雨小学五年级作文14篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的雨小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨小学五年级作文1
雨，你很神奇，似人，也似神，有着让人猜不透的性格。你温柔又狂野，游荡在春夏秋冬，时不时来上一场，或急骤或悄悄地落入人间。你无比奇妙，无比神秘。
温润之雨
雨，是温润的。你是老天送来的一份礼物，让大地不再寂寞；也是赠给小草的养分，使之茁壮成长。你飞入人间，给万物一个惊喜。
伴随着乌云的到来，雨，你开心地跑下来，给大地一个热情的拥抱。你敲响了屋顶，每一滴雨，都是一个音符，一场雨就唱成一首歌。这首歌像具有魔力似的，带走了炎热，送走了烦恼，带来了凉爽，送来了快乐。
可惜的是，你，又走了，默默地离开了，不声不响地消失了……
狂躁之雨
雨，你又是暴躁的，不再温柔。这次的你，又是什么样的呢？我期待着。
雨，你终于来了，却让人感到无比害怕。你咆哮着、怒吼着，连山林也在颤抖。
你敲开了云的大门，赶跑了太阳，主宰了天空；你倾盆而下，成了洪水，向大地发起了一场战争；你冲毁了村庄，伤害了大地，带给人们眼泪；你还带着坏小子雷电和冰雹，与你一同作乱。那无比惊悚的鼓声——“哐，咚”，每一响，都令人头皮发麻。大地的.平静被你破坏，你却哈哈大笑。你多么恶毒！你的笑使人心惊胆战！
终于，令人无比厌恶的你走了。总算是走了，希望你不要再回来，不要再带来可怕的灾难了！
诗情之雨
雨，你再一次出现了，悠悠地晃到了人们面前，又是那么美，那么可爱……
雨，静静飘洒，滴在了地上。那一瞬间，是美妙的，如同优美的舞蹈，使人陶醉其中。你文采奕奕，飘飘洒洒，无拘无束，从空中飘了过来，静静地，静静地，浸润万物。
遍地都是你充满诗意的痕迹，令人着迷。
你既美丽又任性，令人喜爱，也让人讨厌。你，善良多变的雨姑娘，那么美好，也是那么让人害怕。
雨小学五年级作文2
国庆节放假的一天，我们在天台山游玩。早晨醒来一看，只见外面灰蒙蒙的一片。
走出宾馆的房门，雨就淅淅沥沥地打在脸上，很轻、很凉。雨滴聚得很多，看着看着，这些雨滴就像一串串晶莹的珍珠；这一滴滴雨如一根根牛毛；这一滴滴雨好似一个个娇小的小精灵在天空飞舞……
路边形态各异的野山花，被雨水打得无边地垂下了头，但又高兴地接受雨的滋润；高大的野果子树，静静地站着让雨打遍它的每一片绿叶，舒服地等小雨滴洗完它的身子；小野草弯下了腰，让雨水尽情地洗它被人踩脏的身体……
雨水密密麻麻地飘下来。上苍给了它们帮助人的使命，给它们一生的时间却只有几秒。可你看它们，欢快地张开双臂神态自若地落下来，发出“滴滴、哒哒”的美妙声音。
你看那雨滴，毫无畏惧感，有时如好友牵着手，结伴落下，滋润着干枯的花草树木，救回了多少生命？！
雨滴晶莹剔透，好像只有一毫米或者更小。刚下完雨的山焕然一新。就在刚才，本来还很密的雨渐渐小了，很稀疏。这时的雨就像一层若有若无的纱一样的水帘子，让人能透过雨看到对面。在雨和雾的遮挡下，山变得更加美，隐隐约约的`，充满了矇眬感，更像一幅秀美的画卷，却有大画家也无法画出的美；这时的山也变得似乎更加神秘，好像藏着无数的秘密。
雨停了，一只小蝴蝶飞了出来，扇动着漂亮的翅膀，飞向远处。一株株植物身上都滴满了水滴，风一吹，水滴轻轻地落下来，落到地上，让植物的根和土壤喝了个够。经过雨水清洗后的大山，看起来更加绿了。
雨是多么无私啊！从天而降，生命短暂，牺牲自己，滋润万物。
这场雨，使我在天台山的旅游更难忘了。
雨小学五年级作文3
坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学，是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧！ 刚步入雨外小的校门，一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢？
