我的小伙伴五年级作文
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范文一：我的小伙伴（五年级作文/300字）
她长着一双水汪汪的大眼睛，一笑起来露出洁白整齐的牙齿。总是戴着粉红色的发夹，漂亮极了。她是我的好朋友李佳岳。
李佳岳是个聪明的孩子。有一次上奥数课，一道应用分析题，谁也不会做。正当我们愁眉苦脸不想再思考的那一刻，她却把手举起来，大声说：“老师，我会做啦！”听到她说会了，我们自然也不能轻易放弃。接下来，几秒的功夫，不少人也都有了思路。我们虽然是会了，但是没她想得快。这时候，我很崇拜她。
可是，我们一起玩的时候，她就变样了。
一次，我们去广场玩海洋球。她和我都可以变两队，我变了另一队，她一下就生气了。不一会儿又跟我和好了。我们疯呀闹呀。到点了也不想回家。可是天黑了，我们只好恋恋不舍地分开了。
虽然我们吵吵闹闹，但是我们是朋友。互相帮助，取长补短，才能让我们的友谊更好，更坚固！
范文二：我的小伙伴（五年级作文/1000字）
在时间的长河里，总有一些朋友让我难忘，就像一朵朵美丽的浪花，镌刻在记忆的深处。我最难忘的朋友就属怡凌了。
怡凌有许多我喜欢又忘不了的过去。最忘不了的就是那一天。那是一个烈日炎炎的中午，我和妈妈去奶奶家。一到奶奶家，和奶奶打过招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。
按门铃的时候，一种又紧张又激动的感觉在我的胸中跳动，门一开，就看到了我的好朋友，天啊，这还是怡凌吗？站在我面前的是一个瘦的像跟稻草的小女孩，她就像大病初愈，弱不禁风。只有瘦瘦的脸上那双圆溜溜的大眼睛望着我，充满了欢快的神情。我们俩很高兴又见面了，很快就玩了起来。
怡凌把她所有的好东西都拿出来给我看。忽然，我被怡凌的一个小玩具吸引住了，我拿起一看，是个小挂饰，太可爱了，我翻来覆去地仔细看着，不忍释手。可是，事情还是来了，我一不小心弄掉了上面的一个小零件！顿时我心里有了一种说不出的难过的滋味，再看怡凌，她呆呆地站在那里看着我，眼睛里的泪水直打转。我想怡凌一定恨我，她嫌我弄坏她的东西，一定不和我玩了。正在我不知道怎么办的时候，怡凌抹了抹眼泪走到了我的面前，我着急地说：“怡凌，我再买一个给你。”怡凌坚持地说：“没关系。”我们各自坚持着自己的观点，最后还是怡凌说：“我们是好朋友，不应该这么争的。”我们又欢快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一个宽宽的胸怀，我爱我的好朋友怡凌。
还有一次，妈妈和怡凌的妈妈带我们俩去西安玩。前面几天，我们去了兵马俑，去了华清池、大明宫遗址公园，我们玩得很开心。最后一天的时候，我们去华山，早上起来，我们就去赶大巴车，但是，到了华山脚下的时候，因为下雨，华山上山的索道只剩一条开着，我们只好去排队。我们排了整整三个小时的队，好不容易才到了索道跟前，坐上缆车看外面，白茫茫一片，我们就像飘在云层中间。终于到了，下缆车我们就准备爬山登顶了，可是，怡凌一下缆车就跟她妈妈说难受，不想上山了。我看她脸色不好，就只好恋恋不舍地和妈妈上山去。可是我还是有一肚子的怨气的，本来两人出来玩，怡凌也太娇气了！只剩我一个人！但是，因为刚刚下过雨，山上雾气很重，走在山路上就像走在一团烟雾里，不仅看不到风景，而且我也觉得越来越喘不上气，妈妈怕有危险，就决定放弃。于是我的爬山也以失败告终。下到索道中转站的时候，怡凌还坐在那里等我，她的脸色还是那么苍白，我一下子平息了怒火，原来她的身体这么不好，我还不理解她，真不应该！能陪我来爬华山，小小的怡凌已经有大大的勇气了啊！
我真希望怡凌的身体赶快好起来，这样我们又可以一起去玩，去挑战，去感受生活的乐趣！
范文三：我的小伙伴（五年级作文/500字）
“有腿不会走，有嘴不会说，全身软软的，女孩都喜欢。”这个谜语一说出来，女孩子一定会回答：“布娃娃。”这个布娃娃是我最要好的朋友刘歆琪在生日时送给我的。
