关于小学五年级自由作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级自由作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级自由作文 篇1
云，慢悠悠的飘;雨，哗啦地下;风，呜呼呼地吹;我呢，是自由自在地飞。
当风吹过的时候，索溪峪的一景一物一草一木都开始唱歌，舞蹈的舞蹈，就连平时性子特直的山跟着年轻人跳起舞来，胳膊左摇摇右摆摆，真是个老顽童。如果我不想飞了还可以停留在山向下看，看景色多么迷人，看小溪多么清澈。要是我乏了，也可以跳到下边，喝一喝甘甜的山泉，尝一尝害木头大叔肚子疼的小虫，同时还可以在树伯伯宽大的肩膀下乘凉。无聊时，我还会树叶弟弟玩耍，嬉戏，时不时地还会一展歌喉，让山哥哥、树伯伯、河姐姐都为我伴奏。他们伴的'奏比专业的乐团还要好。大家只是听到我叽叽喳喳的，其实我早已全身心的投入到歌声里去了。
晚霞来临了，我该趟到软软绵花糖上休息了，当我闭上眼睛，嘴角露出丝微笑的时候，索溪峪的一切的一切也都进入梦乡了。我好想把索溪峪带到其他地方，这样我无论飞到哪里，都可以见到自己温馨美丽的家。
小学五年级自由作文 篇2
每个人的生活中可能都有段自由的日子，由于生活的逼迫，工作的忙碌，那段自由的日子可能会成为记忆，被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子，我觉得应该属于童年了。
我的童年生活无忧无虑，五彩缤纷，像诗一样仙境，像梦一样虚幻。
那时，生活很简单，学习负担轻，每天只有六节课，放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树，当它还是小树时，我们在它身上比赛过，把它的腰压弯，当它稍大点时我们就比谁的力气大，用力的摇晃它，有时我们也会给它施肥，浇水，让它像我们一样茁壮成长，等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹，然后把它埋到树下，希望它也能同我们一起快乐，也希望他能结下这快乐的果实，"功夫不负有心人那一年它终于结了果实，我们就会集合在一起，分工明确的.摘下这成熟的果子，一人爬树上树，另外四个人，用一个毯子，接下树上扔下的果子，而另一个人则是拿走毯子上的果子，装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多，坐在田野边，美滋滋的吃着这来之不易的果实，嘻嘻哈哈的多么快乐，当秋天是时，它的叶子都落了，孤零零的立在那里看着我们，而我们找来一些破衣服给它围起来，让他安安稳稳的过冬，等它慢慢的长大，不会结果了，人们就把它以高价卖了，那陪伴了我们几年的树啊，就这样没了。
那段自由的日子就给那棵树一起消失了，消失的无踪无际，那段自由的日子，我会永远想念你！
小学五年级自由作文 篇3
我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。不自由，毋宁死。
每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我平时最喜欢的食物，可我没有心思吃。笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子，但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我 ，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的.地方。 可今天，我却被人关在了这笼子里。
我苦苦哀号着，我是那么的悲伤。如果我能自由地飞翔，会是多么幸福啊！我需要自由！我每天竭尽全力朝着天空哭嚎着，希望谁能救我出去。可是，我不管怎么叫，没有谁来关心。我绝望了，看来终生只能在这笼子里度过了。我感觉到所有的朋友都不在了，只剩下我一个，孤独、寂寞。我不由得潸然泪下。
忽然，我听见了脚步声，这声音由模糊到清晰，仔细一看，是主人的儿子。他看了看我，说道：“为什么泪流不止？你非常想出去看看现在的大自然是怎么样的吧？你整天待在这里一定非常寂寞。别哭、别哭。小鸟是需要飞翔的啊！你没有自由，就如同我待在教室里一样失去了自由。我打算明天放你走，让你重新回归大自然，和你的同伴们尽情享受自由的快乐。”我听后简直太开心了。
第二天一大早，我等待着小主人为我送行。可他久久没有来。终于，我听见了“嗒、嗒”的脚步声。是小主人吗？是他！是他！！“我知道你需要自由，现在，你自由地飞出去，自由地在天空中飞翔吧！”我朝他点了点头。
我自由了。
匈牙利裴多菲在诗中写道：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。是啊，人生需要自由，有自由，才能放飞梦想！
小学五年级自由作文 篇4
春节到，过年好，家家户户嘴边笑。
过今年的春节我是最兴奋了！因为今年是我的本命年啊！从早到晚我都没有消停，拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手，好像是珠宝金簪、金银珠宝。欢喜的不得了。
过年了，铺天盖地的喜悦根本无法形容！为什么呢？因为我终于能摆脱学习苦海的困扰，在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔！哦，想想就觉得幸福；想想就觉得快乐；想想就觉得。“行了，别想了，赶紧打扫卫生！”得，老妈又催我了。
过年了，恐怕我一年里最盼望的.就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业，可以收到那些money，可以干好多好多自己想干的事，家长也不会说。还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑，也没有烦恼，好像一碗清水，清澈见底毫无杂质。风动，我动；风不动。那我也不动。真是太好了！
过年了，家里又要给小孩压岁钱，这个一张，那个一张。花花绿绿，眼都花了虽然最后还得上供，但毕竟是开心的。
