，就比如：说一个口诀车门就打开了，进到车里面，说出地名就可以飞了，而且太阳能声控飞车就像飞机一样快，飞机像火箭一样快，火箭就像光速一样快。以后的人都住在高科技智能房，高科技智能房是用N的吸铁磁做的，科学书上说，N的吸铁磁是不可能与同样的另一个N吸铁磁，但N吸铁磁可以吸住S吸铁磁，S吸铁磁也不能吸住同样的吸铁磁，把床的.底换上N的吸铁磁，这样，床就可以浮起来了，在床设一些写着家里房间名字的按钮，再在床里装一个跟汽车一样的东西就可以四处飞动了，还有……但是，虽然科技发达了，人们还是喜欢运动。
有一次，我去参加中国奥运会，我看了好久，终于到了男子400米跑，我听到跑步的选手中有一位叫李楠的人，我听着这个人热名字感觉好耳熟，突然枪声一响，只听“嗖”的一声，首先跑在最前的是一位美国选手，第二个是法国选手，第三个是德国选手，当他们跑到第二圈的时候，忽然，一个黑影从他们身边闪过，这黑影正是中国的男子400米跑代表选手李楠，我仔细一看，这不是我小学时的同学李楠吗？他从小跑步就是班上的第一名，班上的人都说他是刘翔的后代，没想到他真的在世界上出了名啊！他这个人学习虽然差了点，但是他为人老实，是个好人。李楠超过了前面三个人，一口气冲向终点，顿时，一片片欢呼声，一片片鼓掌声，我们的主席为李楠带上了金牌，李楠对观众挥了挥手，就回去了，看完奥运会，我去找李楠，但没找到，他成了名星，那么容易见吗？
世界变了，变得更加美丽，更加发达了。
五年级想象作文 篇4
20年后的故乡究竟是什么样的呢？我会在哪里遇到什么人呢？
20年后，我已经成为风靡一时的儿童小说作家，这些年来，我一直在国外写作，深造。转眼间，20年都已经过去了，不知道，小学里的`那些同学怎么样了？怀着这种好奇的心情，我乘上了回故乡的飞机。
不得不说，现代科技就是发达，没过几分钟，我就来到了温岭。我随着小时候的记忆，来到了横峰小学的大门前。里面翻新了很多，科技也比以前发达了。现在正是周末，没有学生在校园里。唉，什么都变了，唯独门前那两颗大樟树还是像以前一样。从树上飘落下几片落叶，到徒添悲伤。看着这一切，我的眼眶不禁有些湿润了。
我一个一个教室走过去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼泪缓缓地落下。来到曾经的53班教室，我仿佛能感受到那是我们的欢声笑语。
不知道教过我的几位老师怎么样了？
忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我转身一看，一个满脸笑容的女郎站在我面前，她说哟哟，这才过了几年啊？不认识了？我啊！侯晓凤啊！哦哦，原来是疯子啊！说了，不要再叫我疯子了！哎，小学同学你还有联系吗？我啊，我只有联系你，林依萱，蔡可依，何佳伦了。你呢？伦，你，林依萱，金蒙恩，陈强，刘志辉这几个人了童年时光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小学时光，我一定要玩个痛快！谁管那三不三好学生啊！哈哈，现在后悔，来不及啰我看你就是专门回来气我的！哈哈
那天，我们心照不宣的都没提起自己在干什么，我们只想回顾一下童年
五年级想象作文 篇5
从前，在一个绿色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美丽极了，在那里树上住着小鸟，树洞住着小熊，水里住着小鱼和小虾，草地上有牛，马，羊，但是，还住着一位骄傲的小孔雀，他有美丽的羽毛，有动人的歌声，跳得舞比谁都好看，他非常骄傲。
有一天，孔雀来到湖边，把水当作镜子，照照自己，抖了抖羽毛，看见湖里的小鱼和小虾，就对他们说：“你看我，多美丽，你们是比不上的”，小鱼和小虾说：“我们虽然没有你漂亮，可是我们很团结，互相帮助”。孔雀很生气，转头就走。看见树上的'小鸟，就说：“小鸟，你看我的舞跳得多好呀，你会不会？”，小鸟说：“我虽然不会跳舞，但是我会筑巢，你会吗？”孔雀说：“为什么你要和我比你的长处？”小鸟说：“你的长处是不能和我的短处比，我的长处也不能和你的短处比，我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完，孔雀就说：“我不听！再见！”他飞到小熊家，对小熊说：“你会唱歌吗？”小熊说：“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说：“我可会唱，像你这种笨熊，肯定不会唱，我早就知道了，哼！”小熊说：“你这样骄傲有什么好处？什么好处也没有，你会没有朋友的”不等小熊说完，孔雀就走了。
孔雀来到草地上找到马大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀说：
“他们都说我不互相帮助学习，我骄傲”马，牛，羊齐声说：
“对，你是这样，可要改呀，改过之后还是好孩子，找他们去吧”孔雀说：“我知道了，我要向他们道歉，要向他们学习”。
五年级想象作文 篇6
这天，我独自一人在家读书。忽然，一道白光一闪，一只长着一双又白又大的翅膀的尼尔斯的鹅，出现在我眼前。
我十分诧异的望着它：“你是如何出现在我眼前的？”尼尔斯的鹅说：“我是尼尔斯的鹅，我知道你最想去的地方是森林，我可以满足你的愿望。”我激动极了：“真的吗？你真的能帮我吗？”尼尔斯的鹅点头，又一道白光闪过，我便骑着尼尔斯的鹅来到了森林。
这真的是森林......吗？我心里犯嘀咕，我从书籍上所感受到的森林，是鸟语花香，千年古树苍翠挺拔，鱼儿在水里自由的欢快的畅游，清澈蓝天挂着朵朵棉絮般的白云——所以，我十分向往，渴望去到森林，感受大自然的魅力——而眼前这个，触目惊心！
一群群伐木工人的电锯扰乱了整个森林，一台台机器在疯狂推树木，河水的“五颜六色”代替了清澈见底，高山上的“光秃秃”替代了郁郁葱葱，清爽的凉风变成了“呼啸的狂风”......
我望向尼尔斯的`鹅，眼里满是吃惊。它苦笑着回答：“这的确是森林。”我倒吸一口凉气：“怎么会？”会变成这样？“是人类，是那些贪婪的人类！为了个人利益把莽莽榛榛的森林砍伐，把草地践踏，把鸟儿变成餐桌的美味。”尼尔斯潸然泪下，“森林资源枯竭，水资源的短缺，全球变暖的不祥之兆，那都是大自然发出的警告，可仍有人肆意破坏，随意污染......”
白光又一闪，我回到了自己的家，但方才发生的事，让我感慨万千。在此呼吁大家，收起手中无情的句子，紧张无节制的消耗地球资源，还地球一片绿，还地球一片蓝天！
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