仔细观察，左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了！哇，这些花儿五彩缤纷：有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼！绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走，右侧有一排宣传栏，那里记录着校园的趣事。咦！有一座小假山形的喷泉立在池塘里，石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧，有一个田径场。这个田径场真大，红绿相间间，红色的是200米的跑道，绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊，长廊变的柱子上有的爬着爬山虎，有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉．
走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台，抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中．在体育馆门口仔细观察它：左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆，首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了，那一把把花花绿绿的.伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是，那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场，在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼，上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。
如：音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们，学校是知识的摇篮，今天你为学校骄傲，明天学校为你骄傲！
雨小学五年级作文4
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的.孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
雨小学五年级作文5
夏天，雨成了我们的常客，成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何？我不知道，不过我可以讲讲我的。
空气中弥漫着闷热，本明朗的天空变了脸，就像刚才还是一个阳光少年，现在变成了生命垂危的老人，灰暗了下来。
“啪嗒”一滴雨水，打湿了地面。紧接着，又有一滴滴雨水，前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势，就像一群饿狼捕到了猎物，上去争抢、瓜分一样。
这，只是雨的开胃菜、前奏。
不知什么时候，就像画了一条无形的线，大雨来了，就像一条瀑布，撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。
在雨中，小树坚强不屈地顶住雨水，在雨“帘子”中傲然挺立，像一位战争成功的'战士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听，雨是主唱，雷是鼓手，闪电是灯光，狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像为这场优秀的音乐会跳舞，虽然这技术不敢说好。
