新鲜事五年级作文

时间:2022-03-04 17:08:45 五年级作文 我要投稿

新鲜事五年级作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

新鲜事五年级作文九篇

新鲜事五年级作文 篇1

  去年暑假,我去了向往已久的地方——青岛金沙滩。

  那天雾蒙蒙的。当我第一眼看到海的时候,我被迷住了:湛蓝的海面上碧波荡漾;海水一层叠着一层向岸边涌来;伴着咸腥味的海风吹拂在我的身上,无比清凉,让我陶醉。

  我迫不及待地甩掉了凉鞋,飞奔着进入了沙滩,踩着金黄的细沙,脚底软软的,十分舒服。海水冲刷在我的'脚下,凉凉的。海水退下去了,沙子也跟着海水一点一点地溜走了,害得我都站不住了。我拿着红色的小铲子,在沙滩上到处挖贝壳,经过长时间不懈的努力,我终于挖到了一个又大又漂亮的贝壳。

  太阳出来了,海面越来越蓝了。我左手提着游泳圈,穿着泳衣,下海冲浪了。起先,我只敢盘着腿坐在游泳圈上,在浅水区活动,由于海浪一阵一阵地冲击,我四脚朝天地摔了下来,呛了好几口又咸又涩的海水。渐渐地,我胆子大了起来,竟带着游泳圈向深水区进发,我一次又一次地被海浪重新带回岸边,我想:“嘿,真好玩,再来一次!”就这样,我又一次返回深水区,海浪又将我带到岸边。在洁白的海浪中伴随着我开心的笑声,一个上午不知不觉就过去了……

  该走了,我很不情愿地上了岸,恋恋不舍地回头凝望了几眼,心想:“我一定会回来的!”

新鲜事五年级作文 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈”这是什么声音?告诉你吧,这是我家正在开联欢会呢!想知精彩内容,请听我一一道来。

  那天,我在家没意思,提议开一个“家庭联欢会”,爸爸妈妈和姐姐一致同意,“家庭联欢会”便拉开了序幕。

  开始了,妈妈拿着“书本话筒”迈着稳健的步伐上台,妈妈用优美的'声音说:“家庭联欢会现在开始,让康俊财同志为我们演唱《狼爱上了羊》”。

  爸爸上场了,接过话筒,老爸一展歌喉。那优美的声音传出窗子,让小鸟都听得如痴如醉。我边听边拍手,好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我们全都起劲鼓掌。

  轮到姐姐了,姐姐上台对我们说:“我给你们出一道脑筋急转弯吧,请问,动词后面是什么词?”我们全家都陷入了沉思,看来,看来姐姐出的题不简单呀!忽然,我想起老师不是总说动词、名词、形容词吗?于是我回答:“是名词”不对,妈妈摇了摇头。爸爸说:“是动词,因为咚是动词吗。”姜还是老的辣呀!

  终于到我了,我给他们说了一个笑话,我说:“从前,有一个人,他爸爸说他:“你真是胸无点墨呀!”于是,那个人就拿了一瓶墨,全喝了,对他父亲说,“我现在胸有点墨了吧?”爸爸听了哈哈大笑,笑声传向远方。

  虽然这件事已经过去很久了,但我还是记忆犹新,将成为我一生不可抹去的一部分。

  这次联欢会不仅给我们带来了快乐,还提升了我们的亲情,真希望以后还能有更多这样的联欢会。

新鲜事五年级作文 篇3

  “哈哈!”告诉你一件新鲜事,爸爸竟然学上网。新鲜,真新鲜。

  那天,我正准备去上作文辅导课,爸爸突然问起我,说:“我看你天天在电脑里玩,那有什么用呀?”

  “爸爸,您这可就不懂了,那叫上网。”

  “上网可以干些什么?”

  “那可多啦!聊天、看新闻、玩游戏、查资料等等,数也数不清呢!”我绘声绘色的说。

  “行啦,行啦,上课去吧。”

  12点多钟,我回来了。“啊,爸爸不见了,她能上哪儿去呢,她刚到衡阳,人生地不熟的.,怎么可能出去呢?”我越想越着急,还大声叫了几次,都没人答应,我都快急死了。渐渐的,我小声抽泣起来,突然,我听见一阵笑声,连忙随着声音走过去。“哈哈哈”真让我破涕为笑,你猜怎么着,外婆正在上网看笑话呢!我跑到外婆身边,对她说:“新鲜,新鲜,外婆你……哈哈。”我捧腹大笑,好不容易才止住,便故意打开窗户朝天上看:“今天太阳是不是打西边出来的呀。”

  “这又怎么了,今天早晨见你说上网那么好,我不信,便找来邻居小王帮我调电脑,这不,我正在看笑话呢,哈哈,真好笑,这电脑功能没想到这么多……”外婆说的都陶醉了。

  “您不总说:这些年青人,上网都学坏了吗?”

