生命五年级作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生命五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命五年级作文1
我常常想，生命是什么呢？
那是一天下午，我去公园游玩，可是天有不测风云，当我玩得正开心时，天上落下了豆大的雨珠，他们像顽皮的娃娃，落在地上，溅起一朵朵晶莹的'水花。我被吓了一跳，赶紧躲到游泳馆避雨。忽然，我眼前一亮，看见一丛小草正被豆大的雨点打折了腰，弯着身躯，东倒西歪，我看到这幅情景，觉得小草真可怜！我以为它肯定死了，突然，一个熟悉的身影映入眼帘，是妈妈来接我回家啦！过了几天，我又看到了这丛小草，它竟然又长了出来！我感到眼前有一个新的生命在颤动，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
一次偶然的机会，我接到一个邀请，去森林感受大自然。我们车随着山路盘曲而上，我们觉得有点累了，那时是正午时分，我们决定找个农庄安顿下来。我睡不着，跑到门口看风景，突然，一道身影从天空中俯冲下来，直冲一只小鸡，是老鹰。鸡妈妈见状，带着小鸡们左躲右闪，上窜下跳，扑闪着那有力的翅膀，试图赶走老鹰，我心想：怪不得现在有“老鹰抓小鸡”这种游戏。我也拿起扫把，开始了这场保护战，我打向老鹰，在我的扫把之下，老鹰觉得没什么希望，便扬长而去了。那一天，我特别快乐。
我觉得人生不像演一场戏，作为戏中的主角，我们应该让这场戏更精彩。你可以让他白白流失，也可以用它来创造一个属于自己的精彩世界。同学们，让我们珍惜生命，让我们活得更有意义，有价值。
生命五年级作文2
在这个压力极大的世界里，正发生着许多令我们惋惜的事情：我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句，他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句，也跳楼自杀了……
为了让同学们珍爱生命，张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。
围绕着这个话题，同学们展开了激烈的讨论，有同学说要保持一个乐观的心态，有同学说对别人说的话不要太在意，还有的同学说要学会宽容……
“ 你自己一时想不开，走了极端，换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。
张老师说：“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育，如果不经历这些困难，长大是成不了才的，刚才谭惠元说的.也很对，就像《孝经》里说的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，始之孝也。”说道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务，这对她们一定是一个非常大的打击，所以她们三个是最有发言权的，请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”
王雪屹说：“那时候我很难过，心想我只犯了一点小错误，张老师就这样罚我，唉……爸爸知道后鼓励我，今后一定要做到更好，机会还是会有的。
莫舒涵说：“我回家后也自我反省，决心改掉改掉坏毛病。”
我说：“我当时心里很难受，一边哭一边告诉了爸爸，爸爸要我不要灰心，要调整好心态，借这个机会找出不足，迎头赶上，你一定会更优秀的。”
对呀，通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会，同学们一定从中学到了一些自我调整的方法，悟出了一些道理，增长了许多处理问题的办法，我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!
生命五年级作文3
今天，老师在《生命与安全》课上，给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是：有一个伐木工人，孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时，不幸的事发生了，大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时，天色渐渐暗下来，他想：决不能在森林里过夜，不是饿死，就是被野兽吃掉。怎么办呢？他不想死，在一瞬间作出了一个惊人的决定：用电锯据掉压在大树下的这条腿！于是，他忍着剧痛一点一点地挪动身体，最后，终于爬出森林…...
无独有偶，还有一个讲地是一个十二岁地小男孩，在地震发生时，当他跑到教室门口时，他的左臂被水泥板压住了，此时，同学们唯一能逃生的`通道被他堵住了，当他听到后边的同学喊“救命”时，这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断，给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命，而坚强的活了下来，还用独臂苦练乒乓球基本功，希望长大后能在残奥会上夺得金牌，为国争光！
从这两则小故事中，我领悟到：活着真好！生命属于我们只有一次，每个人都是独一无二.与众不同的。活着，才有希望！活着，才能实现梦想！听，森林里的鸟儿在鸣唱，金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气，可以闻到田野的芬芳，风儿抚过耳畔，歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧，让我们一起分享生活中的快乐，一起来感受活着的美好，一起来品尝活着的甜蜜吧！
生命五年级作文4
微风抚过脸颊，暖暖的阳光照在我的身上。迈着悠扬的步子，带着满坏的好心情走在创流不息的街道上，我像一个好奇宝宝似的东看看西看，好不畅快!真不愧是东门，好东西真不少，让我大开眼界!