渐渐地，渐渐地，雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了，树的舞蹈也小了下来，仿佛有点失望了。雨水掉到地上，好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过，正伤心地落下泪珠。
终于，雨停了，太阳出来了，白云跑了出来，好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西，也就是这里刚才有一场音乐会的证据，只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后，又被烈日吸收，消失在时间的洪流中。
你对雨的看法如何？也说说吧。
雨小学五年级作文6
夏天的雨不像春雨温柔绵长，不像秋雨渗出丝丝凉意，也不像冬天的雨冰冷的霸气。它，带给人们的只是激动人心的雷声、银光闪闪的闪电和清爽宜人的暴雨
雨前，骄阳似火，每个人都被晒的有气无力，满头大汗，仿佛是一棵棵干枯的花草。这时，天空上的乌云读懂了我们的心情，他们聚集看会了。雷声突然大作，是他们在激情的`讨论研究；闪电鸣起。是他们正在颁发下雨解暑的决定。
先是飘下几滴雨点，小小的。紧接着，雨变大了，想一粒粒黄豆，打在地上“啪，啪，啪，”好像在打节奏，打节拍。雨越下越大，越下越猛，大雨滂沱。一阵阵风吹来，雨像水帘似的，微微倾斜着。雨下大了，雷声也不敢示弱，用震耳欲聋的声音表示他的激情豪迈。一道道闪电也不在旁边闲着，宛如一条条美丽的银龙，再给下雨伴舞。
雨打在屋檐上“啪啪”作响，接着雨水顺着无言往下流，像一串串晶莹剔透的水晶项链。雨水打在地上溅起一朵朵美丽的小水花。地上的积水越积越多，顺着水沟奔向小溪、池塘做客。一会儿，池塘里的水就满了。雨来的快也去的快。
慢慢的，太阳出来了，阳光照在水面上，明晃晃的，像面大镜子。青蛙高兴了，“呱呱呱”的感谢下雨的馈赠，树上的知了凉快了，也唱了起来。暑期气也退了下去，小鸟站在枝头，放开喉咙，“叽叽喳喳”得看开起了音乐会。小伙伴们最高兴了，他们卷起裤脚，在浅水里又蹦又跳的嬉戏着，玩耍着，有的故意摔上一跤，接着就荡漾起阵阵笑声。
啊！夏天的雨！你是大自然轻快的节奏，你是夏天给我们最好的礼物！
啊！夏天的雨！我爱你！
雨小学五年级作文7
在我的生活中，许多事都随着时间流逝渐渐忘记了，可有一件事，却会常常浮现在我的眼前。
记得那天，中午还是阳光灿烂，下午却阴云密布，到了傍晚放学时竟下起雨来。教室里的同学都被家长一个一个接回家了。到最后，只剩下我一个人。天快黑了，雨还是一个劲地下着，我实在等不及了，便向雨中冲去。
可老天彷佛和我作对，这雨就像是筛豆子似的哗哗哗落下来。天地间犹如挂了一个无比宽大的雨幕，使我无法冲破它。没跑多远，我就被淋得像只落汤鸡。
忽然，我感到雨一下子停了。这使我很惊奇，抬头一看，哦，原来是一把漂亮的雨伞遮在了我的头上。我顺着伞柄看到了一张脸：一双大眼睛，忽闪忽闪的，嘴唇微微向上翘起，两条羊角辫像弯月一样。她正冲着我笑！啊，是王红。
她说：「你没伞，我送你回家吧！」我被她那诚恳的态度所感动，不禁想起一件往事……
那次，也是一个雨天，我打着伞正准备回家，王红突然向我跑来。「我忘了带伞，能和你一起撑这把伞吗？」我犹豫了一会，心想：哼，自己没带伞，倒找到我的'头上来了，没门。于是我支支吾吾地说：「不……不行，天都黑了，我还要搭车，你……等会吧，也许一会儿你爸爸会来接你的。」这时，我看到王红显得很尴尬、很焦急，可我的话已经说出了口，再改口多不好意思啊，便匆匆地走了……
想到这儿，我惭愧地看了看王红。没走多久我到家了。我想请王红进屋休息一会儿，并向她表示感谢和歉意，可我又没有勇气说，只得呆呆地站在家门口，望着她渐渐消失在雨幕中……
就在这天晚上，我眼前一直浮现着她的身影，使我很久不能入睡。
雨小学五年级作文8
四月的红梅公园里生机盎然。
红梅公园种了许多樱花，樱花盛开时，这儿就成了花的海洋。星期六，我们一家来到红梅公园赏樱花。
