小学五年级春节作文

时间:2022-04-14 07:50:25 五年级作文 我要投稿

【推荐】小学五年级春节作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级春节作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学五年级春节作文6篇

小学五年级春节作文 篇1

  春节然而我国各民族的传统节日,100多年前,民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道:“正月里家家贺新年,元宵佳节把灯观,月正圆,花盒子处处瞅,炮竹阵阵喧,然后惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。

  相传尧舜时期,我国就有这个节日,殷商甲骨文的卜辞中,亦有关于春节的记载,有庆祝风首春节的风俗,但当时历法,然而靠“观象授时”,然而否准确,尚难确定,到了公元前104年汉武帝太初元年,我国人民创造了“太初历”,明确规定以农历正月为岁首,从这时起,然后农历新年的习俗就流传了20xx多年,直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。

  在我国最古的'文字记载中,有许多关于岁首的故事,腊月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的农闲季节,汉郑玄也说过,岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的话来说,就然而劳逸结合的意思。

  那么春节到底然而怎样来的呢?相传,在很久以前,有一个名叫万年的青年,看到当时节令很乱,想把节令定准,一天,他上山砍柴,坐在树阴下方休息,树影的移动启发了他,然后他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但然而,天阴雨雾,影响测量,之后,山崖上的滴泉引起他的兴趣,他又动手做了五层漏壶,天长日久,他发现每隔三百六十多天,天时的长短就会重复一遍。

  那时的国君叫祖乙,天时风云的不测,使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣,为讨好皇上,奏称要设天台敬祭天神,祖乙认为有理,便带领百官去祭天,却无济于事,万年明白后,忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到有道理。于然而把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭,并派了十二童子服待万年,祖乙对万年说:“期望你能测准日月规律,推算出准确的晨夕时光,建立历法,然后为天下的黎民百姓造福。”

  有一次,祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况,当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字,阿衡看见后,明白万年的历法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺杀万年,结果刺客被士卫抓住了,祖乙明白后,惩处了阿衡,亲自登上日月阁看望万年,然后万年指着天象,对祖乙说:“此刻正然而十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧。”祖乙说:“春为岁道,就叫春节吧。”

  冬去春来,年复一年,之后,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,之后为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,然后人们在过年时挂上寿星图,据传说就然而为了纪念万年的。

  此刻我们过年也有一些习俗,如倒贴“福”字,放爆竹,拜年等等。

小学五年级春节作文 篇2

  春节联欢晚会上,刘谦哥哥表演的魔术深深地吸引了我,我看得可专心了。于是我也想学会表演魔术,为大家带来快乐。

  爸爸妈妈很支持我的想法,带我来到魔术店,经过挑选和练习,我学会了《食币怪兽》这个魔术。

  它有四样道具:1、一块黑色桌布;2、三个黄色的小圆圈(怪兽的碗);3、怪兽卡片;4、一块硬币。

  表演时,把黑色的桌布放好,把黄色的圆圈(碗)和硬币放在黑桌布上,朋朋的作文——春节趣事拿起怪兽卡片开始讲故事:“有一个怪兽,专门爱吃硬币。”然后把三个圆圈放在硬币上,“怪兽”趴在“碗”上“吃”硬币,朋朋的作文——春节趣事吃啊吃,过了一会儿,拿起怪兽卡片,硬币不见了!被“怪兽”吃掉了!朋朋的`作文——春节趣事“我们再让怪兽把硬币吐出来!”变啊变......朋朋的作文——春节趣事这时,我们把“碗”和怪兽拿开,硬币又出现了!朋朋的作文——春节趣事

  你知道这个魔术的秘密在哪儿吗?其实啊,三个圆圈当中,最下面的那个和其他两个不一样,它下面衬了一块和桌布一样的黑布,朋朋的作文——春节趣事表演怪兽吃硬币时,硬币其实是被它挡住了,等把它拿开,硬币自然就“吐”出来了!

  过年时,每当我表演这个节目给亲戚和小朋友们看时,看着他们惊讶的眼神和脸上的笑容,我可开心了!怎么样,你是不是也想看我表演呢?来,和我一起玩吧,我教教你!

  魔术表演开启心智,让我心灵手巧,还能给大家带来快乐和笑声,我喜欢魔术。

小学五年级春节作文 篇3

  当我们辞走了充实的20xx年,迎来了崭新的20xx年之际,在喜气洋洋的音乐声中,一年一度的春节联欢晚会又向我们招手。

  我最喜欢的'节目是《扶不扶》,演员们演得真好,把一个个角色演得活灵活现:年轻人郝健乐于助人,老奶奶糊涂固执,交警大公无私,同时演员也制造出许多欢声笑语,如:哎哟,我的胳膊肘啊;哎哟,我的波凌盖儿呀;哎哟,我的腰间盘哪;都不疼啊。逗得电视机前的我们哈哈大笑。