逛了大半个东门，真是过饱了眼福。突然，眼前一跳，我两眼放光的盯这那级了不少人的地方，好奇心趋势着我向前走去。我挤啊挤，终于走到了比较前面的地方去了，我说是什么嘛，不过就是牛杂而已!我买了一碗，小小的尝了一口，没想到还真的很好吃!我津津有味的吃了起来……吃饱了、喝足了。
突然，一个小小的身影映入眼帘。我好奇的看了看，衣衫褴褛的她小心翼翼的端着碗牛杂端到一个年龄比她小不了多少的一个孩子前。只见那个稍小点的`孩子对那个稍大点的孩子说了什么，之后就把那碗牛杂端给了她;那个稍大点的孩子又把那碗牛杂推了过去。牛杂被他们俩人推来推去，最后那个稍大一点的孩子有拿来了一双筷子，她们急不可待的吃了起来。
两个人纯真的一笑，那灿烂的笑容我永远都不会忘记。我被深深的感动着，她们还那么小，却那么的为人着想。获许，她们是被爸爸妈妈遗弃了，但是她们那么顽强的生活着，没有一丝气馁，相依为命。觉得自己好没用，如果我有钱或许我就可以帮助她们!生命真的很脆弱，却又那么珍贵......
生命五年级作文5
我终于明白生命是什么了!
在一个雨天里，我在楼下的房檐下玩耍。忽然，一群芝麻大小的黑东西映入我的眼帘，凑近一看，原来是一群蚂蚁在蠕动。它们想爬上楼道的台阶，第一次，它们还差一点就要爬上台阶了，可是被一滴水打了下来;第二次，它们刚爬一半，被台阶上的积水冲了下来;第三次，它们已经爬到钢筋上了，可是被一阵大风刮了下来……它们经过多次的战斗已经奄奄一息，不能动了，可是，生命的力量驱使它们重新站起来。不甘示弱的它们经过一番努力，终于爬了上去。蚂蚁那股强大的生命力令我震撼，使我知道了生命是什么!
一棵生长在悬崖上的松树，不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉，就能茁壮生长。因为它经历过风雨，享受过阳光，它是一棵有着旺盛生命力的树，一棵坚强的树。它靠着自己吸取营养，吸收日月精华。就算它的树枝被砍断了，也能再长出来，因为这棵生长在峭壁上的松树总是想把它的.全部活力展现出来。就像人一样，每个人虚度年华，做了一个无所作为的人，你会活得没有意义和价值。相反，像松树一样，积极向上地活着，你的生命就会体现出它的价值。
树，砍了枝条还能再生;草，烧了还可以再长。可是，人死了不能再复活。所以，我们一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。从现在开始，我们应该珍惜每一分、每一秒，用这短暂的生命为人类作出更多的贡献。
生命五年级作文6
我有一本书，书名是《生命的奇迹》，书中讲的是海伦·凯勒的故事，她是一位双眼盲、双耳聋的女士，她认为生命是多彩的。我真不明白，在一个黑暗的、没有声音的世界里生活，从没领略过五彩缤纷的万物，也从未欣赏过美妙的音乐，生命怎么可能是多彩的。
生命到底有什么意义，我一遍又一遍地思考着，怎么也得不出答案。
科学课上讲过，植物也是有生命的.，也会死亡。这让我想到了我的风信子。
几个星期前，我家的风信子，在我的精心照料和阳光雨露的呵护下，终于盛开了。一朵朵蓝色的小花舒展着细长的小花瓣，仿佛一个个小仙子，穿着华丽的丝绒服装，优雅地飞舞在空中。数不清的小花连成一串，还散发着浓郁的香气。煞是美丽。只可惜，风信子只盛放了两个星期，花儿们便陆续变成了焦黄色。现在，花儿已经全部枯萎了，球茎也萎缩了。曾经的美丽已经消失，不见了踪影。但我发现，它的叶子依然绿着，它顽强地活着，似乎要将美丽进行到底。