红梅公园的樱花主要集中在大草坪东侧的小山坡上。来到大草坪，远远地望去，小山坡成了一片花的海洋，我高兴地奔了过去。樱花树下，许多游客正在赏花。有的翘起鼻子伸向花朵，有的在花下赞不绝口，还有一位手持“长炮筒”的'老爷爷，正专心致志地给樱花作特写呢！走在樱花树下，我看到那樱花层层叠叠，缀满树冠，从树枝一直开到树梢，不留一点儿空隙，格外壮观。
忽然，一阵风儿吹来，我惊讶地发现树丛间许多花瓣开始从枝头飘落。那粉红的花瓣，自由地在空中飞舞着，就忽然像下了一场樱花雨。只见它们轻轻地飘着，落到我的头上，又飘到肩上；我迈开了脚步，那些花瓣又打着旋儿轻盈地飘落到了地上。不远处，有几位老人坐在长椅上开心地聊着天，他们任着那“樱花雨”落到他们的头上、衣服上，依然开心地说着、笑着。这时，那位背着“长炮筒”给樱花作特写的老爷爷，也调转“炮筒”，开始捕捉起那纷纷扬扬飘落的“樱花雨”了。
爸爸说：“樱花的花期很短，从怒放到凋零，只有一周左右时间。我们今年来得晚了一些，樱花都开始凋落了。”可是，我看着这纷纷扬扬飘落的“樱花雨”，想着“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句古诗时，却觉得爸爸的话只说对了一半：樱花盛开的情景固然壮观，它飘落时的“雨景”不也同样让人如痴如醉吗？
感谢那突如其来的一阵风，让我享受到了那一阵美丽的“樱花雨”。回家的路上，我不停地想：“明年，我还要来看‘樱花雨’。”
雨小学五年级作文9
“轰——”正当我埋头写作业时，雨一下子就大了。夏日的雨总是来得那么突然，令靠在沙发上的外婆有些措手不及——“哎呀，衣服要湿了！”看着外婆急匆匆地奔向阳台，感觉那速度可以与世界冠军相媲美！
闷了一下午的我，却将窗户打开了一条缝儿，同雨水一块儿来的，还有夏日的少许清凉。那股风从我的脑门上轻轻掠过，带走了我的疲惫。我干脆把窗子打开一半，任由雨点跑进我的房间。哦，我闻到了——自然的气息，心情也不自觉的愉悦起来。待那股子清凉在我的房间里转了一圈后，我才意识到闯祸了。豆大的雨点瞬间将我的硬笔作业糊成一团黑，还顺带染湿了整整齐齐叠放在床头的衣服。我赶紧伸手将窗户关上。
雨，一点也不知道它闯祸了，反而越下越大，近在咫尺的居民楼像是被白纱包裹住一样，不留一点儿缝隙。露天阳台上似乎还有忙忙碌碌的黑影在东奔西跑，想必，也是为了挂在杆子上的'一件件衣服。“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨点击打着楼层之间的阳棚，我又偷偷打开窗户，好奇地探出脑袋，看见了绿棚上那驳杂的雨印，它们跳跃着、变换着，像淘气的小精灵。雨声中，似乎还夹杂着几声狗吠，但愿它们找到了临时的“避风港”。
好像就发生在一瞬间，雨小了许多，声音也轻了许多，只有凉风还不断朝我袭来。我打了个冷颤，正欲关上窗户，一抬起头，发现雨居然停了，一轮骄阳又高高悬挂在空中，只有空气中还带着少许的湿润。
坐回写字台前，我想：大概，雨也有心情吧。它们最高兴的时候大概是春天吧，那时候的它们是最温柔的，连说起话来，都那么轻柔；最烦躁的，就是夏天出场的时候了吧，每次都草草了事，用豆大的雨点写意它的心境；秋天和冬天，它们则很少出场，也许是在为夏天的暴躁反思吧！
雨，真是令人难以捉摸……
雨小学五年级作文10
听，窗外"淅淅沥沥"的声音；看，窗外朦朦胧胧的景色；闻，窗外淡淡的湿味。一切景，物消失，眼中只有你，也只在乎你。
我只在乎你，从小到大，一年四季都记得你，看着你，在乎你。春季，新苗抽出嫩芽，花儿开出花苞，一切显得那么和谐，一切又显得那么安详，这时的眼中便出现了几滴雨水滑过窗的景象。对，是你，我惊喜地打开窗，闭上眼享受这，任凭你滑过我的脸颊，看着你滋润苗儿，是那样的辛苦，那样的忙碌。你是我生命的一部分。
