春五年级作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的春五年级作文，欢迎阅读与收藏。
春五年级作文1
沉睡了一个漫长冬天的大地，在春姑娘的呼唤下，慢慢苏醒了。古今中外，有多少诗人用诗歌来赞美春天，因此我更是急切地期待春姑娘的到来。
春姑娘来到了池塘边。她轻轻地为枯黄的小草脱下了陈旧的棉袄，换上了一件嫩绿色的新春装，小草在春风的吹拂下，开心地扭起了柔美的腰姿，跳起了优美的`舞蹈；春姑娘又来到了杨柳旁，把那光秃秃的枝条抽出了一根又一根翠绿的新枝，那小小的绿芽就快速地从枝条中钻出来，犹如婴儿的皮肤，嫩嫩的，甚至可以看得到每一根茎。
告别了池塘，春姑娘又来到了田野里。把那刚刚“睡”进泥土里的油菜花种子叫醒，让它们迅速的生根发芽，春姑娘又请来了春雨弟弟，她让春雨弟弟洒来了甜蜜的乳汁，油菜们张开了嘴咕噜咕噜地喝起了营养丰富的春雨，不到一个星期，田里就变得绿油油的一片。再过了一个多月，田野里就成了金灿灿的海洋了。瞧！旁边那金黄的迎春花，她们在春天的感召下，也开出了一朵朵芳香扑鼻的小黄花，她们在春风中点头微笑，像是在感谢春天呢！
我爱春天，因为她能使大地复苏，她能让大地充满了生机活力。
春五年级作文2
冬婆婆走了，又到春姑娘来接班了。在春姑娘来到的那一刻，一切，都变得焕然一新。新生的小芽，新开的小花，它们都说是好奇心惹的“祸”。
那一刻，许许多多的小苗苗，都从外面打听回来了一个消息——春姑娘来接班了。这时，小苗苗们都迫不及待的想看看外面的.世界。枯叶爷爷都落下了，只剩下一片绿油油的世界。刚刚破土而出的小苗苗，都在东张西望，看看这个陌生的世界。它们看到的，除了珠歌翠舞的小草，就是五颜六色的小花。那些小花，有黄色的，有红色的，还有紫色的等等……绿色的衬托，使这些色彩更艳丽。突然，一阵微风拂过，就像妈妈的手，温柔的抚摸着小芽们的胖乎乎脸蛋，像似倾诉着什么……又一阵春雨洒下，就像一位美丽的姑娘，在草坪上轻轻地踱步，小草们像在享受着世上最舒服的按摩，欣赏着世上最美丽的风景……温暖的阳光，像一个有温度的怀抱，小草们在这个惜香又温暖的怀抱里，睡去，又醒来……
春天，是多么美丽，是多么令人怀念啊！四季的轮回，谁最美丽？你猜猜？这令人捉摸不定，每一次，都有更华丽的变身……
啊！春天，我爱你！
春五年级作文3
春，迈着轻盈的脚步来了，伴着生命的气息无声无息的来了，带着充满生机的万物来了。
当她挥着宽大的衣袖时，寒冬带着雪走了。娇嫩多姿的桃花在尽情开放，柳树的枝条在尽情地随风摇摆，一片片草坪在尽情地变绿，一群群从南方飞回来的候鸟在寻找这属于它们的.温巢。
春雨在不停地下，小鸟儿在枝头歌唱，一切都是那么自由！的确，春天不仅是生机勃勃的，也是自由的！
公园里，一只只风筝在天空中飞翔，它们愿意飞多高就飞多高，它们愿意飞多久就飞多久。柳树愿意随风摇摆就随风摇摆，愿意什么时候长出绿芽就什么时候长出绿芽。桃花愿意开就开，要是不愿意，就是一个花苞也不长，一朵花也不开。小燕子愿意什么时候飞回来就什么时候飞回来，愿意什么时候筑巢就什么时候筑巢 。春雨愿意什么时候下就什么时候下，愿意下大就下大，愿意下小就下小，谁也不知道。
夜晚，寂静。可万物还是自由的。桃花愿意休息就休息，愿意开花就开花。小河愿意流淌就流淌。
春，一切都是那么自由，一切都是那么生机。春，就像一幅画，羽毛般的撒落人间！
春五年级作文4
暖风习习！花香缕缕，啊！醉人的春意，让我流连忘返。
轻轻地，悄悄地，春姑娘踏着轻盈的步子，来到我的家乡，她带给了人们最好的礼物----
