养花的启示五年级作文

养花的启示五年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的养花的启示五年级作文，希望对大家有所帮助。

养花的启示五年级作文1

　　今年春天，爸爸不知从哪里弄来一棵很不起眼的植物，个头比一粒葡萄大不了多少，呈深绿色，浑身长满了密密麻麻、毛茸茸的小刺，你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。

　　我正望着这位“不速之客”走神，爸爸插话说：“它是仙人球的一种，别看它个头小，但寿命却很长。它生长非常缓慢，今后我把它交给你来照料！它的生命力顽强，一周只需浇一次水。怎么样，能完成任务吗？”

　　我皱着眉头，盯着它想：这样的“花”既不开花，也不结果，有什么好养的，爸爸还拿它当宝贝似的！但我还是无奈地点点头，把它摆在我卧室的窗台上就没再理它。过了好几天，我无意地走到它跟前，仔细一看，它和刚来我家的时候一样，没什么变化。我渐渐对它失去了信心，也不按时给它浇水了，还把它由窗台上移到了阳台的一角。

　　时间过得真快，转眼到了夏季。一个假日的清晨，我提着水桶给阳台里其他的花浇水，无意中发现了躲在角落里的那盆不起眼的'植物，它的头竟长出了几个小花骨朵，还开了一朵花！红色的花瓣，金黄的花蕊，不时地散发着淡淡的清香。它虽然外表不好看，但却孕育着勃勃生机，难怪爸爸说它生命力强呢！果真如此！

　　从此，我便精心地照料它。渐渐地它使我懂得了一个道理：做人、做事不要只图外表的华丽，而要注重内心潜能的挖掘。

养花的启示五年级作文2

　　那是一个阳光明媚的下午，妈妈带着我上街去买了几株水培的花草，用来装饰一下我的卧室。花店老板见妈妈买了不少东西，便送了妈妈两瓶绿色的`液体，说是什么营养液，偶尔滴上两滴在水里，会使植物更加繁茂。我听了感到十分好奇，心想，这东西真是好东西，如果我多滴一些的话，是不是会早点开花结果，多养几年后，更会不会长成参天大树啊？

　　回家后，我正准备去给植物滴营养液。不巧，我的一举一动被妈妈看见了。她对我说：“营养液不能滴太多，如果滴多了，植物身体就受不了，会死掉的。”我觉得妈妈在吓唬我，决定下次再试一试，看看营养液滴多了怎么样。

　　过了几天，我趁妈妈不在的时候，偷偷摸摸地给那些花花草草滴营养液，吊兰、铜钱草、君子竹等等，都被我一一滴上了好几滴。我心想：好了，过不了几天，它们一定会长得很茂盛。

　　我盼望着、盼望着奇迹快点出现。一天天过去了，它们的叶子没有越来越茂盛，反而渐渐地发黄、枯萎，像一个生命垂危的病人。看到这个场景，我一下子“哇哇”地哭了起来。后来妈妈知道了这件事情，把我狠狠地教训了一顿，并告诉我说这是一个21世纪“拔苗助长”的故事。

　　这个难忘的教训，让我深刻明白了，自然万物有自身的生长规律，如果像古代寓言故事里那个农民一样地去拔苗助长，尽管出发点是好的，但没有尊重客观规律，结果反而会适得其反。