它的头上扎着两个麻花辫，圆圆的脑袋上嵌着两个小黑豆，眼睛下面的嘴巴跟月牙一样弯。最特别的是它的衣服，不像休闲装那样朴素，也不像公主裙那样华丽，而是具有古香古色的旗袍。妹妹一见到我的布娃娃就爱不释手，从上午玩到中午，吃完饭后，又从中午玩到下午，直到婶婶叫她回家，她才恋恋不舍的回家了。
布娃娃不但是我的小伙伴，还是我唯一一个懂我内心的布娃娃。当我伤心时，它用心灵说：“小主人，不要伤心了，你再伤心，我就会掉眼泪了。”当我开心时，它用心灵说：“小主人，你太天真了，竟然想得出如果猫不吃鱼，鱼就可以在陆地上走的想法。”
每次进门时，看见它，我的内心就有一种内疚感。
上一次生日派对，我把我的朋友们都叫到家里来玩、吃蛋糕。到高潮时，突然“叮铃铃”的门铃声响起，打破了我的心情。我心想：是谁那么扫兴啊！我打开门一看，惊讶了，原来是我最要好的朋友“刘歆琪”，我竟然忘记了请她，她递给我一个布娃娃，说了一声：“生日快乐！”就走了。我原本想叫她来继续参加未开完的生日派对，可是她却说要去排练舞蹈。-她那深深的背影一直印在那个布娃娃上，也永远留在我的心里。
这个布娃娃是我收到过的最喜欢的生日礼物，它包涵着我深深的内疚感，还包涵着一份可贵的友谊，我爱这漂亮的布娃娃。
范文四：我的小伙伴（五年级作文/400字）
自从我进入了骆驼中心学校，我就以很好的人缘和飞快的速度结识了一个好伙伴陈珂宇。
我称他为“小珂”。他是个性格开朗、活泼可爱的人，每天一进入教室，总能看见他挂着笑容的小脸蛋。他经常会和我开玩笑，搞恶作剧。甚至我回来的路上他都想把我推进女厕所我跟他的关系很好，我们经常一起去吃饭，一起回教室，一起去教导处，一起去打篮球等等，如同一对天生的、形影不离的好朋友。
不知道为什么，他总是把握住一分一秒都在做作业，即使上课铃响了，他也要把握住那10秒钟的时间。所以数学课上布置的家庭作业，他总能在吃饭之前做完，每次老师中午或下午来改作业，他总是第一个交给老师。
小珂的篮球技术也很好。一有时间，我就会跟着小珂去操场打篮球。我每次都是从后面慢慢走过去，然后趁他不注意，偷抢篮球，可他反应比我快20倍。我手一伸出去，他就已经察觉了，当我手快碰到篮球时，他带球往后一转，以超常的速度瞄准篮筐，双手一推，球就有98%的可能性进入篮筐，所以我的偷袭没有一次成功过。
小珂成了我一生的伙伴，给了我一生的快乐，我非常喜欢他。
范文五：我的小伙伴（五年级作文/500字）
每当看到那布满尘土的足球，我的脑海里面想起了一位小伙伴。
他是我们班的“体育小能人”，他长着一副瓜子脸，很可爱，在他的鼻梁间架着一副绿色的眼镜，更加体现出学富五车。一张小嘴像机枪一样扫射的难题，他的耳朵，耳听八方，只要同学们有什么要紧的事都能第一时间到达现场一探究竟。
在一场足球赛中，他的表现更是令同学和老师刮目相看。比赛时间一分一秒地过去，再不进球，我们的“市长杯”比赛就得画上一个句号。因为句号的存在，鼓励着每个队员握紧拳头，双目紧盯着足球，它就像一个猎物，我们盯得死死的，没有逃离的余地。
已经进入了比赛的白热化，两支球队仍是原地踏步。这时，足球像一只离弦的箭飞向球门，大家都把希望寄托在守门员的身上，守门员稳如泰山的站在原地不动。“嗖”的一声将球在天空中滑出一道美丽的弧线，抬头仰望，足球已经传到我的小伙伴的眼前，他轻轻一踢，足球冲出人墙，飞入球门。
太棒了，我的伙伴永远站在胜利的第一线。每个人脸上又露出了轻松的笑容，随着时间的流逝裁判吹响了整场比赛的哨声，回荡在空中的是小伙伴的叫声，是团队的欢呼声。这不仅是一场胜利，更是我和伙伴间的友谊。
说到这儿，大家都已经知道了他是谁了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是个“体育能手”，在足球赛中，相互理解支持的我们成了最好的伙伴。
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