春光，春风，春雨。在明媚的春光照耀下，在阵阵春风的吹拂下，在蒙蒙细雨的滋润下，万物复苏，春色似锦，小草慢慢探出头来，毛茸茸的，“春色遥看近却无”一点也不假。树儿抽出了新的枝条，颜色翠绿翠绿的。看，东边一片片桃花，粉的像霞：西边一片杜鹃花，红的像火，南边，北边一坡坡梨花，桔花白的像雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！还有那田野里金灿灿的油菜花，招蜂引蝶，好不惹人喜爱！
花园里，春姑娘用她那神奇的画笔给大地披上的翠绿的衣服，花儿妹妹也展开了笑颜：麦田里，一个个小麦穗顽皮地伸出了小脑袋，仿佛想要看看外面的世界，如果你不仔细看看还真不容易发现它们，举目远望，绿油油的麦苗齐刷刷的一片，真像一块巨大的绿毯：果园里，苹果花似雪，桃花似霞。桃花开得早，已经开始凋谢了，一阵风吹过，桃花瓣儿像是一对对翩翩起舞的`红蝶，纷纷扬扬的飘落下来。
我们在这样的日子里，可以无忧地奔，也可无忧的跑，亦可无顾忌的嘻嘻哈哈的笑。
仰卧在胜于“蓝梦”的热土上，静静地望着蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，似在不停地远航的梦。眼前时而飞过鸟雀，呢喃的春燕。四周都是那样美，莫不是进了伊甸乐园？
春五年级作文5
“盼望着，盼望着，春天来了，柳树长叶儿了，鲜花朵朵开。”
春天迈着她轻快的步伐，悄无声息的来到我们身旁，让人没有一丝察觉，轻轻地抚摸着我们的脸颊，在我们身边不时地耳语几句，仿佛再说：“冬天已经过去了，孩子，到外面来看看，认真观察这世界的变化，你会发现我的美。”而我们，正躺在被窝里，躲避冬天的严寒，听到她的这句话，我们喜出望外，纷纷穿上衣服，来认认真真的观察春之美，冬天过后，一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”，和煦的阳光，将这份“纪念品”带走，换来的是“裙裾微动摇，和煦催耕种。”
“叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想，它就像一位“自然歌手”一样，为我们演唱着它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们：“春天来了，快来和我一起分享这柔和的春之美吧！”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢？原来是小溪，她一直不住自己那种激动的心情，柔和的春风轻轻地吹，和煦地阳光慢慢地晒，将她身上那一层厚厚的'冰“剥”去，让冰也化成水，参与她那神奇的演唱会，小溪流水响叮咚，这声音令人流连忘返，乐在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人们对新生活的向往......
春五年级作文6
侧耳倾听，春雨滴落，划过指尖。花蕾绽放，丝丝微凉，铭刻心间。似琉璃，似窗纱，似乐曲。那灿烂的色彩，那朦胧的细雨，如同人间的辉煌。春，自此开始。
犹如站在雨雾蒙蒙的仙境，桃花盛开，泉水清清。却依然有行人渐行渐远。墙角那奄奄一息的花儿也华丽绽放，原野中被寒风乱毁的小草也生根发芽。春，虽然不像夏季绿树成阴，却有着不同于树阴的繁华。
大地是生机勃勃的。看见春的到来了吗?月光下，什么拔土而出了?日光里，是什么在静静地成长?暖风中，是什么在享受着春的乐趣?暗雅的紫，灿烂的黄，鲜艳的红，优雅的蓝，在一夜中浮现，又在一夜中凋谢，又在一夜中开放……轻舞，蝴蝶正在踮着脚尖跳着原舞曲的舞步。自由，黑黄交错的'蜜蜂无忧无虑地飞着，却又像在回味着美妙的季节——春。
流光溢彩，繁花盛开。这些形容春的词却让我感觉那么不真实，那么虚假。春，不应该是更华丽，更难以用词，用语言去形容，去描绘的吗?
