关于故事的五年级优秀作文精选
摘要：“书籍是人类进步的阶梯，也是启迪人类智慧大门的钥匙。”我觉得这句话说得一点也没有错。书，是我的好朋友... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我与书的故事（五年级作文）
“书籍是人类进步的阶梯，也是启迪人类智慧大门的钥匙。”我觉得这句话说得一点也没有错。书，是我的好朋友，也是我的知己，我喜爱看书，那是因为我知道你总能从书中学到知识。
我喜爱看书甚至到了忘我的程度。有一次，妈妈在煮饭，我在看书，妈妈叫我去买两袋盐和一袋白糖，我拿着书起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘记了我要去干嘛，所以我又坐下来继续看书。妈妈发现我还没有去买东西，便把我的书拿走了，说：“回来再看。”我去的路上被书店吸引住了，我走进去买了一本书回家了。
妈妈发现我没有把糖和盐买回家便大声训斥我说：“叫你去买糖和盐，你却给我买了本书回来。”我马上又跑了出去，这次我脑子里全部是糖和盐了，糖？什么糖？我想应该是红糖吧！于是我买了两袋盐和一袋红糖回去，心想：这下我可以安心看书了吧！我越想越开心，回到家妈妈发现我买的是红糖而不是白糖又骂我，我害怕得又跑出去买白糖，这下我终于买对了。
妈妈语重心长地跟我说：“书还给你，爱读书很好，可以提高阅读成绩，但这毕竟是课外书，千万不能耽误学习，知道了吗？”我点点头，抱着书，又津津有味地看了起来。
我喜欢看书，我知道书中有源源不断的知识。书，将陪伴我的一生。
篇二：我和书的故事（五年级作文）
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”博览群书，能使人的智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥无味。我认为书是精神食粮，它可以让你尝到许多味道。书就是另一个丰富多彩的世界，每一个人都可以在这个世界里畅游，每个人都会学到不一样的东西。因为世界上不会有两个人用同一种方式读同一本书。
书的世界丰富多彩，甚至比我们的世界更加精彩，这就吸引了许多同学畅游书海，变成了一个个“小书虫。”只要一看到书，我们的眼睛立刻就变得雪亮雪亮的。而且有一次我还因为读书“废寝忘食”了呢！
有一次，妈妈给我买了一套《中国四大名著》。我开心得不得了，恨不得一天就把它看完。所以，我天天不干别的，一直看书。妈妈叫我吃饭，我答应着却一直没吃，妈妈发火了，我才拿着书慢悠悠地走过去，一边看书，一边吃。上个厕所也在看，做作业也在看，直到晚上要睡觉了，我还不肯去。最后妈妈硬拉我去睡觉，躺在床上，我怎么也睡不着，脑子里全是书里面的内容，于是我等妈妈睡着了起来，开台灯接着看。
书和我的故事永远不会画上句号，古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
篇三：我和书的故事（五年级作文）
我爱读书，因为书能陶冶人的情操，可以使人懂得更多的道理，让我们获得许多知识。
有一次，我在《意林》上看到了一本书的节选，我只读了一个自然段，就被吸引进去了，看完一个章节后，我更想得到这本书了。于是，我每天对妈妈软磨硬泡，整天在妈妈面前絮絮叨叨，终于有一天妈妈同意给我买这本书了，我开心得都要飞起来了，可是这本书只有网上才能买得到，我只好心焦地等待这本书的到来。
从买了以后，我天天心里都惦记着这本书，每天放学后第一件事就是问它有没有到。一个星期后，快递终于到了，我在车上就迫不及待地拆开了包装，开始读起来。因为这本书实在太好看了，我冒着晕车的风险，不顾发胀的头脑，一直看到家。
