成功的喜悦五年级作文

时间：2022-03-23 11:17:05 五年级作文我要投稿

小学五年级作文：成功的喜悦推荐度：
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成功的喜悦五年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的成功的喜悦五年级作文，欢迎大家分享。

成功的喜悦五年级作文

成功的喜悦五年级作文1

　　在我们的生活中，有失败的苦涩，也有成功的喜悦。

　　小时候，我非常崇拜那些会弹吉他的明星们，感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事，所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了，我已经到了可以学吉他年龄，我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓，觉得学吉他是一件简单的事。到后来，随着学习的时间越来越长，作业也越来越多，我的.手指按得很痛。终于有一天，我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以，我上课一点也不认真，回家后也不再练琴。

　　老师看出了我在破罐子破摔，正在自我放弃，非常着急。有一天放了学以后，我心想：“一定要快一点回家，我的同学在等我呢?”这时，老师的声音响起了：“陈昊禹，待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去，只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了，老师微笑着问我：“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头，不敢看老师的眼睛，老师给我讲了许多小故事，这些故事里蕴含大道理。最后，老师意味深长地说：“在成功的道路上没有一帆风顺的，只有经历困难，努力坚持的人才会成功。”

　　回到家，我反复想着老师那些话。终于，我又拿起了吉他，苦练起来。几个月后，举行了一场考试，我考进了三级吉他手，考上了这个级别，我心里很高兴，还好我没有继续错下去。

　　这一次，我品尝到了成功的喜悦，但我不可以得意，前面还有更远的路。

成功的喜悦五年级作文2

　　每当看见人们拿着象棋对弈、厮杀，千军万马都俯首贴耳，任由摆布。我的心也痒痒，浑身不自在，终于，我鼓起勇气，向爷爷学习棋艺。我初步学会各个棋子的用法，便兴高采烈拿着棋盘向爷爷讨教一二，爷爷二话不说，拉开棋盘，摆开阵势，于是展开了一场惊心动魄的较量。

　　首先，我志在必得，架起个当头炮，爷爷跳了马，心浮气躁的我想来个猛攻快打，将势力分散，逐步获胜，接下来，径直攻向敌军大营，过五关，斩六将，东征西讨，不费吹灰之力。而爷爷镇定自如，摸了把山羊胡子，不动声色，颇有大将风范。突然，我感觉不妙，为时已晚，不起眼的小兵，不知何时入营，兵分三路，逼入绝境，将我后方残余势力逐步消灭，包围了军营……

　　原来，爷爷用的是调虎离山之计，按兵不动，有心让我吃，分散我的注意力，杀我个措手不及……我输得心服口服，甘败下风。我又重新整顿兵马，准备择日再分高下。

　　大约一周后，我又找爷爷"单挑"，这时我已今非昔比，小心谨慎。啊！一不留神，炮被敌方战马杀出场外，狼狈而逃！炮呀炮，你还没立下汗马功劳就壮烈牺牲了，我会替你报仇雪恨的！我神不知鬼不觉地将兵力移到一边，几个马、小兵，在前阵故弄玄虚，制造假象，爷爷被迷惑，一马当先地攻去，却让我的`兵力乘虚而入，一举攻破了大营。爷爷语重心长地说："士别三日则当刮目相看，正要像这样去挖掘和积累经验，才有所作为。"

　　是啊！失败并不是可怕的，只有不断钻研，不断刻苦学习，才有所成就。这个道理我铭刻于心！！

成功的喜悦五年级作文3

　　春天，让大地焕然一新，披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六，我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。我小心翼翼地骑上自行车，先把左脚放在脚踏板上，右脚在地上滑，滑了一会儿，我觉得可以双脚骑了吧！可还没等我的右脚放在脚踏板上，“啪”的一声，我摔倒了。我急忙派起来，心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时，有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过，它们像磁铁似的吸引了我的目光，我也顾不上我的脚了，跑上前去追那两只蝴蝶，我追呀追，追了半天也没有追到，于是就气喘吁吁的自言自语：“不追了，不追了，还是来学骑自行车吧！”

　　于是，我又小心翼翼地骑上自行车。这回，我先右脚在地上滑，滑了几分钟后，我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿，我真的成功了吗？哎呀，不好！“哐啷”一声，我又摔倒在地了。唉，真是昙花一现！我气嘟嘟的`想：我怎么骑不稳呀？不行，我一定要学会。我一鼓作气地爬起来，毫不惧色骑上自行车反复试了几次，结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了，觉得太难了，就推着自行车回家去。晚上，洗漱的时候，我看到脚上和手上不是这块青，就是那块紫。我决定再也不学自行车了，学不会就学不会，反正以后科学技术发达，也用不着自行车。为了学骑自行车，让我付出了这样“高”的代价

