风景五年级作文

时间：2022-03-22 03:44:05 五年级作文我要投稿

风景五年级作文汇编七篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的风景五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风景五年级作文汇编七篇

风景五年级作文篇1

　　月光洒满西湖，粼粼的波光映衬着月光微微动着，清澄的水面把月光照得格外清亮。

　　我坐在西湖边的长凳上，风儿轻柔地抚摸着我的脸庞。夏季的夜晚依然是那么恬静。我总是酷爱杭州的市花——桂花。

　　这花香得浓郁，香得刺鼻，但不让人感到乏味，我便喜欢这般独特的芬芳。

　　西湖旁，树阴下，月光亮，桂花香。这美景是耐人寻味的。夏天，这个拥有粗野的风味的季节，充满了绿意浓浓的气息。微风抚过，风把桂花仙子飘落到我的肩头，小精灵们随风摇曳，把悠香洒满整个世界，在我眼前跳着妖娆的舞蹈，有些在我肩头诉说着它们的心声。路边微微亮起灯塔，头顶星星点点的美景装扮着整片夜空，荧火虫也飞来飞去，点亮人们心头的`迷茫。灯塔，星空，荧火，又是一片迷人的景色。

　　轮船在西湖中驶过，葱郁的草丛拼命向上长。唯独最令人陶醉的还是绿色和桂花的味道。悠扬的声音从我心底传出，这便是我对夏的赞叹。

　　清凉落在手心，抬起头，夏季独有的毛毛雨随风飘洒下来，纷纷扬扬，这微热中的凉爽更使人心旷神怡，潮湿的土地上散发出泥土的气息。得到雨的滋润后的桂花，清香中带着一种不可思议的神秘。猜不透也摸不着，只有嗅觉才能揭晓这一切神秘。

　　雨停了，月光依然皎洁。桂花精灵继续讲着自己的故事，我觉得只有我听得到，也只有我听得懂。湖面平得像一面镜子，我的影子在水中摇晃，只有这般静寂才配得上这般美丽的仙境。

　　美丽的仙境是专属于我的快乐天堂，雨点把整个世界冲洗得淋漓尽致。水面微微地荡漾了起来，旁边几个大人议论着什么，我猜一定也是赞美这般美景吧？在这人间天堂，谁能不赞叹呢？

　　浓郁飘在空中，花香留在我心田，美景挥之不去，夏的夜晚永远悠悠……

　　风景这边独好！

风景五年级作文篇2

　　成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。

　　成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想就是笃定的，路能通向的远方，就是我要去的前方。

　　有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，然而却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但就是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的`支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。

　　我小时候问妈妈，人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景，人生的过程，我不就是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。

　　我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。

　　我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!

风景五年级作文篇3

　　照片是一年前拍的，照片中的我与父亲在山顶上倚头欢笑，留在照片里的记忆，至今犹新。

　　依然记得那个夏天，因为临近毕业考，天天面对一堆堆试卷，一本本厚厚的习题册，我早已被折磨得疲惫不堪，父母亲也担心，经常劝我出去走走，散散心。但我总是不耐烦地说，不了，还有作业呢，便继续埋头苦写。兴许是那天写厌了，便答应父亲一起去爬山。

　　刚开始，我走得很快，几下子就与父亲拉开了距离，父亲被我甩在后头，依旧不紧不慢地走着。我心中暗自得意，自己超过了父亲。

　　阳光越来越毒辣，眼前的山路似乎越来越难走，长时间不停行走，我气喘吁吁，渐渐少了力气，脚后跟传来的一阵阵疼痛使我不得不放慢了脚步。但这时，父亲赶上来了，一个劲地窜到前面去了。很快，我落后了一大截。看着父亲远去的身影，我起初的兴奋劲儿没了，干脆停下来，双手撑着酸痛的腰，对父亲喊道：“爸，回家吧，我累了！”

