草原五年级作文三篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的草原五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
草原五年级作文 篇1
高原，雪山，草原，戈壁……
西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁！如今西部大开发的号角已吹响，在建设者辛勤汗水的灌溉下，西部又焕发出生机勃勃的景象，让我们随着知识走进西部，去接近这片充满希望的土地。
在祖国的边疆草原是那么美，那里的天空是那么美妙，在这境界里，连牛羊和骏马有时候会静立不动，享受着大自然的带来的恩赐，在月底下，一碧千里来形容这如诗如画的草原美景。羊群在河边悠闲的散步，小邱的`线条是那么柔美，就像只用绿色渲染的中国画一样。
在这无忧无虑的草原上，每一树、每一草、每一鸟都活跃着，在这草原上自由自在美好的生活着。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，就像在充满欢笑的教堂，在这无比寂静的草原，没有猎人，没有野兽，只有“居住者”在享受这美丽的草原。
草原，这美丽的情景，是祖国骄傲的地方。
草原五年级作文 篇2
美丽的大草原，是我梦寐以求的地方。那里有洁白的羊群，那里有绿色的“海洋”……一天晚上，我想着美丽的大草原，想像它就在我的身旁，想着想着，我进入了梦乡。梦中，美丽的大草原变成了我的故乡……
早晨，我骑着马儿去放牧。露珠压弯了嫩绿的小草，拨开眼前的雾帘就看到的“绿色的地毯”绵延向远方。旭日东升，我迎着朝霞，温暖的阳光照在我的脸上；照在悄悄开放着的花朵上；照在悠闲的牛羊身上；阵阵马蹄声不时从远处传来，那是勤劳的牧人在忙碌……
中午，太阳高照。大地就像着了火似的，草儿也热得低下了头。我牵着马儿来到河边的.大树下，把手伸进小河中，“啊，真凉快！”又清又凉的河水解除了我炎热的苦恼。
傍晚，夕阳西下，我骑着马儿往回走。一阵清风吹来，吹低了高高的草儿，我看见了我的羊群，啊这正如诗中所写“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”天边的云朵，映衬着天边灿烂的晚霞要多美有多美。鸟儿飞过天空，它们结束了这一天旅程回家了。
晚上，我坐在草地上，萤火虫点着小灯笼在飞，蛐蛐哼着动听的小夜曲；皎洁的月光照在湖面上，一阵风吹过，吹得水面波光鳞鳞，吹得月亮就象珍珠洒落水面。看那远处的篝火晚会，传来悠扬的马头琴声和蒙古族姑娘嘹亮的歌声……忽然，我从梦中醒来，想到刚才的梦境，开心的笑了。
美丽的大草原，你是我心中最美的的方。
草原五年级作文 篇3
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”每当读到课本里的这段诗句，我的思绪就会飘向远方，想像着草原是什么样子。
这个暑假学校布置了一项特别作业，我们四年级的学生要进行一次远足，全家商量后决定，带我去向往已久的大草原。
一到草原，无边的绿色就映入眼帘。我们迫不及待从车上跳下来，站在草原上，感觉就像踩在软绵绵的绿色地毯上。放眼望去，远处的山丘画出了一道柔和优美的绿色弧线，连绵不断。蓝蓝的天笼罩着辽阔的草原，白白的云镶嵌在蓝天之中，身临其境，心情顿时愉快起来，长途跋涉的疲惫一扫而光。闭上研究，张开双臂，感受草原上的风，它在我耳边呼呼作响，自由地跑来跑去，它还一下子扑到我的脸上，带来了凉爽，也带来了草原的'独特气息——空气中泥土的清香、花朵的芬芳、小草的清新混合在一起，让人神清气爽。
忽然，我们听到了马的叫声，循声望去，发现不远处有个跑马场，于是也想去体验一番。刚骑上马，马儿又是摇头又是跺脚，让我既兴奋又紧张，双手不由得抓紧了扶手。马背上看风景别有一番滋味：草丛中各种不知名的小花若隐若现，偶尔几只草原鼠快速跑过，大概是我们的来访惊扰了它们吧！沿途一群羊儿在坡上吃草，看起来就像一块绿手帕上绣着几朵白色的小花……就这样不知不觉到了黄昏，整个草原被夕阳染成了金黄色，落日的余晖撒满了整片草地，是时候该告别了，可是我却那么的依依不舍！
这次远足，让我的暑期生活变得愉快而充实。不仅让我理解了书中那段诗句的意境，还让我学到了许多书本上学不到的知识。
“一样的暑假，不一样的作业”，我喜欢这项特别的作业！
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