我的梦想五年级作文推荐
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我的梦想我有一个谈起来就让我十分激动的梦想，从幼儿园开始我就下定决心要实现这个梦想！我十分热爱武术。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《我的梦想五年级作文推荐》，欢迎大家阅读交流！
作文一：我的梦想（五年级/600字）
我的梦想
我有一个谈起来就让我十分激动的梦想，从幼儿园开始我就下定决心要实现这个梦想！
我十分热爱武术。因为我小时侯爱看电影，特别是武打片，碰巧那时成龙又很火，所以我就喜欢上了武术，从家里开始，我喜欢每天都爬墙：用手、脚撑着门框，保持住不掉下来30秒钟。日久天长，我的腿部力量就大了起来。终于，我在幼儿园里报上了武术班，每天有固定时间训练。一参加就是2年，2年间我坚持每次参加，不请假，而且锻炼我也十分刻苦，老师因此选择我，让我在六一儿童节时给大家表演！我感到自豪，我的目标就是：超过李小龙！
我还十分喜欢发明，我常常会做一些小玩意儿！但随着我对武术的热爱，我迷上了做武器，特别是那种高科技的，可以发射子弹的、飞行的宝刀、宝剑，我还创造了一些与刀、剑同类的武器新名词，如：刀加剑等于“珠”刀加剑加矛加标加炮等于“JIU”我与梦想又拉近了一步!
二者结合,我的梦想就是创造新拳法:“合拳”。并且设计“合拳”当中的专用武器：“神龙变化JIU”。这把JIU还有一个召唤器，我已经用黏土做了模型，为了让它更真实一点，我把“神龙变化JIU”这五个字写在纸上并包住一颗米粒，渗水，在做的时候扔进土里：水代表人类的资源，米代表人类的食物，纸代表人类的智慧，这个想法够新奇，够有趣吧？
为了我的梦想，我一定要苦练功夫，但不荒废学业，而且常做小发明，我相信，只要我有信心，有决心，有目标，有动力，还要有坚持不懈的精神，我的梦想终究会实现，我相信我能做得到！
这就是我的梦想，我一定会为梦想努力奋斗下去的。加油！！！
作文二：我的梦想（五年级/450字）
每一个人的梦想就像沙滩上的贝壳一样，五彩缤纷的。我的梦想是当一个医生。因为每当我看见医院里的人安静地坐在椅子上等待消息时，空气中总会弥漫着一些药味、伤心的味道等融合在一起，让我感到鼻子酸溜溜的，恨不得立马有一根魔法棒，让那些的病人的病好起来，永远都不会生病。可是，我现在还不能做到，只能眼睁睁地看着上帝安排他们的命运。
每个人的命运都不同，有的人一出生就夭折，有的人十几岁就因为生病而死亡，这些人都是因为“生病”二字而遭到不同的、可怕的命运。我看着健康的自己，看着被病魔折磨得生不如死的病人，感觉这对我们太不公平了！
我经常会做梦，梦见自己当上了医生。每天都把病人从悬崖边救出来，逃出病魔的手掌，并且不会再生病。每天的世界都充满了欢声笑语，人们都是健健康康的。可这只是一场梦，总会有醒来的时候。醒来时，世界却没有那么美好。我是多么的难过，如果世界真的可以和我想象中的那样，就没有死亡了，也没有残疾了，更不会有折磨了。
从那天起，我就下定决心，一定要努力学习，当上一名医生，医好所有人！让所有的人都健健康康、平平安安、幸幸福福地生活下去，直到永远、永远！
作文三：我的梦想（五年级/600字）
梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！在我很小的时候，曾经有过很多梦想：看到花店就想去当花店老板；看见蛋糕店就想做蛋糕师；每次生病了，去看医生，就想做一名“白衣天使”……但是，随着时光的流逝，当一名老师的梦想，却在我的心中扎下了根。
假如我当了老师，我会和同学们一起看书学习，让同学们拥有更多的知识，会让同学们做很多的游戏，开发他们的智力，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；
让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；会让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力，才能有所成功。”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。”我会像当时老师教育我们一样，把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
梦想就如同一双翅膀，带着我在宽广的天空中飞翔，让我的人生更有意义。
作文四：我的梦想（五年级/800字）
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”然而，悲伤快乐却是因人而异，由自己来决定的。快乐也是一天，悲伤也是一天，何不笑着面对人生呢？所以，我有一个梦想，就是希望世界上所有的人都快乐!都可以微笑着走过风风雨雨。布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱；愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻；笑是乐观自信的体现；笑是积极向上的人生态度。笑是沮丧者的白天；笑是悲伤者的阳光；笑是美的姐妹；笑是艺术家的娇儿。从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出门去的豪迈；有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。朋友！如果你笑对人生，你会成为生活的强者；如果你以笑对人，你会成为众人的朋友。如果大家现在还不会笑的话，我可以告诉你们：我们这个美丽的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有这么多的笑，为什么不把它付诸实践呢？
快乐是感受，快乐是心境。快乐是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间。心境是自己的，感受也是自己的。快乐的开关总是自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。快乐是一种心理感应，积极的心态，快乐的实质，就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的快乐是一种积极的心态，是成熟人生幸福的结晶。
朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很容易，难的是保持一辈子的微笑，尤其是在不快乐的时候露笑脸，那是智慧的表现，乐观的感悟。
这就是我的梦想，或许并不伟大，然而却是我最大的梦想。淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，让每一个人永远快乐，永远微笑。
衷心的祝愿所有的人学会快乐，创造快乐，拥有快乐，享受快乐，快乐每一秒，每一分，每一时，每一天，每一年，快乐一生，让我们快乐的成长，快乐的生活，快乐的学习，快乐的工作……
作文五：我的梦想（五年级/500字）
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名科学家，为祖国发明各种新型的产品；有的人梦想当一名医术高超的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。老师这个职业是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师却很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生们却误解老师的严厉是坏的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真备课。在课堂上，我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着“参考书”走，我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生都能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成好学生。
我一定会为我的梦想付出加倍的努力，不断地向着自己的梦想前进！我相信，终有一天，我的梦想会成为现实！
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