回到家后，我顾不上写作业，一直看。突然，我听到妈妈的脚步声，吓得赶紧把它藏起来，假装在写作业。但这样下去也不行啊，于是我忍着“饿”写完了作业，便再一次争分夺秒地读了起来。晚上，妈妈催促我睡觉，我答应了。妈妈一走，我又拿起这本书，一直看到11点才睡觉。
我爱读书，它可以让我拥有更丰富的想象力，也能让我懂得一些知识。书，就是我最好的伙伴。
篇四：我的阅读故事（五年级作文）
我从小就喜欢看书，家里的书架上摆满了各类书。逐渐长大，喜欢逛书店，进了书店就不爱出来，现在就成了真正的“书迷”。
书上的每一个字都像一个快乐的音符，在我眼前跳动着，组成一段一段生动有趣的画面。最近我迷上了动物小说大王沈石溪写的一系列书籍，他以动物为主角，通过对它们的行为，目光透露出来的心理变化与情感起伏，将一个个故事栩栩如生的娓娓道来。将你深入其中，感同深受，和它们一起笑，一起悲。我仿佛就是书里的狼王，报恩的猛虎更加深入了解它们、走近它们、爱上它们、保护它们。在它们情感世界里，在生死抉择的关头，它们表现出来的忠贞和勇敢，也会让我们汗颜。
书就像一块魔力的吸铁石，吸着你。睁开眼晴，不等穿上衣服，一页一页的翻，妈妈一遍遍的催促声“快点”、“好没了”，我的回答永远都是“马上”、“等会”。读到激动的时候，“哈哈有你的，”悲伤的时候“吧嗒吧嗒”的掉眼泪，妈妈总会莫名其妙的问，“你这是怎么了？”
说好睡觉前半个小时看书的，这半个小时，分针就像长了腿一样飞快的过去了，气得妈妈让我睡前定点听故事，我总是趁她不注意，就把时间给改了，“怎么这二十分钟还没到”妈妈嘟囔着，我马上回答：“这就到了。”常常因为没看完一个故事，在床上翻来覆去的睡不着，满脑子里全是对故事发展的猜测，甚至在梦里还和他们一起编、一起演。
书给我了无穷无尽的乐趣，充实着我的生活；书是知识的源泉，让我开阔了眼界；书是我的良师益友，伴着我一起长大。
篇五：相片的故事（五年级作文）
那张相片在我脑海里是不会消失的。那是我参加一次书法比赛时，妈妈给我拍的，说起当时的情形，真是又好笑又生气。
那年暑假我在书法班学书法，那真是一段快乐的时光：因为我写得好，老师几乎每天表扬我。快结束的时候，老师说：“明天就是咱们这个班学习的最后一天了，我们要进行一场书法比赛，看看谁在这个学期进步最大，写得最好。同学们有没有信心写出最好的作品呀？”“有！”我们齐声回答。但听到已经最后一天了，也有几分伤心。老师又吩咐我们：“明天也可以带家长，来看看你们写字，也可以给你们加油。”我早就想这样了，因为我和妈妈说好了，让她来书法班，看看我写的那些漂亮的毛笔字。
到了比赛时间，我对妈妈说：“我写到中间的时候，你给我拍个写字的照片，我写完上交的时候，你给我拍个我和作品的合影。”我刚写了不到一半，就有同学们开始陆陆续续上交作品了，我抬头看了看妈妈，她正给我拍照的了，就赶紧又坐好，认真写了起来。
好不容易写完了，我立马拿起我的作品，快步向老师走去，这时候老师的身边还有好几个交作品的同学，我刚到了老师附近，一个同学一转身，他手里的毛笔正好划在我的脸上，一下给我弄了个大黑脸，我一惊，手里的作品掉到了地上，被后面的同学踩了好几个脚印，同时“咔嚓”一声响，妈妈把这一幕拍下来了。
从那天开始，这张相片就在我脑海刻下了深深的烙印，我一直想找到那位给我画了个大黑脸的同学，想问问他为啥在关键时刻和我过不去，害的我失去了得奖的机会。
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