小学生五年级上册五单元作文

时间:2024-11-07 09:00:46 思颖 五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学生五年级上册五单元作文(通用26篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生五年级上册五单元作文,希望能够帮助到大家。

小学生五年级上册五单元作文(通用26篇)

  小学生五年级上册五单元作文 1

  像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

  从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的`故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!

  汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!

  每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。

  中国汉字,我爱你!

  小学生五年级上册五单元作文 2

  我爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

  当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的'大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

  当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。

  我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

  小学生五年级上册五单元作文 3

  字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的`孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

  你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

  这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

  还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

  随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

  小学生五年级上册五单元作文 4

  汉字不是单调的符号,汉字它美丽,它表现了颜色,声音和情感。不信!那你就往下看吧!

  汉字它涂出了美丽的颜色,“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏,花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花,下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大,水的清澈见底。

  汉字它演奏出了优美的声音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了,同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了,鞭炮响起来了,为去年画上了句号,给新年开启了大门。

  汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的'好成绩,同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好,小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去,我悲痛欲绝,趴在床上嚎啕大哭。

  汉字这么丰富多彩,难道我不能喜欢他吗?

  小学生五年级上册五单元作文 5

  汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

  汉字的木字是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的'叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

  为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是因为汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

  现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

  远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。

  小学生五年级上册五单元作文 6

  上语文课时,是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。

  祖国的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的`家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?

  有句话说得好:书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊,多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天,书法能被世人所珍爱,全是靠了它五光十色的魅力啊!

  有一首诗写道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫顿扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

  小学生五年级上册五单元作文 7

  汉字是我们中华民族多年的精髓,是我们的心血,如果没有汉字,我们将失去人与人最基本的交谈。

  我们生活的一切都不开汉字,可以说汉字是我们生活中不能没有的东西,它可以给我们带来欢乐,带来乐趣,如果没有汉字,我们的生活十分枯燥。我以前总认为汉字十分的乏味,无聊死了,可看了这些汉字的来历和演变后,我才发现汉字有这么大的意义,从此我对汉字的印象转变了,不禁赞叹起它来,汉字从甲古文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从楷书到草书,后来再从草书到行书,演变到像我现在这样的汉字,这一系列的变化,给人展示了中国汉字捉摸不透的`魅力,中国汉字你别看他简单,里面却有说不尽的含意,许多人因为写错一个字导致很大损失,可见,汉字对我们是多么重要啊!有些人因为粗心写错了许多字,这些字五花八门,如:打折的折有人写我加了一笔,变成了打“拆”,寻人启事的事,写成了寻人启“示”,啤酒的写成了啤“洒”,有的人更谱,居然写成啤“九”,更有甚者,最基本的防火栓写成的“放”火栓,还有的人商品的商下面写成同字……错字多得讲不完,有些人可能会嘲笑这些人,可有没有想过自己是否在生活中,有类似小马虎呢?这更体现出了中国汉字的重要,可见中国汉字还是有很深学问呢,要想把汉写好,只要不粗心,认真学习,这样的错误就会大减少。

  通过这一单元的学习,我明白了中国汉字的重要,做什么事业都不能马虎,稍微一点马虎很有可能错上加错。

  小学生五年级上册五单元作文 8

  一幢漂亮小楼房,有墙有门没有窗,外面热得直淌汗,墙里个个都冻僵。猜猜看,我是谁?我就是冰箱。

  我是“美的”牌冰箱,是一个在英格兰工作的美国人雅可比帕金斯发明的我。我穿着一件蓝色的衬衣,身体方方正正的,身高1.5米,宽0.55米,重60千克,比小主人还重呢。我像一个英俊的男人,一动不动的站在那里。

  我能够简单地分成2大层,上层和下层,上层的“肚子”大约有10个凹进去的小孔,是专门放鸡蛋用的,保证鸡蛋不会碎,水果蔬菜也要放在里面,这样才不会坏掉,吃不完的剩菜剩饭也能够放在那里,这样即使不吃也能够使食物新鲜,所以主人把上层“肚子”称为“保鲜区”。