  小品说的是热心肠的郝健很“爱管闲事”,当他帮助别人时,却是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。郝建吃了几次亏后,决定不再“管闲事”了。有一次追尾后,正好一位素不相识的老奶奶摔倒了,郝健还是上前扶了,可老奶奶摔糊涂了,硬说是郝健撞了她,要给她赔偿,并指着郝健刚刚追尾还没来得及修的破烂不堪的自行车,嘴里嚷着这就是证据。郝健为了解释,和老奶奶进行了一系列的争辩。最后公正无私的交警及时公布了事情的真相,还将郝健“多管闲事”亏去的钱还给了他。小品讽刺了社会上一些老人摔倒了,当有好心人把他扶起来以后,却又遭到诬蔑,“哑巴吃黄连——有苦说不出”的社会现象。它告诉我们要弘扬正气,做一个诚实的人,不能因为一己之利去陷害别人。

  春晚的每个节目都很精彩、富有创意,又寓意颇深。我感慨深微,春晚,给我们带来了欢乐,带来了笑容,带来了感动!

小学五年级春节作文 篇4

  新年里,我最难忘的一件事是放鞭炮。

  除夕晚上,爸爸、我和弟弟去放鞭炮。我们来到了楼底下,我们要放一个像陀螺一样的鞭炮,爸爸点火,我和弟弟躲得远远地看着。首先鞭炮在地上不停地转,冒出许多火花,等它停止我们以为已经放完,就走上前去看,没想到骤然间鞭炮“砰”地爆炸。吓得我们俩抱头鼠窜,真是吓死人了。接着我们准备放下一个的时候,只听“砰”得一声,天上一个接一个的烟花呈现在眼前,我仔细一看,原来是旁边的人在放那种大型的'烟花。我看天上美丽的烟花,那颜色真好看,有黄、有绿、有紫等各种各样的颜色,那些美丽的图案搭配起来的烟花就是好看。

小学五年级春节作文 篇5

  2月18日是大年三十。早上,我十分早就起了床,便了个小懒腰,便迅速地穿好衣服,吃完饭后,便与妈妈一起去买过年的装饰物品。

  我们来到桃源路上,我便看见那里人山人海,眼前呈现出一片喜庆的场面。我们来到买春联的摊上,我突然看一副对联,大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈十分快地说出了下联:“玉燕迎春福满堂!”呵呵,妈妈真厉害!这时我看到有很多的小红灯笼,特别的可爱,挂在家里一定有过年的.气氛,我便精心挑选了10个小灯笼,回到家后,我迫不及待地将它们两个两个的挂在每个房间的大门上,家里一下子变得特别喜庆而热闹了!

  晚上,我们全家人吃完年夜饭后,我看到了外面的烟花世界,窗外简直是火树银花、格外绚丽多彩。看那千姿百态的鲜花多美呀!有的好像“仙女散花”,有的好像“大红花”,有的好像“满繁星”,有的好像“龙飞凤舞”……这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

  看完烟花后,我又来到电视机前面坐下来看“春节联欢晚会”,今年的春晚的节目有相声、小品,魔术、歌舞等,尤其是相声、小品让我们哈哈大笑;唱歌、舞蹈与我们载歌载舞……多么像空中花园!

  过新年的感觉真好,我喜欢过年。

小学五年级春节作文 篇6

  春节是我们每年中必有的一个节日,也是一年的开头。不过,不同的地方,习俗也会不一样。

  在我的'家乡——梅州,过春节一般是分为3个阶段。第一个阶段是从十二月二十四日入年界至除夕为准备阶段:第二个阶段是正月初一至初五为过年阶段:第三个阶段是年初六至元宵节为余兴阶段。农历十二月二十五日,入“年界”,外出的人得赶回家过年。大年三十,也就是除夕,是过年气氛最热闹、最为愉快的一天。这天上午,家家户户都要拜太阳,敬神。各家的门口都要贴上鲜红的对联。孩子穿上了新衣,干干净净迎接新的一年。晚上。吃过团圆饭后,人们都守在电视机前观看“春晚”,直到临近十二点时。到整点十二点后,鞭炮声边一家接着一家响起,此起彼伏,响彻云霄。正月十五是元宵节,家家户户要筹办菜肴,喝酒过元宵。这天要闹元宵,新春活动到达高潮。

  春节也有一个古老的传说:传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,凶猛异常,年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们都逃往深山,以躲避“年”的伤害。

  当“年”兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前走了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门开了,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓皇而逃,故有了放鞭炮的习俗。

【小学五年级春节作文】相关文章:

小学五年级春节作文11-21

小学五年级春节作文10-11

小学五年级过春节作文11-03

春节小学五年级优秀作文11-03

五年级小学生春节作文11-21

小学五年级春节作文4篇07-16

小学五年级春节作文3篇07-18

小学五年级春节作文5篇08-05

【精选】小学五年级春节作文三篇09-15

【精选】小学五年级春节作文9篇09-14