成功的喜悦五年级作文4

　　去年暑假，妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这对我是一次挑战，也是一次难忘的经历。

　　第一次来到池边，我有些害怕。教练叫我从梯子下去，我诚惶诚恐地下到水中，哇！水好凉啊！我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气，听说这是最难的一关，我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后，我按要领吸了一大口气，再把头埋到水里，第一次只停了3秒，就坚持不住了。当时只想赶紧上岸，逃离现场。教练大概看出我的心思，就鼓励我不要紧张，要放松，爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下，按老师的要领进行练习，果然越憋时间越长，心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上，有了上次的经验，很快我就能漂在水上了，这时我已经感到了游泳的'乐趣。当我能漂一段时间后，教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作，由于我蹬开的力度不够大，反复几次都没有达标。但我没有气馁，按教练的指导，继续努力，最后我一次游到了五米远，爸爸和教练夸奖了我，当时心里很自豪。接着，老师开始教我的手部划水动作，这个动作很容易学。学习完这些动作以后，我就会游蛙泳了，我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了！

　　学会了游泳，我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧，战胜困难，我真正品尝到了成功的喜悦！

成功的喜悦五年级作文5

　　秋天，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公在天上露着笑脸……

　　回到家，我猛然想起下午还有一场朗诵比赛，顿时心乱如麻：怎么办？我的心里有了一丝不安：尽管我上过几次台，可是，我还是好紧张！算了，拼一次吧！未经坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；没有心血和汗水的付出，哪能尝到胜利成功的喜悦。

　　时间一分一秒的过去了。终于等到比赛了。坐在椅子上，我的心里坎坷不安。太阳照在我的脸庞上，烫烫的，有一点被灼伤的感觉。我不安的并不是比赛，而是别班的实力。瞧！五年三班朗诵的多好啊！他们的声音像泉水一般流动，他们的舞蹈像曲线一般舞动……瞬间，他们的朗读声和舞蹈征服了现场的每一位观众，连评委也沉浸在其中……最后，他们的'得分是98分。我们有了一个强劲的对手。

　　主持人轻轻地拿起话筒：“接下来上场的是五年（2）班，他们朗诵的题目是《腾飞吧，中国》”。领诵的同学说了声：“向左转”。我们一排一排地走上了舞台。随着音乐，我们手拉着手快乐的舞蹈起来。微笑覆盖了我们的紧张，优美的音乐让我们放松了下来……领诵的同学又说：“向左转”。我们又一排一排地离开了舞台。“五年（2）班的最后得分是97。77分”。

　　虽然有0.23分的差距，虽然只是得了第二名，可是我还是体会到成功的喜悦，这是平时无法体会到的！真没想到，成功后的彩虹是那么的美，那么绚丽……

成功的喜悦五年级作文6

　　说到幸福，人们想起的往往是一个幸福的人一个幸福的家庭一个幸福的小社会而我想到的是我们班很幸福，为什么呢？这就让我来告诉你吧！

　　就在20xx年12月29日我们四年级参加了“爱的回想，梦的起航”四年级全体同学10岁生日，我们班表演了“环保时装秀”我们也为了表演在努力和付出。

　　要举行生日会了，我们每个人都很忙，陈老师为我们辛辛苦苦的安排位置，爸爸妈妈仔仔细细地帮我们做衣服，而我们也认认真真地快点写完作业，才有时间好好的练习走模特步。

　　经过紧张练习，终于的到了激动人心的那一天，大家都早早地去了学校，我永远忘不了这一天，因为当我走到我的一条上面有玻璃走廊时看到了整个四年级的小朋友自己亲手给自己做的祝福卡，走廊上都是满满的爱。又是一张张值得记忆的照片，上面还有三个字“幸福路”呢！

　　要表演了，我们又激动又害怕的，可又还要换衣服，我的紧张就暂时没了，可暂时是暂时啊！轮到我们班了，当我看到台下的`老师和领导时，我的心顿时嘭嘭嘭的乱跳，因为我不怕怕走不好给班级拖后腿。上台了，正当我要害怕时，我又好像被施了魔法一样大模大样的走了起来，而切我还一点都不怕呢！好像只是练习一样。

　　表演终于结束了，我的心一下子沸腾起来，我突然隐隐约约想起有一句话叫做“幸福是成功后的喜悦”所以我们全班人的努力都不是白费的。

　　最后，因为我们表演出色，陈老师还很高兴，我们也很高兴，所以我们就没做业了哦。

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