这让我模模糊糊地明白了生命的意义：生命虽然是短暂的，但也是美好的。就如同划破天际的流星，虽然一眨眼就消失了，但它曾经灿烂过、辉煌过。
而人类在生命的过程中会得到无数的爱。海伦·凯勒虽然又盲又聋，但她父母依然给她很多的爱，还有老师引导她学习，带她走出残疾的阴影，使她感受到生活的美。怪不得她会说生命是多彩的。
让我们感受生命，珍爱生命吧！
生命五年级作文7
大自然的风是有生命的，每个季度，每一天的风都在悄悄成长。
春之风是一个活泼可爱的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不过，他也是忙碌的，他用微小的风力，吹拂着万物，让它们与自己一同成长。他慢慢抚摸着人们的脸颊，他在暗示，春已经来了。他悄无声息地融化冰雪，他轻轻地抚摸着刚破土而出的小草，提醒这些小生命赶快换上绿装；它慢慢地梳理着刚刚变柔软的柳条，催促着柳条快快抽枝、发芽。他悄悄地唤醒万物，珍惜时光带给我们美好的一切。
夏之风是一位身强力壮的青年。他是爱奋斗，爱拼搏的。他已慢慢的成熟了。太阳是灼热的，让人们知道，夏已经走来，在人们被热浪侵袭的时候，风轻轻走过，吹走人们脸上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花儿吹得更美丽，大树吹得更加郁郁葱葱，吹得万物都赶着时令快速成长。
秋之风已到了性格稳健的中年。他能给人们带来快乐。因为它让庄稼丰收，瓜果飘香。“夜在南风起，小麦覆陇黄。”秋风是农民伯伯最喜爱的风，他吹得庄稼一片金黄。凉爽的秋风吹走了农民脸上的汗水，吹得粮食堆满了仓，吹得人心头醉了彩霞斜阳。
冬之风是一位思想睿智的老者。它给人们严峻的`考验。因为只有禁受得住磨难，才会真正走向成功。呼啸的北风，冻死了害虫。它吹得大地冰冻三尺，白雪覆盖了大地，为明年的农作物生长储备水分。寒冷的北风吹得人们不轻易出来了，就连太阳也懒得出来了。雪莱曾说过：“冬天已经来了，春天还会远吗？”我们应该积极接受冬之风带给我们的考验。
风正如人的一生，我们正处于青少年时期，更应该努力拼搏奋斗，为自己的人生留下青春之风雨捎来的最绚烂的一抹彩虹！
生命五年级作文8
绿色，人人都爱的颜色；绿色，让人赏心悦目的颜色；绿色，春意盎然的颜色；绿色，充满生机的颜色。生命中也是有绿色的，比如不制造白色污染，保护环境，不使用一次性物品……总之，生命的绿色无处不在。
早晨，背着沉重的书包，却又迈着轻快的步伐出门。顺便，将在昨夜就已分类的垃圾带走。接着，把垃圾扔进垃圾桶。向门卫爷爷问声好，大步流星地走向车站。突然，天空不作美，刚刚还阳光明媚，现在却变成了乌云密布。雷公在奏乐，电母在跳舞，淅淅沥沥的小雨就这样下了起来。行人们纷纷撑起雨伞，花花绿绿的雨伞像一朵朵大蘑菇，随着人流四处走动，这便是绿色的风景。公交车来了，人们有秩序地排队上车，这便是一支绿色的队伍。
中午，雨仍然下着，丝毫没有要停下的意思。我撑起伞，往家的方向走去。突然，我发现雨点打在不同东西上，发出不同的声音。杂乱无章的声音交织在一起，形成了一曲"雨中交响乐"。听，那是多么动听的音乐啊！这便是绿色的声音。