夜晚。春难得有这么寂静的时刻。早上生机勃勃的花儿也仿佛听了摇篮曲，睡着了一般。活泼的小鸟好像也叫累了，进入了自己脑海中那片梦的土地，继续欢唱。
春，像一首绮丽的乐曲。春，像一本美丽的文章。春，像一幅美妙的画作。不失优雅，不失生机，也不失安宁。依然是微风轻抚，枯草成长;依然是月色朦胧，华丽辉煌!
春五年级作文7
春是什么？春是五颜六色？是顽强奋斗？是淅淅沥沥？还是碧草芬芳？我看都有。
春之花。
春花是五颜六色的。一朵朵红花、白花、黄花簇拥在一起，像极了一幅美丽的水彩画。看那边！探出枝头的玫瑰花红的似火，相拥成簇的迎春花黄的似金，含羞掩面的桃花粉的似霞，力压枝头的梨花白的'似雪……数不尽的春花，数不尽的色彩！
春之草。
从一颗种子开始，就已经有一个生命开始奋斗了：它从入土，汲取大地的营养，到狠劲儿的破土而出，头顶冒出一点新绿，连脚下也钻出了一缕缕银白的“胡子”，再到它与同伴手拉手，肩并肩，抵御寒风暴雨……数不尽的小草，看不尽的顽强生命！
春之雨。
三月的小雨轻轻下着，烟雨蒙蒙，像丝一样细，密密麻麻地飘下来，落在人们的衣襟上、脸上。她给大自然带来快乐，给庄稼带来喜悦，给树木带来新芽，给人们带来幸福……数不尽的雨丝，数不尽的生机！
春之味。
哇噻！走进草丛里，我闻到的是泥土的芬芳，绿的味道，那是清凉的味道；走进花丛里，我闻到的是花的芳香，红的味道，那是甜蜜的味道；走到河边，我闻到的是水的清澈，蓝的味道，那是调皮的味道……数不尽的味道，数不尽的快乐！
那春到底是什么？春就是那色彩，春就是那生命！春是生机，春是快乐，春更是人们的希望！
春五年级作文8
冬爷爷下班，春姑娘来接岗了。在匆匆忙忙地换班中，冬爷爷碰掉了春姑娘行李中的五彩瓶。天地间立刻变得热闹起来：这边，小草伸了个懒腰，换上草绿色的衣服，做起了健身操;那边，桃花给自己涂上漂亮的腮红，展开了笑脸，欢迎小蜜蜂来采蜜;河岸边，柳树姑娘垂下了柔美的秀发，就像诗中所写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一样美。 这些生机勃勃的事物，将原本死气沉沉的世界打扮一新。
你瞧，那绿茸茸的草丛中还参杂着星星点点的蓝色、白色、黄色，走近一看是许许多多的小野花。没想到草丛中大树下河岸边满是的，有名的不知名的都开得那么热闹。这时一阵欢快的“唧唧”声传过来，原来是报春使者——小燕子飞来了。森林交响曲响起来啦!我一边散步一边欣赏着动听的.乐曲。这时花坛边的一小片黑不溜秋的东西引起了我的注意。哦，原来是一群小蚂蚁。哈哈，整整一冬天的冬眠，他们也该出来活动活动筋骨了!你看这只，左脚扭三圈，右脚扭三圈，再扭扭腰，好像在说：“真是太舒服了!”再看那只，它把头上的触角摇来摇去，该不会把自己给弄晕了吧……它们一个个都生龙活虎的。
处处是春的“笑脸”，桃花，梨花，迎春花;处处是春的颜色，红的一簇、黄的一片、蓝的星星点点;处处是春的脚步，跨过小河，厚厚的冰层化开了，鱼儿高兴的跃出水面、跨过草地，小草发芽了，染绿了大地、跨过花丛，花儿开了，引来了蜜蜂蝴蝶……春，永远是一个美丽的季节!