　　他并没有回头，还是不急不缓地管自己往上走，汗水渗透了他的衬衣，阳光照在汗珠上，发出金亮亮的光。

　　眼看着父亲就要到达山顶，我也只好咬着牙奋力加快了脚步……

　　终于到了山顶，放眼四望，远处群山连绵，我们刚才走过的.路在林荫之中若隐若现，整个城镇就在眼底之下。抬头仰望，天空那么清澈碧蓝，广阔的天地让人顿觉心旷神怡。微风从脸上拂过，吹散一身热气，阳光也似乎变得柔和了，这种快乐是平日里不曾体会到的。此时，近来的种种烦闷顿时消散了许多，我明白，所有美丽的成功都是经过努力得来的，需要挥洒汗水换取，今天爬山所见的就是我们青春路上的美丽景色，我想，它一定会不断激励着我继续前行。

　　我与父亲享受着山顶的至美之景，享受着习习凉风带来的清爽，“咔嚓”，手机记录下这美好的时刻。

风景五年级作文篇4

　　我们住在竹云村里。这是一座很美的山村。四面群山环抱，空气清新，有两条删减从两个谷里流出来在村前会合，有一道向南流去，这便是竹云溪。

　　溪上有一座小桥，溪岸边桃树，梅树一大片一大片。我们很喜欢我们村庄里的这条小溪。

　　站在石桥上，坐在溪岸边，能看见我们村里的溪流，有多么好看。呵，溪水多么清，水中照着山影，树影，桥影；溪水多么清，水中照着天鹰，云影。

　　溪水好清，能看见水底有好多好多色彩斑斓的溪卵石。有蓝色的，像蓝宝石般发亮；有红色的，像杜鹃花，像桃花般美丽；有白色的，像雪花，像梨花般洁白明亮。还有绿色和有彩色斑点的溪卵石。

　　溪水那么清，看见一群一群彩色的溪鱼，在溪石间游来游去；春天到了溪岸边，一棵桃树，好像一树正在发光的早霞，好像一树燃烧的`火焰，照耀着我们村里。桃树开花了，一棵棵桃树，好像一条流动着火焰和彩霞的溪流。

　　这时候，我们看见彩色的溪鱼，结成一群一群，从彩色的溪卵石间游来游去，在流动着彩霞与火焰的溪水间游来游去，你瞧，它们有多么快乐呀！

风景五年级作文篇5

　　不知从何时开始，我家养的一棵迎春竹失去了往日的活力。这件事，还要追溯到今年冬天……

　　春节快要到了，人们都在忙忙碌碌地装饰着自己的家。我和奶奶逛超市的时候，远远地看到了一盆迎春竹。翠绿的叶子生气盎然，我们小心翼翼的把它请到了家里。摆在吧台上，顿时使不太明亮的厅里增添了一抹绿色，在这个寒冷的冬季由于它的到来竟然有了春的'感觉！我十分细心地呵护它，每天给它浇水。迎春竹好像懂得我的心意，也十分努力的生长着，成为了家里一道亮丽的风景线。

　　可是，刚刚过完年，再看这棵迎春竹时，不禁令我大惊失色，原本还绿油油的竹子现在已经发黄，明显没有了往日的活力。刚开始，我还以为是过年的时候太忙了，没有仔细地照顾它。

　　在以后的日子里，我除了每天给它浇水，在有太阳的时候，我还会把它拿到阳台上晒太阳。但是无论我怎样细心照料，迎春竹不但没有好转，它的叶子也开始脱落，竹身也慢慢地枯萎。我百思不解，为什么我这样尽心照料后的竹子反而没有了生机呢？我认为它过不了多久就会离开人世，只好把它放在阳台的角落里……

　　春天到了，家里又种了许多花。

　　在我忙着帮爷爷浇花的时候，依稀觉得阳台的角落里有点点绿色，赶紧过去看——原来被我遗弃的这一棵竹子竟然用它那顽强的生命力爆发出了令人难以想象的奇迹，它不仅活了下来，而且抽出了丝丝嫰芽。

　　这一次，我们把它和其它花儿一起放在阳台上，让它自由的生长。和那些姹紫嫣红的花儿的相比，它虽然没有美丽的花朵，但是迎春竹骄傲的抬起头，用那朴实的绿叶使自己脱颖而出。在炎炎夏日，迎春竹依然郁郁葱葱，它是冬日的暖阳，是夏季的清凉！更是我家一抹亮丽的风景线。