下午，我要去妈妈的店里。我的眼睛轻轻一瞟，看见了令人心寒的.一幕——一个老奶奶在一个角落里蜷缩成一团，面前有一个碗，她是在乞讨。我向她的碗里投了五元钱，这便是绿色的行动。老奶奶用感激的眼神望着我，轻轻的微笑，这便是绿色的微笑。
这个世界上到处都有"绿色"，让我们用火眼金睛去发现它们吧！
生命五年级作文9
周末，我和妈妈来到花园，在那里，我看到了一株美丽的茉莉花，于是，我就折了一大枝上头开了许多茉莉花和未开的花骨朵拿来家里做装饰，我拿了一大个花瓶，把那枝茉莉花插到里面，倒了一些水让它散发香气。
我没以为它会活，但第二天我去看它的时候，它仍然笔挺挺地站在花瓶中，那些原来含苞欲放的花骨朵现在全都开了，还散发出阵阵的香味。真是一个奇迹，我被它顽强的生命感动了。我想，它的生命力那么顽强，我把它插进泥土中，它会不会生根发芽呢？我把着试一试的心情把它插进一个装满泥土的花盆中，并浇水。第三天，阳光很明媚，心想：它一定会枯死的。但我去看它的时候却一点也没变化。第五天，它上面的花开始凋谢，我有点失望，想它可能不会活了。第六天，我去看它，它枝上的叶子有点枯黄了……就这样，枝上的叶子全掉光了。我也不再对它抱有任何幻想了，就再也没去理它。再加上这些天总是下雨，我不再走到阳台去。
半个月后，我又再一次走进阳台，看见那一根干枯的枝干上，长出了一颗小小的嫩芽，我心里很高兴，于是，我马上给它浇水，小苗也很争气，今天长高了一截，明天长出了一片叶子……几乎每天我都会在惊喜中度过。又过了一天，裹着的新叶缓缓展开，最后变成了现在的'叶片儿。
这一株小小的茉莉花给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。
生命五年级作文10
我常常想，生命是什么呢?
一次，尹老师在课堂上给我们看了一个小视频——小鸭上台阶：
在一个小公园里，鸭妈妈带着一群刚出生不久的，羽毛还未长齐的小鸭子来到一处台阶前。小鸭在“叽叽”地叫，连微弱的“嘎嘎”声也叫不出来。台阶是那么的高，有小鸭身高的两三倍呢。鸭妈妈把脚轻轻一抬，就迈上了台阶，显得很轻松自然。可这么小小的鸭子，这么高的台阶能行吗?
看见鸭妈妈一下子就走上台阶，一只只小鸭跃跃欲试，拼命试着往上跳。可是，一只又一只都败下阵来。一只个头稍微大一点的小鸭，一开始也没跳上，可它不气馁接着跳，竟然成功地跳上了一级台阶。我忍不住大喊“加油!加油!”，忙着给小鸭们鼓劲儿。
又有一只小鸭来到台阶前。它蹲着身子，翅膀一拍，两腿努力往上一蹬，一个腾空，眼看着就要跳上去，竟然又滑了下去，一跳一滑，险些滑下。机灵的它，立即用那稚嫩的.爪子勾住了台阶的边缘，然后再纵身一跳，总算爬上去了。我感到非常不可思议。
一下子，小鸭们好像被鼓舞了士气，一只一只地跳了上去，在台阶上“叽叽”地叫个不停，仿佛在为胜利而欢呼。就剩一只体型最瘦小的小鸭了。它该怎样上去呢?我心里反复地念叨着。鸭妈妈在台阶上悠闲地走来走去，不时用那鼓励的眼神，看着这个可怜的“小家伙”。在大家的鼓励下，最小的一只鸭子也跳上去了。我心里暗自一喜，不禁大叫一声“太棒了!”。
小鸭并不弱小，台阶并不高大。台阶绝对不会比小鸭高!正如人生路上，只要你努力付出，绝对没有过不了的那道坎!
