母亲的爱五年级作文
摘要：如果说：“母亲的爱是慈祥的，那么父亲的爱就是严厉的。”有一次，我得了奖，兴高采烈的回到家，拿出那张奖... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：母亲的爱（五年级作文/450字）
如果说：“母亲的爱是慈祥的，那么父亲的爱就是严厉的。”
有一次，我得了奖，兴高采烈的回到家，拿出那张奖状，我的名字被大大的写在上面，满怀期待的拿给妈妈看，不知道妈妈会如何评价。妈妈看见后，大声说到：“太棒了，籽韵，你真是我的小骄傲！”我听完后，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，一下子就骄傲了，希望爸爸回来后也能够这样评价我。
我耐心的等着，将奖状轻轻的放在了文件夹里，担心一不小心给弄皱了。过了一会儿，爸爸回来了，我充满信心的拿给爸爸看，爸爸看了一眼，一脸严肃的说：“就得这么点奖，还在这里显摆，这题这么简单，不得奖就奇怪了。”我听后，立马就失落了，那朵幸福的云突然消失了，我非常难过，心想：为什么我得了奖还会被骂呢？爸爸也太严格了吧！
这时妈妈过来跟我说：“其实爸爸是爱你的，只不过方式不同，妈妈比较温柔，爸爸会比较严厉，但我们都是爱你的。”
这些年来，我妈妈还是至始至终的鼓励我，爸爸还是那么严格，但只有这样才能使更加优秀，因为如果只有妈妈慈祥的爱，我会自满，只有爸爸严厉的爱，我会自卑，所以要两者结合才能使我更加优秀。
篇二：母亲的爱（五年级作文/600字）
世界上有一种爱，是每个婴儿来到世界上第一时间就能感受到的。它无微不至，细腻温暖，柔和似水。它就是伟大的母爱。
母爱是无微不至的。妈妈就好像是一台检测仪。她永远知道我想吃什么，我想要什么。小时候，我挑食，不喜欢吃鱼、虾。妈妈就想方设法把鱼、虾做成各种口味，让我喜欢吃。妈妈每次出差，回来的时候总是让我惊喜不断，不是有我心爱的玩具，就是有我心爱的食物。有时候我纳闷：难道我跟妈妈真的是“心有灵犀一点通”吗？
母爱是细腻的，像流水一样，静静地流淌着。记得有一次，老师讲到一个关于父母教育的话题时，把一组关于我的照片投到了屏幕上，还专门介绍了这组照片的来历和意义，当时我还害羞得躲到桌子底下了。后来我从爸爸那才知道：从丫丫学语到白齿青眉，我成长的一点一滴和妈妈的内心感受都记录在妈妈的手机里、脑海里和心里。
母爱是柔和的。每次上学出门，妈妈都会给我一个温暖的拥抱；每次考试之前，妈妈都会给我加油鼓劲；每次考完试，考好的时候，妈妈会给我点赞，考砸的时候，妈妈会送我一个温暖的鼓励。记得有一次，我拿了一张考了满分的卷子回家。妈妈开心地给了我一个大大的拥抱，而爸爸却“鸡蛋里挑骨头”，指出了我有的题目思路不对，还把我“数落”了一顿，扫了我的兴。虽然就像课文里说的那样，我知道这是“精彩极了”和“糟糕透了”的两种爱，但是相比之下，我还是更喜欢妈妈的“精彩极了”。
妈妈，感谢您无微不至的关爱，我会永远记在心里。“谁言寸草心，报得三春晖。”我已经慢慢长大，我将会用我的方式报答您的养育之恩。
篇三：母亲的爱（五年级作文/400字）
母爱是伟大的。母亲就像上天派来的守护天使，从我们出生起，就无时不刻地守护和照顾着我们。
夜晚悄悄来临了，我依然在写作业，历经两个小时，在我终于要完成的时候，妈妈插了一句：“儿子，写完作业，把数学试卷做一份。”我当时就受不了了，像炸了毛的猫一样，“噌”地跳了起来，“啪”地合上书本，大叫：“妈妈，已经很晚了，我好不容易做完作业，你还让我做试卷，我都快要疯了。”妈妈听完，默默地走出了我的房间。