我只在乎你，从小到大，一年四季都记得你，看着你，在乎你。夏季，当初的新苗已长成绿叶，当初的花苞绽放花瓣，那样的美丽，那样的迷人。这天只听一声雷鸣，随即就下起了倾盆大雨，你又一次划过窗户。我打开了窗户，看只快被晒干的树畅饮着你，看着快蔫的花儿吮吸着你，我终于忍不住冲进大雨中，享受着你给我带来的快乐，你划过我脸颊，我的心中一阵舒爽。我在想，你是否也和我一样正享受这为人类造福而快乐。你是我生命的一部分。
我只在乎你，从小到大，一年四季都记得你，看着你，在乎你。秋季，是果实丰收的大好季节，高粱乐弯了腰，苹果笑红了脸。这是一阵雨慢慢降落，给金色秋季增添了一份色彩，我看着你悠闲的落在农民脸上，农民乐开了花。我在你的陪伴下转着跳着，我是多么的的开心，你也是吧？你是我生命的一部分。
我只在乎你，从小到大，一年四季都记得你，看着你，在乎你。冬季，一切的'无都静了，那么的无声，那么的沉寂，可是你却来助阵。我正无聊地打开窗，你正巧从天而降，像天使？像精灵？你个这冬季增添了一串旋律。我静静站在雪中看着你蹭过我的脸颊，我好开心。你是我生命的一部分。
你的热情，辛苦吸引着我，你的纯朴吸引着我，无论从前，现在，未来，我只在乎你。
雨小学五年级作文11
天空乌云密布，空气中飘扬着一缕缕湿润的轻风，人们的脚步渐渐快了起来。
大街上，车笛声从四周响起，小胡同里传来嘈杂的声音，电线杆躺在巷子里，哪里都不得宁静。
不知什么时候，雨静静地来了。滴嗒滴嗒，像一台古老的钟，摆动着它的身体，越摇越晃，越走越快，从四面八方走向这里，缓缓前进，缓缓前进！
雨声青翠欲滴，优美的音韵渐渐流了出来，车笛声、嘈杂声都仿佛被净化了。飘飘洒洒的雨丝好像无数的音符，散落在每一个物体上，坠落而发出的'声音，形成了奇妙无比的五线谱，没有谁不欢乐，在雨中，城市就像变色龙，随着光线反射，它的颜色几乎多得难以分辩，那些清晰而丰富多彩的颜色，给了城市一个彩色的屏障。
雨没有变大，在屋檐下，这里成了观雨的好地方，有风，微微地把雨吹到了我的脚下。头顶上的低木板为我撑起了巨伞，狗在雨中显得很狼狈，雨弄湿了它的毛，垂下来的耳朵遮住了眼睛，它的步伐也变快了，虽然它不怕雨，但是一直在雨中淋着，一定也会感到不自在吧！
雾来了，所有的东西都逐渐不清晰。不是神仙在作怪，也不是魔术师耍鬼把戏，而是雨的欢送者。雨渐渐小了，可它还是那么依依不舍，它总想多待一会儿，不过它知道，在远处的城市，还有很多人在等待它呢！在屋檐下，我模模糊糊看见了那只刚刚跑出来的小狗，它的毛是那么平整，就好似是两只完全不同的狗。
雨走了，雾也离去了，整个城市焕然一新，那些不请自来的灰尘被雨清干净了，大街上很宁静，为了刚才下的雨感到欢喜，我总是听见不远处的水坑中，发出悦耳的声响
雨小学五年级作文12
雨是一位百变的天使。它喜怒哀乐，变化无常。正因为这样，我才更喜欢它那灵活的身躯和那无私奉献的精神。
俗话说得好：一年之际在于春。在那万物复苏的春天，是什么唤醒了神州大地？是春雨。每年的第一个季节，世间万物都是那么期盼，那么期盼春雨的到来。每当哗哗的雨声在人们耳边响起时。小草探出了尖尖的脑袋；动物们运动起了矫健的身躯。雨是大自然派来的报时鸟。我爱雨，我爱它任劳任怨，而无一丝报怨的精神。
夏天，人们头上的.汗珠大滴大滴地滚落下来。让我们尝到了酷暑难当的滋味。雨，再一次以骄小玲珑的身躯，从天而降，宁愿摔得粉身碎骨也要帮人们解除炎热。雨后，地上一片片的水洼。清新的空气让人们倍感清凉爽快。不时交口“一场好雨！”我爱雨，我爱它乐于助人不计报酬的精神。
秋天，稻谷在金色的田野里迎风摇摆。这时雨就像一位慈祥的母亲。用双手轻轻抚摸着它们的脸庞。在雨水的呵护下，植物们更是蹿了蹿个儿，挺了挺腰板，在微风中婷婷玉立。我爱雨，我爱它滋润万物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在为人类无私地奉献着。每一滴雨点儿落地绽放出的水花儿都是那么美丽。释伽牟尼佛祖曾经问弟子们：“给你一滴水，怎样让它永远不干枯？”弟子们无一能答上来。佛祖说：“融入大海。”雨点落到地上后，便与其它的水滴融为一体，形成水洼。虽然，每次太阳出来时，它们都会干枯。但是雨点们拼搏过，争取过。在这片土地上，有过它们奋斗的足迹。雨，那种团结一致的精神，再一次让我折服。
