五年级快乐作文

时间：2022-03-22 05:26:14 五年级作文我要投稿

【实用】五年级快乐作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级快乐作文4篇，欢迎大家分享。

【实用】五年级快乐作文四篇

五年级快乐作文篇1

　　“快乐不假，你懂得呀！……”每当这音乐《快乐你懂的》响起的时候，我都会情不自禁地哼起歌来。因为这首歌，让我想起了和同学们在一起的快乐时光！

　　那是一个阳光明媚的日子，我们假日小队从学校出发，到钱江新城——Do都城去玩耍，我们一边哼着《快乐你懂的》这首歌，一边看着公交车外那优美的'风景，别提有多高兴啦！

　　到了那儿，我们兴奋得不得了，看到这些会动的“米老鼠”“唐老鸭”们，我们更是欢天喜地，这里摸摸，那里瞧瞧，这里瞅瞅，那里拍拍，这股新鲜劲不知何时才会消失呢？

　　更让我们开心还在后头呢，我们坐电梯到地下室1楼，刚到那儿，就被一阵喧闹而激情的吵闹声给吸引过去。原来，他们几个同学正在玩赛车比赛，一会儿身子倾斜；一会儿与旁人逗笑一番；一会儿全神贯注地开着自己的赛车，别提有多热闹了！

　　我们已经迫不及待了，想马上就去玩，于是，各自拿好自己的币，准备去疯玩一场啰！

　　在回来的路上，我们还哼着那首歌，一起开开心心地回家去。

　　“快乐不假，你懂得呀！……”我们兴奋地一起来玩，我们又一起开开心心的离开。

五年级快乐作文篇2

　　你猜？我为什么会写这个题目呢？因为呀，我曾经为这本书流过泪。

　　有一次，我妈妈给我买了一本书，让我开心一下，我带学校了，每天晚上我都要看一篇，非常好看，这本书的名字叫(倒霉鬼的闯祸史)我把整本书放在我的桌子里,第二天发现没了,我就哭了起来,孙格悠就问我:"你怎么了刘滢帆?"我说:"我的书丢了".谁偷的呀?.孙格悠问,我又说:"我不知道,我就把书放在桌子里面,今天一看没了,孙格悠一听,就站在讲台上大声说;"谁见刘滢帆的书啦!"别人就问;"什么书呀?"我说:"(倒霉熊闯祸史)."有人说:"今天早上一个女生,短头发,头上还有一个卡子,我不知道她是谁!"我一想肯定是藏凯利,因为我们班只有她是短头发,我和孙格悠去上厕所,发现一个女孩的手里有一个和我一模一样的.书,我叫住她,打开一看,果真是,我的前两页不小心被我的同学在上面画了一颗柳树,这本书上也有棵柳树,我就问:"这是谁的?"那个女孩说:"是藏凯利的."我就知道是她偷的,最后,我去找藏凯利,她说,确实是我偷的."那我刚才问全班人你怎么不回答?"孙格悠说.她又说:"因为我妈妈不给我买书,只给我弟弟买,我弟弟也不让我看,所以我才偷你的书."那我把这本书拿回去行吗?"我说.藏凯利说"行."我们从这件事中成了好朋友,这本书我们轮流着看,一、三、五、我看，二、四、六她看，周六她拿回家看，她每次都按时给我，从来不把书藏起来。

　　我特别喜爱这本书，现在我把它放在我的枕头底下，每天晚上都要看一看我的书，我害怕丢了，它跟我一起入睡，一起晚熟，就像我的朋友一样，特别亲切。

五年级快乐作文篇3

　　早上八点，我把端午节折的“饺子粽”送给老师和小朋友，郑老师夸我说：“饺子粽好漂亮啊！谢谢小宇！”我听了老师的表扬，觉得很开心。

　　八点半，我们排着整整齐齐的队伍去操场上做操。我们在音乐的伴奏下，手拿小红旗翩翩起舞。

　　九点，我们开始上课，郑老师给小朋友每人一张白纸，让我们剪一双拖鞋。我把白纸对折后剪成两张纸，把一张纸放在地上，一只脚踩在白纸上，用蜡笔画脚印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一张纸上，沿边缘剪，这样，一双鞋印就剪好了，我利用边料剪了两条拖鞋带，粘在鞋印上，这样，一双拖鞋就做成了。

　　十点，我们开始自由活动了，一个女孩子莫明其妙地打我，用脚踢我的裙子，还让我的好朋友不要跟我玩，我的'好朋友没有听她的话，继续和我玩，因为我的好朋友很爱我的（爸爸可没教过这话）。我心里想：我不能哭，我要告诉老师。

　　午睡后，管老师让我们看《聪明的红袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打电话给红袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。红袋鼠一点儿也不怕，先把长椅子放在门口，然后把很滑的油倒在门口。大灰狼拚命地用脚踢门，一进门就滑倒了。大灰狼不死心，想从烟囱里进，红袋鼠在烟囱下面烧了很旺很旺的火，大灰狼尾巴着火了，吓得逃跑了。鼠爸爸回家后表扬红袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”