片刻之后，我冷静了下来，觉得非常懊恼，为什么要对妈妈大呼小叫，她一定伤心了吧在我做完作业之后，默默地拿出妈妈刚给我的数学试卷，认真地写起来，一会儿，妈妈轻轻地推门进来，端来一盘水果给我吃。她看到我在写试卷，露出了欣慰的表情。我回过头，惭愧地说：“妈妈，对不起，是我刚才的态度不好，我已经把试卷写完了，您可以原谅我吗？”妈妈笑着说：“当然可以了。”，看着妈妈容易满足的神情，我的眼眶湿润了
母爱如泉，含蓄、静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护。母爱，是最伟大的！
篇四：母亲的爱（五年级作文/700字）
母亲的爱，是深沉的，是亲切的，是慈祥的，有时也是“冷漠”的。
记得我上三年级时，在家里过道的地上玩“七彩鱼”玩具它是一个在地上“爬”的“鱼”。它的鳃边有一个很短的小棍子，转动它，然后放在地上就可以“爬”了。他身上五颜六色的，是我最喜欢的玩具了。我在转动那根小棍子时，因为太过用力，不小心弄断了，我见状急忙把它拿进卧室，生怕正在做饭的妈妈知道。
我非常后悔，只因我把它弄断了而不是弄散了，弄散了还能拆开装好，弄断了就不知道能不能粘好了。
我拿起胶水小心翼翼的往断的地方滴了两滴，没想到竟然滴多了，剩下的全粘在了我的手上。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，我急得大汗淋漓。这是妈妈突然叫我吃饭，我更加紧张了，她看见我了，就走进来。我把七彩鱼放在背后，妈妈看见了，问：“你藏的什么东西？”我想：还是拿出来吧！妈妈看见了，竟没吼我只是淡淡地说：“让我看看，也许还能修好呢。”我把七彩鱼递给给她，她拿着仔细的瞧了瞧，说能修好，我惊喜地点了点头。
妈妈正准备去拿胶布时，猛地怔了一下，说：“你自己弄坏的得学会自己修！”我吃惊地望着她，她接着说：“不能每次你弄坏的玩具让妈妈修，你应当自己动手试试。”妈妈说完径自走开了，我有些难受，妈妈这不是为难我吗？她什么时侯对我这么冷漠？没办法，没有依赖了，我只好把胶布拿过来，把断的那头插进去，用胶带一齐围了两圈，然后试着转了转“咦？修好了！”我高兴地说。躲在一边妈妈的脸上也露出了笑容。
现在我已渐渐懂得，也许妈妈每次让我干类似的事时都经历过的思想斗争，她是为了培养我动手动脑的能力，以致于当我面对生活中的困难时，能找出应对的办法，也不至于我变成“衣来伸手饭来张口”的小公主。正是妈妈有时的“冷漠”，如今的我已经学会了很多技能，这主要得益于我的妈妈。
篇五：母亲的爱（五年级作文/350字）
大家有没有发现，母亲是一个有“双面脸”的人。她有时发怒，有时慈祥。有时高兴，有时悲伤。
每当我让妈妈给我买书和学习用品时，她总是一口答应，并让我买最好的，用最好的。还让我吃最好的，穿最好的。我想买一些玩具，只要没有危害，她就会给我买。我去参加什么活动，只要有益，她全力支持我。那时我常感叹，我有一个世上最好的母亲！
而每当我骗了妈妈，或做了什么不好的事，惹妈妈不高兴的话，那么晚饭必定是“巴掌炒饭”。我犯了什么不应犯的错，母亲定会火冒三丈，用武力来教导我一下。这时，我则会摸着滚烫的脸，哭着说：“我有一个世上最狠毒的母亲”。
今天学习了“精彩极了和糟糕透了”这篇课文，我知道了夸赏是爱，批评也是爱。一个让我充满自信，一个让我“小心、注意、总结、提高”。在生活中也是这样，不管父母是夸赏还是打骂，都有一个共同的出发点那就是爱。所以我们要好好学习，天天向上，用最好的自己来报答他们。
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