  “哎呀,以前不懂吗,如果在不赶上你们,我就要落伍了。”

  “好,以后上网我教你。”

  “太好了!不过我现在想和别人聊天,你来教我。”

  “没问题,包在我身上……”

  以后,每天都能看见爸爸在电脑前,聊天、看新闻……过了不久,爸爸都有十几个网友了。有时,我还经常与外婆争电脑玩。

  外婆上网,真是一件新鲜事呀!

新鲜事五年级作文 篇4

  “新鲜,新鲜,真新鲜!幼儿园的小朋友居然当模特!”班长王子璇一边向教室里飞奔,一边兴奋地播送着这条爆炸性的新闻。

  “哈哈,班长,你不是在开玩笑吧?”大名鼎鼎的“皮王”夏小伟笑呵呵地问道。“我是一班之长,岂能信口开河?不信,你自己……”不等班长说完,我们已一窝蜂地跑出去,一溜烟地来到幼儿园门口。

  哟,还真有一群小模特在表演哩!你瞧,一个五六岁的小女生拿着一件款式新颖、颜色艳丽的外套,轻轻地向后一甩就套到了身上,接着左手叉腰,在轻快的伴奏下,走着“猫步”来到台前,右手轻轻拉开衣襟,向左右两边稍微转了转,然后又转过身,随着音乐向后台走去。台下的老师、家长、摄像的记者以及刚刚飞奔过来的小学生全都乐开了花。小模特们丝毫不受影响,依然神情专注地表演着,大伙笑得更开心了,一个劲地鼓掌,一个劲地叫好。

  嘿,好家伙,一位“小帅哥”上场了,他穿着一套灰色的休闲服,戴一副茶色的墨镜,原来在耍酷呀!观众不住地鼓掌,整个幼儿园霎时成了欢乐的海洋。

  随着节奏感特强的`音乐,魅力四射的模特陆续走出来。他们有的肩披长纱,飘逸中显出高贵;有的西装笔挺,既潇洒又大方;有的一身少数民族少女的打扮,让我们感受到了浓浓的异域风情……

  “叮铃铃……”上课铃响了。我们赶紧往教室里跑,一边跑还一边回头看走得正欢的“幼儿模特队”。

新鲜事五年级作文 篇5

  学校里,每天都会发生许多新鲜事,这不,五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

  说起这张小小的卡片,我得给大家细细的讲来。

  “课堂监督表”是由班主任老师设计的,专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字,下面有座右铭一栏,用来鼓励自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项:抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

  有了这个小小的表格,同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的',怎么会让一张小小的表格管制住呢?”这里是有原因的:现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定,但有时传统的课堂是稍纵即逝的,除老师外,其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后,老师告诉大家:“如果以后谁在课堂上发言了,就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此,有了这张表格的存在,每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现,极大地提高了课堂的实效性。

  一周以后,有学生代表统计出次数最多的学生名单,会在班上公开颁奖呢!

  自从有了这个小小的监督表,同学们上课甭提有多精神了,腰挺得笔直笔直的,别人回答时,再也没有人抢嘴了,思考问题更深入了,回答问题次数更多了。一节课下来,小小的监督表上画满了小钩钩儿,就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说,现在上一节课,就像十分钟那么短,再也不用担心自己不会进步了,因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

  每到一节课将要结束的总结时,是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷:“以前的课堂上,我总不回答问题,都在做些什么呢?”

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们又开始了课堂上的自我监督了,瞧,这节课上,指不定又会发生什么新鲜事呢!

新鲜事五年级作文 篇6

  校园,充满我们欢笑的家;那一间间明亮的教室;一台台崭新的电脑;一位位和蔼的老师;那充满掌声的操场;校园每天我们快乐生活的大家庭。三年级的事总使我念念不忘。

  三年级时那宽阔的操场上出现了一张张笑脸,原来今天这个充满欢笑的大家庭要举行一年一度的拔河比赛。

  规则是这样的:每个班级挑出20名男同学和20名女同学来参加这次比赛。其余留下的同学可以在旁边呐喊助威。比赛分为三轮制,哪班先胜出2轮就赢。我们三六对战三五班。

  当在美丽动听的下课铃想起的前2分钟的时候,我们——三六和三五的各位同学和老师来到了宽阔的操场开始了热身准备。这里将起一场恶仗。上课铃响起了,我们班先站在左边。双方的20名同学都准备好的时候,比赛即将开始。又高又壮的黄老师站在红绳的中间,响亮的哨声响起了,双方同学都拼命的`拉,我们更是在旁边呐喊助威。时间飞快的流逝着;很快第一轮结束了。我们调换位置,重新开始比赛。