春五年级作文9
春天是一个诗意的季节。这里有“斜风细雨不须归”的惬意，有“几处早莺争暖树”的怡然，有“润物细无声”的温馨，有“西出阳关无故人”的无奈。
春不但是诗意的季节，而且是一个多彩的季节。朋友说：“春是嫩绿的，小草偷偷地从土里钻出小脑袋来，炫耀着春姑娘为她做的新衣，迎春花也慷慨地吐出片片绿叶，好一派生机勃勃的绿呀！”但我认为：春是万物，处处都散发出春那芬芳的气息——青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇……
春天的景色可真美！当春间的二三月，正是柳绿花红、莺歌燕舞的时光，我踏着绵绵的小草，眺望远方，对春的美感慨万千：这一刻，淡黄的阳光洒在我身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤，春天温柔地抚摸着心中那小小的梦想。忘却“化作春泥更护花”的责任，抛开“寂寞梧桐锁清秋”的惆怅，以春的希望换来“举杯邀明月”的洒脱。
不一会，微风习习的春风吹拂而来，如毛毛细雨轻柔地抚摸着沿湖的.那千条万条的柔柳。报春的燕子，边飞边呢喃着，好像在说：“春天到了，春天到了……”燕子以轻捷的动作用翅膀掠过波光粼粼的湖面，留下了神秘的背影，背影里最为突出的就是燕子它那剪刀似的尾巴。在这烂漫无比的春天里，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景图，为春光平添了许多生机。
啊！春天呀，我赞美你！
春五年级作文10
春天，就像一个调皮的娃娃，拿着一个调色盘，在山头画上绿树，在天空画上暖洋洋的太阳，一不小心打翻了调色盘，那些颜料便成了大地上的小野花。春天的店埠河，杨柳依依，芳草萋萋，微风徐徐，清香袅袅，似乎更美了。
清晨，河堤上都是行人，来来往往，散步，散心。坐在石凳上深吸一口气，似乎还能闻到小草散发出的清香。杨柳终于长出了叶子，在微风的帮助下，她甩着她那秀气的`大辫子，可神气了。草地上长出了小雏菊，小野草，小野花，红的，白的，黄的可美了！小野鸭终于按耐不住它那急性子啦！浮在水面上游来游去。若是下场雾就更妙啦！店埠河就如戴着面纱的仙女一般，若隐若现，朦朦胧胧，雾气飘飘，可谓人间仙境。
中午，太阳高照，孩子们放学啦，三个一群，五个一伙，有说有笑，热热闹闹。路上洋溢的，都是孩子们的欢笑声。
傍晚的店埠河就更美了！晚霞映在水面，落日余晖，波光粼粼。火烧云一会儿像马儿，一会儿像老虎，又一会儿像小狗，真有意思！
晚上呢，人就更多了。劳累一天的人们在河边走着。就着草香，伴着清风，好像所有的疲惫都为之消除了。远远的望去，包公桥上的霓虹灯就像彩虹一样。看着川流不息的车子从那儿经过，有一种说不出的美。
春天是最新、最有朝气的一个季节，是我们拔节生长的季节。店埠河的春天美得特别，我在店埠河边读了六年的小学，算是在那儿长大，对它的感情自然很深，等我有时间，一定还去那儿走走，转转。
春五年级作文11
你悄悄地来,来到了河里。
河里的冰融化了,河里的小鱼小虫又多了起来,河边还有几个小朋友,他们在河边嬉戏、追逐，还有几个小朋友拿着抓鱼工具在河边抓鱼。最明显的还是奶奶家的花园。
这花园可大啦，有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。花园里明晃晃，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。太阳一出来，就照在一棵健壮的榆树上，榆树的叶子就发光了。它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。蝴蝶有白蝴蝶和黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，浑身带满金黄。金黄的身子毛绒绒的`，落在一朵小花上，胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球，停在上面一动也不动。
奶奶家坐落于瑞岩寺的山脚，家里有这么美丽的花园这么漂亮的美景都是拜这座远近闻名的大山。春暖花开，天蒙蒙亮，那些村里人都背着锄头带着干粮去干活，有的是去山上除草，有的就是去山上挖竹笋，还有的在半山腰上播撒各种秧苗种子，个个干得精神抖擞。
到了将近中午时分，就陆陆续续有些孩子带来小树苗空旷点的地方植树，盼望着自己的小树苗快快长大，真所谓前人栽树后人乘凉啊。他们干累了，就坐在旁边一排大树下，叽叽喳喳地聊开了。
我爱这春天的美景，我更爱春之韵。
春五年级作文12
我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！
有没有这么一支笔能画出这样的春色？
温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。
可是，春又是那样的短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？
小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。
溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的.、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！
一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？
也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！
春五年级作文13
春天，是一个美好的季节；春天，是一个奇特的季节；春天，是一个神圣的季节。啊！春天，就让我为你而歌唱那美妙的赞歌吧！
听。远远地，远远地溪水开始解冻了，雁群开始北归了，乌龟将要苏醒了。美丽的春姑娘害羞而又快乐的演唱起春天的前奏。春雷响了，隆隆作响，像大自然那无言的'诏书，宣布伟大的春天来临了。
嗅。闻一下槐花那独特清香，闻一下“贵如油”的春雨的鲜，闻一下迎春花瓣间久违的甜。春节餐桌上、炉灶旁，满汉全席。香味早已飘散在喜悦的空气中。一吸一呼之间，我们感觉到了春天的味道。它胜过香料、鲜鱼、甜汁，成为我们记忆中最为独特的味道。
视。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉着小朋友的手，领着他们步入校园。看长江、黄河奔腾千里直入大洋。看嫩笋坚强地冲出土壤，感受阳光的温暖。看全国上下，喜气洋洋。小泉流水、小树发芽、小草生长、小鸟歌唱。天空中飘着朵朵白云，像绵羊、像恶狼。在朝阳那鲜红的映射下，色彩缤纷、形状各异，总使我们展开那丰富的想象。
说。我们的嘴边，好像被释了什么魔法，总是说出一些关于春天的诗句。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”历代诗人们，总在歌颂那美妙的春天。
在这和绚的春光中，我又一次感到了春的气息。同学们，让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧！
春五年级作文14
冬，无声无息地走了；春，迈着轻快地步伐来了。一切都像刚睡醒的样子，探头探脑的小草、千姿百态的柳儿，还有那暖暖的春风，似母亲柔和的手拂过我的脸颊；春，真的来了。
在我看来，春是一位慈祥的母亲。
春母亲，用她能干的双手织出了点点淡雅的云；春母亲，用她精湛的魔力点绿了大地；春母亲，用她灵巧的双手费尽心机裁剪出一株株嫩芽；春母亲，不辞辛劳，起早贪黑，真是一位好母亲。
在我看来，春也是一位妙龄少女。
春姑娘，琴棋书画样样精通。听：淅淅沥沥的春雨沙沙沙地下着，叮叮咚咚地打在房顶上、汽车上。哦！那是春姑娘在弹奏竖琴呀！看：那秀美的山川上长满了参天大树，几朵争奇斗艳的花自豪得抬着头，刚发芽的嫩绿小草在说着悄悄话，山下老妇人勤勉地奔忙着，池塘里小鸭快乐的嬉戏着，鱼儿欢快地3奔出水面。哦！那是春姑娘画的`画啊！
在我看来，春是一个调皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳着。他跑去向太阳公公问好，太阳变暖了；他跑去和花儿讲悄悄话，花儿绽开了笑脸；他跑去和芽儿谈心，芽儿终于钻出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我奋不顾身地跑进来雨帘，我伸出舌头，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜兹兹的，清凉凉的！
春五年级作文15
一年的时光春天是最美好的，它处处充满着生机，充满着希望，让我们产生彩色的梦幻。抬头仰望天空，天空湛蓝湛蓝的。和煦地阳光在人们的身上，仿佛带来了几分春意。与此同时，小河岸边一片薄冰开始融化，那冰下的小水滴越积越大，晶莹透明。终于“叮咚”一声，一块冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得无影无踪。
河水“哗、哗”地向前奔去，河水中一群可爱的鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏;张开翅膀在水面上奔跑;时而放开喉咙大声喊叫。望着这一切，我情不自禁的吟诵：“春江水暖鸭先知。”站在田野上，田野是一片绿色，到处洋溢着春的信息。各种树木都穿着绿装，披着融融春色。他们迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的脚步在奔走，奔跑，万紫千红的花朵，像是在开花之会。人们三个一群，两个一伙，到公园里，小广场，跑步、跳舞、做健美操，几位白发苍苍的老人娴熟地打太极拳，练武功的中年人和小伙子，扭秧歌的老太太，给这五彩缤纷的春天增添了浓浓的生机。
春天，留给明月的夜晚是美丽的梦幻;春天留给大地的'是无私的奉献。春天留给秋季的是喜悦的丰收;春天留给我的是多彩的记忆。在柔柔的风里，悠悠的蓝天下，我遥望着一只风筝在寻觅，在思索......
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