生命五年级作文11
也许您认为生命是很长久的，以为过去了一天新的一天又会来可你有没有想过？一天过去了生命就少了一天，时间一去不复返啊大家不要以为有无数个明天在等你我们应该珍惜时间、利用时间、积累时间甚至藐视时间。
每当我看到一朵鲜花盛开的时候我感到高兴；可当我看到一朵鲜花慢慢的调谢时我感到悲伤。因为在我的思想里花开是生命的开始花谢是生命的结束。啊！人的一生能看到多少个花开与花谢呢？每看一次时间就溜走了一日，生命就少了一日生命是多么短暂啊！
记得以前看电视的时候，电视里一个老人的生命即将结束。这时，这老人才知道，生命的短暂，时间的宝贵。可惜太晚了。那时，他多么希望时间能倒流，上天能多给他一些时间哪怕是一分钟甚至是一秒钟都可以。因为他活了一辈子，还没有给自己的生命留点辉煌和光彩。
看到这里，我看不下去了。因为再看下去我会感动得流泪。我立刻换了个节目，这时，我又看到一个男人对一个女人说：人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已过，今天也将过去。看啊！就是明天了。看到这里，我又看不下去了。于是，我又一次换了个节目。
这时，电视里又有一个高大的人得了重病，这个人知道自己的生命快结束了，但他并不害怕，因为他做了很多好事，得到万民的爱戴。看到这里，我不想看了。于是，我马上把电视机关了。
啊！快行动吧！为自己剩下的生命做一些有意义、有价值的`事吧！我的好朋友、好伙伴，难道你们不想给自己的人生留点光彩吗？快快行动吧！让我们为自己的人生喝彩，为自己的生命珍惜吧！让我们心花怒放的为自己的人生而奋斗吧！
生命五年级作文12
我常常想，生命意味着什么呢？妈妈说：“生命意味着坚持不懈。”爸爸说：“生命意味着顽强。”我却想生命意味着勇气。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽车的时候，我忽然发现路边一棵树下躺着一只小鸟，它的羽毛金黄金黄的，两只眼睛仿佛是两颗小小的夜明珠。它可能刚刚出生，不能飞行，倒在地上无助地呻吟，满目都是惊恐和害怕。它是从树上掉下来的。我抬头看了看，发现鸟妈妈正在树上不停地望着小鸟。它想冲下来把小鸟背回树上，却又不敢。这时，一个路过这里的小男孩看见了小鸟。他自言自语道：“这只小鸟多可爱呀，把它抓回去，下次我过生日，小朋友们一定会羡慕我的。”于是，他就一步步地向小鸟逼近，眼看就要抓住小鸟了。鸟妈妈突然“嗖”的一声，站到了小鸟前面，它害怕得瑟瑟发抖，双翅不住地颤抖，但还是挡在小鸟前面，眼睛里满是恐惧和愤怒，她仿佛在对小男孩说：“快离开，不要伤害我的`孩子！”小男孩微微一怔，随之，就继续慢慢地靠近小鸟和鸟妈妈。我急忙想上前去阻止，但我还没上前去阻止，我就惊得目瞪口呆了。鸟妈妈竟然丝毫没有胆怯地向小男孩飞去，想把小男孩吓走。小男孩连忙躲开，鸟妈妈又从另一边飞来，小男孩又躲开。几分钟后，小男孩终于放弃了抓小鸟的念头，灰溜溜地走了。
若不是看见刚刚这一幕，我就一直认为小鸟是弱小的。现在我明白了，生命的意味是——勇气！
生命五年级作文13
敬畏生命生命是多么可贵。在一个非洲，一群旅游者为了在那里吃饭，一个游客用火不当，从而引起了火灾，那火向着风的方向想一条火龙那样移动。这时，一个游客大声喊到：“不好了，火要包围一个蚁巢了。大伙儿看到了在蚁巢下已经是黑压压的一片了。
我想：这些蚂蚁一定会被火给烧死的。可是这些蚂蚁一点儿也不慌张，马上围成一团向一条河中滚去，好呀，不时听见蚂蚁身上爆裂的声音，可是不见这些团缩小，只见河中冒出一阵白烟，一些蚂蚁跑了出来。我从这些蚂蚁身上看见了那位为了三个小兵而天天给他们找吃的，而自己不吃，一直到最后饿死的老班长，真是太感人了。
我又从那位老班长身上看到了那位老汉。一天老汉为了救这一村的老百姓把自己的儿子从中拉了出来，这让大伙儿看到了生的希望，最后老汉和自己的`儿子牺牲了！我从这些事中可以看出老汉是一个舍己为人的人。落叶落地，这些落叶是多么可惜，从这些树叶中我想到了一个人那就是老汉，树叶落地让人暖，唉秋天到了，让人冷，看这一件件事中可一名看出生命是可贵的，可是，有时只要牺牲自己的生命就可以救别人很多生命。