  可能因为上一轮比赛骄傲了,所以三五班赢了一轮。因为在前两场激励的比赛打成了平手,所以这一场才是真正的恶战。会换好位置,开始比赛了。大家都忙着自己的事——呐喊的呐喊,比赛的比赛,这次的口号喊的格外整齐,没有一点瑕疵。时间一分一秒地过去了,同时太阳公公也慢慢地靠近了山腰,可操场那热火朝天的场面还没有随着时间的流逝而消失不见。终于,我们三六班经过多人的努力以1:2赢了三五。

  比赛结束,阔大的操场上几个同学结伴回到了班级,夕阳下同学的影子拉长,绘成一幅美丽和谐的画面。

新鲜事五年级作文 篇7

  那次跳橡皮筋,崔进同学一马当先,谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同学们笑得前俯后仰。“男同学跳橡皮筋,真是新鲜事!”男同学的脸上个个都涨得通红,崔进不服气地说:“笑什么?要不咱们比一比。”“好!比就比,鬼才相信我们女同学输给你们!”男同学大声对女同学说:“好,星期六等着瞧!”

  时间过得真快,星期六转眼就到了。我对崔进说:“你们不是说要比赛吗?今天就见个输赢!”“当然要比啦,我们不会输给你们的!”他胸有成竹地说。

  比赛开始了,先是我们女同学跳。瞧,张雅心跳了起来,她先跳进两根橡皮筋的中间,接着跳在两根橡皮筋的.外面,一只脚向外一勾,把一根橡皮筋挽在脚上,另一只脚向左一勾,也把橡皮筋挽在脚上,然后往上蹦,两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的中间。“好!”接着,顺利地跳过几关,皮筋升到肩头了。这一关最难过了,我们都为她捏了一把汗。再看看张雅心,也显得挺紧张的,只见她勾起橡皮筋,脚刚落地,身子一晃摔倒在地上。

  唉!该男同学跳了,崔进先跳,他那熟练的动作让我惊讶得睁大了眼睛。一会儿皮筋也升到肩头了。这么高,连我们女同学都没有跳过,他们能跳过吗?只见崔进猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人稳稳地落在两根橡皮筋的中间。男同学高兴地欢呼起来:“我们赢了,我们赢了!”

  男同学跳橡皮筋就很新鲜了,男同学能跳赢女同学就更新鲜了,我们当时感到无地自容。不过,通过这件事,我们班的同学们更团结了;同时也使我们感到:只要有信心有决心,什么事都能办好。

新鲜事五年级作文 篇8

  今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

  终于到了星期五,每个星期五都有一节体育课,我们篮球队又可以打篮球了。

  今天我的手感特别好,正想打破“历史纪录”呢!--自从我们学校篮筐变小了以后,我们没有一个人进过空心球。可是今天我准

  备试试看,能不能打破“历史记录”。

  刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动,可今天却直接让我们

  活动了。同学们都高兴得蹦了起来,跑向了各自的活动场地......

  作为篮球队的队员,一定是要打篮球的。--我们班共八个人,正好四个人一队,打起了比赛。

  我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,我们队前场断球,三分射篮,把比分打成3比0,紧跟着,他们

  也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键的三分球,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是对方的同学还是死死的缠着我不放,我做了一个敏捷的`假动作,避开了他,何况,我马上翻身跳投--就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”,我打破“历史记录”了。

  就这样,我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。

  这就是今天我们校里发生的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇9

  “加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”这是我在去年四年级参加的一场拔河比赛,可精彩了!

  在去年的六一儿童节里,我们四年参加的是拔河比赛。我们四二班是和四一班对决拔河的,所以我们用尽全力,使出吃奶的劲儿,也要把比赛取得胜利!

  精彩的拔河比赛正式开始!只见体育教师吹了一下哨,我方的人员和对方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比赛用的`绳子突然断了。幸运的是,绳子断了之后,我方居然取得了胜利。第一次的话,就罢了,可是连续三局,都是绳子断了,都是我方胜利了。于是,老师把绳子好好的看了一下,这次,居然是四一班胜利了,你们知道四一班为什么会胜利吗?有人说,是他们的队里多出现了几个人,还是一个老师。虽然是他们胜利了,我们失败了。可是不要灰心,因为五年级还有,应该还会有拔河比赛吧!算了,回到班去,反正失败都失败了,回到班里还可和大家起玩游戏的,多开心呀!

  我就是这样度过一个快乐的六一儿童节的!

  好高兴呀!

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