风景五年级作文篇6

　　学校是我们求知的殿堂，学校是我们挥洒青春的圣地，学校是我们酸甜回忆的收藏地。总是在旭日东昇时来到学校，与灿烂的朝暾一同开启精神饱满的一天，在夕阳西斜的午后，带着“大船入港”的丰富学识与校园内一天的点点滴滴，在夕阳余晖下，踏上归家的路途。对学生而言，校园是我们的生活重心，与我们息息相关。

　　琅琅的读书声，在无意间从教室的窗口缓缓流泻而出，老师拿着麦克风在讲台上滔滔不绝的倾囊相授，台下的学生振笔疾书的在课本上记下要点……此时的校园是宁静祥和的，微风轻轻拂过树梢，吱喳的鸟儿在枝桠间跳跃，围绕着操场的榕树们随着风儿的吹拂而摆动，彷彿正手牵着手，环着操场转圈圈，苍翠茂盛的绿叶，为校园展现蓬勃的生机；当洪亮的钟声在校园响起后，原先安静的校园瞬间热闹了起来，三五成群的学生在窗边聊天嘻笑，球场上的龙争虎斗更是不容遗漏，欢笑声如涌泉般，不断的从每个角落传来，这是青春活力的展现，是专属于校园里的动态美。

　　在这偌大的校园里，每个人眼中都拥有属于自己独特的风景，那里承载着大大小小的回忆，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我们典藏。而在我的眼中，最动人的风景不是苍翠蓊郁的树荫下，不是闲静自适的图书馆，更不是人来人往的小超市，而是书香气息浓郁的教室，老师们在这里将最好的知识传授给我们，我们也在不断的汲取新知中成长，为我们将来的人生路垫起一块块稳固的`基石；更可贵的是在学习的旅途上，我们并不是一个人自身拼搏、单打独斗，同学即是我们一路上最好的学习伴侣，教室里除了我们努力向前的身影，也可瞧见同学间互相砥砺与扶持的画面，一间小小的教室，却充满着最迷人的风景、最动人的回忆，这是千金难买的名画，价值连城的黄金岁月。

　　漫漫人生路途中，学校是求学生涯的必经之路，也是我们度过童年及青春的地方，校园中的一景一物、一草一木都像超连结般，只要见着了，便会自动连结起过往的点点滴滴，那滋味是人生中最甜美的，让身为学生的我们，为学生时代留下最完美的注解。

风景五年级作文篇7

　　寒冬腊月，天空中飘着鹅毛大学，外面的世界天寒地冻，我正坐在一家面店里等着面，面店不大，却比较忙，等面的人都盯着出面的'窗口，盼着早点吃上面，暖和一下身子。

　　一阵寒风吹了过来，冷得我打了一个哆嗦，我朝门口看了看，只见进来一位小伙子，他穿着一件灰色羽绒服，一件不太厚的长裤，十分朴素，小伙子在我前面的桌子坐了下来。这时，我的面刚好冒着热气在桌上了。

　　小伙子坐在那儿等了好久，时不时地搓手跺脚，我的面快要见底了，小伙子的面才端上来。就在这时，进来了一位老奶奶，和小伙子坐在了同一张桌子上。仔细打量后发现，老奶奶冻得手都青了，面部发紫，双手不停地摩擦着取暖，她和小伙子一样着装朴素，只是脖子上围了一条又大又厚的围脖。只见小伙子对老奶奶说了几句话，我也没有听清，但听到了老奶奶对他说了声“谢谢！”并接过了面。我看着这一切，再看看小伙子，感觉他比之前更加光亮，朴素中又透出了一丝善良。从小伙子时不时跺两下脚，我便可以看出，小伙子也急着吃面，可他却心甘情愿把好不容易等来的面让给了一位老奶奶。

　　吃完了面我走了出去，外面的雪下得更大了，路上的行人时不时拉一下围脖，或者搓一下手，但我却不再觉得有寒意，小伙子和老奶奶吃面的身影一直浮在我的眼前，只觉得一股暖流贯穿全身，小伙子的脸庞，就像冬日暖阳，让我不再觉得寒冷了。

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