过年了，又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了！蔡老师的《天网恢恢》，让歹徒顺利落网；黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史，改变命运，不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败；李玉刚的《新贵妃醉酒》，让人心醉。
春节走了，可我的心还留在那里，毫无改变。
小学五年级自由作文 篇5
想，想自由，想挣脱这痛苦的牢笼生活，挣脱这不幸的一切。渴求，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。
有时候，我抬起无助的双手，不停地敲打着自由天堂的大门，呼喊着：“我想自由！ ” 依靠在门脚，泪水如晶莹珍珠般滑落，们仍不肯敞开，天逐渐阴沉起来，闪电不断，风雨交加。
有时候，我从窗口探出身子，张望碧澄的'蓝天。自由鸽展开着翅膀，遨游于自己的宽广世界，眼里充满了自由与快乐，顿时，我沉默了，渴望自由的我张开双臂，眼渐渐地合上来，不住的呼吸着自由气息。
有时候，愁眉苦脸的我呆坐在摇晃不定的椅子上。轻轻地摇，不停地晃，摇出了整个房间，晃到了天际，啊！多想自由！我双手捂住脸，紧咬着嘴唇，不停流泪。啊！我呼喊着：“自由！我要自由。 ”
有时候，我真想像绿色草原上的一棵小草，与伙伴自由快乐地茁壮成长； 像蔚蓝天空上的一朵白云，随风自由地飘，呼吸着自由气息；像广阔原野上的一匹马，无拘无束地奔跑，追求永恒的自由。
……
如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望着，盼望着……
自由，正向我招手，他告诉我，你要坚强，我在等你的伸手。
小学五年级自由作文 篇6
对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊！
周六我有补习课，只有周末一天的时间供我娱乐。周末的`那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧！妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书！”
听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。
我正做题，客厅里又传来了爸爸的声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文！平时难得见见世面，可一外出，就要写一篇作为！烦死了！
吃午餐了！总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样？”我高兴的欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉！我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉！我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
小学五年级自由作文 篇7
自由是每个人都很需要的东西，没有了它，我们人的一生将没有了任何意义了，有些人可能非常羡慕在天空自由翱翔的鸟儿，因为它们可以随心所遇，想怎样就怎样，没人可以阻止它们，而我们人呢？有爸妈管着，甚至有些人会想：我怎么会有这样的`爸爸妈妈呢？真想一枪弊了自己的父母，其实这种想法是不正确我的，听听我的故事和感想吧！
也是一个非常羡慕小鸟的人，可是自重我听了爸妈的话之后，我就不在那么羡慕小鸟了，你们猜，我爸妈和我说了什么道理呢？只有一句话：小鸟和人是同样的。意思是：小鸟和我们人一样，一样没自由，一样有脚和手，一样有五官，小鸟它也有自己要做的事情，也有自己的活。好了，在这，我祝福大家暑假过的愉快！
小学五年级自由作文 篇8
有人说：“任何人之间是有着天地之别，低贱的人要给高贵的做下人，这是中华民族多年的传统，”这句话虽然有着很深的道理，但是，我今天要说：“每个人都有争取自由的权利，每个人都无权剥夺他人的自由。
从前有个人，他喜欢养麻雀，他就去林中捕麻雀。动物当然打不过敌人，只好眼睁睁的看着自己被关进笼子。麻雀爸爸知道后，立即去看望他的孩子，还给他一些草。这只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么会把自己的'亲骨肉毒死了。今天我来告诉你们答案：麻雀爸爸为了让自己的孩子不受失去自由的痛苦，所以爸爸把孩子给毒死了。
这就是自由的价值，没有自由，生活就没有了意义，生活就失去了乐趣。每天都是一次煎熬。失去自由，就等于慢性自杀。自己就会很自闭，觉得生活没有意思，生不如死。迟早有一天，他会因自闭而死。又有些人说：“麻雀只是个动物。”但是动物也有生命，动物也有自由。是人类，打乱了它们的生活。我们人类在动物面前就是杀手，就是坏蛋。
生命诚可贵，爱情价更高，又为自由故，两者皆可抛！！！
小学五年级自由作文 篇9
“啊！”芹菜摔倒在地上，“凝雪大小姐你够了啊喂！”
凝雪不满的撇撇嘴，“芹菜哥哥，少拿爹地压我，爹地已经宣布我成为下一任宗主了，嘿嘿，没辜负你期望吧！”
芹菜无奈的叹口气：“恭喜啊。”可眼底却闪过一丝狡诈。
天真的凝雪，估计又要被耍了。
“元湘，你怎么看？”茉莉无聊的坐在地上问。
“大人，我叫李元湘诶！”
“我知道……”
“冥梦之力，束缚！”伊莉丝低声念着咒语，已经因为体力透支产生了几分眩晕，“冥梦圣女，请借助我冥梦神光——召唤圣兽！禁咒！”
瞬间，耀眼的神光飞溅，将伊莉丝死死缠住。
沉重的声音响起：“伊莉丝，你可是知道私自召唤禁忌兽的后果的'。”
“我不怕！”
“诶啊，”一道血红色的伤口出现在了伊莉丝的肩上，可她仍没有忘记吟唱咒语，“禁忌兽，降世！”
“咿呀！”一声娇嫩的呼唤响起，“终于转世咯！”
伊莉丝惊讶的瞪大了眼睛，因为，这声音是……她发出的！
“你……你是谁……”
“哼哼，我啦，是冥祀洛，冥月祭祀啊。”
伊莉丝满脸黑线，她是幸运呢？还是不幸啊？把冥祀洛这种大神都召唤出来了！可这冥月祭祀也太……傲娇？
很快，一个穿着制服的正太出现在伊莉丝面前。
“你……傲娇……正太……”伊莉丝都语无伦次了。
冥祀洛一笑：“谢谢你咯，召唤我出来。”
“站住！”伊莉丝束缚住冥祀洛，“你是我的召唤兽，你要去哪里！”
冥祀洛泠泠地说：“呵，你，配吗？”
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