所以我们要舍己为人。这是一美德。看呀，生命是多么可贵呀，所以我们是要珍惜生命，可在一的时候为了别人而付出也是可贵的，因为一条生命可以救很多很多的生命，这也是可贵的我最后喊一声：“生命：”
生命五年级作文14
当白云飘飘、蓝天盈盈，那一只只美丽而又姿态优美的小鸟在那白莹莹而又蓝悠悠的柔和美景里自由自在的翩翩飞翔时，你是否会感动那一刻小鸟的幸福与美好？这时，我会说：“我会的！”
生命是顽强的，也是脆落的。自然中，之所以会处处充满着生机勃勃，全都靠那一个一个的小生命，即使风吹雨打、骄阳似火、电闪雷鸣，即使环境是多么恶劣，也要一点一点地坚持下来，才有了这个和谐美丽的地球。感动生命，是生命带给我们美好。
“野火烧不尽，春风吹又生”这是诗人对小草的赞美。虽然只是一根平平凡凡、普普通通的小生命，却是那么的坚强！尽管饱受坚难阻险，但还是挺了过去，即使被熊熊大火烧尽，但只要根还在，来年又会长出绿油油的小草。小草没有牡丹那样婀娜多姿，也没有荷花那样亭亭玉立，但是，在我的.心中，它是永垂不朽的小生命！
一朵朵的蒲公英随风飞舞，在阳光下、雨露下，自由自在的飞翔。没有方向、没有累赘，它的生命中流露着坚强，当它飘起的那一刻，大自然被感动了，它被阳光温暖了很久很久，最终，又再次抚育新的生命！
夜渐渐的黑了，星星布满了整个天空，如同不计其数的碎金子，银光闪闪、耀眼迷人。它们那样可爱迷人，它们完全可以选择在白天里出现，让众人皆知、显赫许久，但他们最终还是选择了在黑夜里出现，像黑夜一样平平凡凡，但它点缀了默默无闻的黑夜，使它像白天一样美丽，一样灿烂明亮。在黑夜的“生命”里，星星每天出来点缀黑漆漆的夜空，它并不寂寞，皎洁的月光下，星星显得更加可爱、耀眼。
生命中，那一个个坚强的生命，让我感动！
生命五年级作文15
生命像四季，如春一般充满生机，如夏一般生机勃勃，如秋一般银装素裹。我为生命喝彩。
生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，草吐出嫩绿色的小芽，花绽放开五彩斑斓花朵，柳树抽出嫩芽，杨树放飞柳絮，这一切都象征着新的生命，我也是在这充满生命的的季节出生的。我为生命喝彩，也为春天喝彩。
生命像夏天，勃勃生机。夏天是生命的延续。夏天，火辣辣天气，骄阳似火，烤得大地烫烫的。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的，等待着秋季的丰收。人生的夏天，好似青年，是努力奋斗的时节，只有在这段时间努力学习，努力工作，才能在中年丰收。这个处在夏天的我们，决不能有丝毫的放松，为了收获，必须要努力。我为奋斗喝彩，也为夏天喝彩。
生命像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获。秋天，是个金色的季节，微风粼粼，吹着麦田，一台台收割机，在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。我们的.秋天就在一年之后，当我们中考结束之后，拿着理想高中的录取通知书，才是我们的收获。但在收获之前，我们必须付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩，也为秋天喝彩。
生命像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，大抵要休眠，动物也要开始冬眠，冬眠，对人生而言，便是沉思。人只有在思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。在收获之后，沉思一番，无疑是大地给我们的启示。
生命像春夏秋冬，斑斓的四季，斑斓的人生，斑斓的生命。我为人生喝彩，为生命喝彩
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