雨的心灵即使如此美丽，但也有它脾气暴燥的时刻。有时，它们会几天几夜下个不停，形成洪水，冲毁房屋，淹没庄稼，形成洪涝灾害，给人们带来伤害。
我长大后，一定要控制雨。让它更多的为人类造福！
雨小学五年级作文13
“嘀嗒。嘀嗒”望着窗外的大雨，听着滴滴嗒嗒的雨声，我的心就会飞到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，给这美丽的雨世界添上一笔西鲜艳的色彩。
春天，雨是母亲，滋润万物，使我心潮澎湃。春雨给大自然送来了绚丽多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花们尽情地沐浴，小草也悄悄钻出地面，好奇地向这个世界张望，大树哥哥严厉地对小树宝宝说：“你们不能怕雨，要像我这样，坚强地吸收着春雨的养分，变得更高大。更强壮。”
夏天，雨是一个小宝宝，总是哭个不停，哭出一道道弯弯曲曲的小水沟，哭出一架七彩的桥，同时也吓跑了刚刚盛开的花姑娘。孩子们见了心里可乐开了花，不约而同地穿上小雨靴，打开小花伞，一头冲向外面，顶着雨。打着浪，把自己做的小纸船放在小水沟里，用石头玩“打水漂”把小纸船击倒，此时欣赏雨景也成了我最美好的习惯。
秋天，雨变成了老爷爷，他轻轻一咳，一阵风便带着秋雨呼啸而来，给人吹出一种在树林里漫步的.清爽的感觉。秋雨也是一位伟大的魔术师，他往树林里一走，用魔棒一点，树叶和草都变出一副又黄又慈祥的脸，树叶像一只翩翩起舞的黄蝶，纷纷飘落；他往田地里一走，给稻穗们提供了足够的养分，稻穗们喝了秋雨后，露出金黄的麦穗，农民伯伯看了，脸笑成了一朵绽开的花儿。
冬天，雨又是一个多才多艺的少女。她的手轻轻一挥，一丝丝雨瞬间变成万道冰箭想人间射去。一场冰雨过后，她的艺术展览会开始了，所有物品都成了她的艺术冰雕，就连我家的房子也格外漂亮，活像一座精致的“水晶城堡”，柳树也在摆弄她那冰雕长发，整个世界都成了耀眼的冰世界。
我爱雨，爱那丝丝缕缕。滋润人心的雨。
雨小学五年级作文14
“沙沙沙…”那淅沥的雨滴动人心弦，坠落着—一颗，两颗，三颗……雨珠，在飘弋着，别具一翻迷人的风姿。似仙女在眼前舞蹈着，跳，跳。
伸手去接雨，很快，手掌心湿润了—那晶莹，那水润，那圆滑，手掌一倾，那“雨滴的世界”立刻颠覆了；原来一颗颗的雨珠融成了一滩水，慢慢的，缓缓地，在我手心上划出一道明显的水印。
经过花园，一缕缕杂着花香，草香的.空气钻进了我的鼻子，直冲大脑，一下子振奋了，鼻子贪婪地多抽吸了几下，那幽香，哦不，算不上幽香，只能算是清香又让我昏昏欲睡的大脑清醒起来。
草，雨珠！一起映入眼帘，雨珠压着草，慢慢地滚落下来，钻进湿软的土地，草儿啊，你一定很疼吧！腰都被那可恶的雨珠给压湾了，不过，等你挺直了身躯，又会有雨珠爬上你弱小的肩膀……
花雨珠！是地上的一堆残花吸引了我。在雨中，花儿开得好不艳丽，雨珠躲在重重的花瓣之中，偷偷地瞧着外边的世界，我想，它一定在遐想，想那湛蓝的天空，想那炫丽的彩虹……可怜的花儿，你的残瓣，只能随风入土 了，瞧，那路面上的花瓣，多美啊……
坐在公园的石凳上，想着想着，就想到了那风光妖娆的杭州了。断桥残雪，雷峰夕照，三潭映月……对了，现在杭州最吸引人的，也该当地初绽的荷花了吧！新绿配新荷，何等美的意境啊！现在是雨天，想想那荷尖上的雨露，诗情画意，使人联想到“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。此千古佳句，若要论荷花”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，才配得上，那里的荷花，清纯美丽，再加上雨露钻石般的点缀，倒更显别致了。
再回到现实，雨，还在下着……
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