  我下层的“肚子”也不比上层差,在炎炎夏日里可帮了主人不少的忙。每到夏天的时候,主人会买许多雪糕放在我的下层“肚子”里冻着,一放学,小主人就会拿一根吃,看着小主人吃雪糕时的'笑容,我也很高兴。鱼、虾、肉也都放在里面,冷藏起来,所以主人把下层的“肚子”称为“冷藏区”。

  “金无赤足,人无完人。”我有一个缺点,就是臀部后面长了一个又长又细的尾巴,很难看,可是没有它,我就不能继续工作了。虽然我长得不好看,可是主人依然很喜欢我,定期给我洗澡,让我干干净净的。因为我能够帮忙主人,假如世界没有我,所有的食物都将会坏掉的。

  我期望我以后会更加完美,能够更好、更方便地帮忙我的主人。

  小学生五年级上册五单元作文 9

  几天前,我坐在北京飞往杭州的飞机上,让我领略到空中那奇异无比景观。

  当我坐在机舱的窗边,心随着飞机的上升也提了起来,过了一会儿,飞机已经飞到了云层上面,也渐渐变得平稳了。向窗外望去,云朵在脚下缓缓漂移,那云朵一层一层地叠在一起,忽然间看到了一朵云,它的样子就像一名战士骑着一匹战马,马前面的两个蹄子还是翘起来的呢!我连忙抓拍了这一瞬间:接着我看到了一片云海,云雾还在不停地翻动,像连绵起伏的山峰:然后我看到了一朵云,它像一个喷泉,里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来,和我友好问候,我的`脸紧紧的贴在窗户上,向它们问好。这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动,在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞,我还看见在“龙”的下面有一片雪松,有许许多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖,让人感到好软好软,太阳离我好近好近,仿佛我一伸手就可以捧在双手中。下午4点的太阳散发着淡淡的金光,在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼,真的好美啊!这时,我想起孙悟空“大闹天宫”情景,这里仿佛就是天宫,我真想像孙悟空一样飞出舱外,飞向天宫好好的嬉闹一番。

  天上的白云真是千姿百态、形状各异啊!飞机在慢慢的下降,我的空中之行也结束了,飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊!

  小学生五年级上册五单元作文 10

  在日常生活中,爸爸、妈妈对我的关爱无处不在,给我印象最深的是,去年冬天我生病了,他们对我的悉心照顾。

  那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三点多,便躺下睡了,可是我的额头又烫又痛怎么也睡不着。我决定告诉妈妈,于是就轻手轻脚地走到妈妈的房间,推了推熟睡的`妈妈,她醒来后,我连忙说:“妈妈,我觉得头又痛又烫,难受极了。”妈妈立刻摸了摸我的额头,吃惊地说:“你发烧了!”说完,只见妈妈迅速而又焦急地跑到药柜旁,拿出探热针,放在我的腋下,同时又找来一条湿毛巾放在我的额头上用来降温。过了十分钟,妈妈从我的腋下拿出探热针一看,“哇,有40摄氏度。”妈妈惊叫起来,叫声惊醒了爸爸,妈妈把我的病情从头到尾给爸爸说了一遍,爸爸听了,果断地说:“不能耽误了,高烧不同一般的感冒,得赶紧把他送往医院。”说完,爸爸穿好外衣,把我送医院,经过医生的诊断,医生说:“小朋友,你得要打针、吃药呀。”爸爸、妈妈一直陪着我把吊针打完,见我的高烧渐渐退下来,紧皱的眉头才舒展开。打完针后,天已经大亮了,爸爸、妈妈把我送回家后,又忙着给我吃药。

  爸爸、妈妈,我要大声地对你们说:“你们真是我的好父母,我有这样的爸爸、妈妈,我真幸福啊!”

  小学生五年级上册五单元作文 11

  狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

  故事发生在8月,侵略中国的日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇

  阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪具,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。

  等5位战士的`壮举,表现了崇高的爱国主义、和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

  看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。

  因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有比较优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈比较好的纪念。

  小学生五年级上册五单元作文 12

  我的爱好可谓丰富多彩,不过,我最大的兴趣爱好还是看书。书,就像我的生命。

  在小时侯,虽然我不认识多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房间里东翻西翻,翻出了一本绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。

  从此,我对书的兴趣一发不可收拾了。那时侯,我看的还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地,我就不满足于看这种以图画为主的了,我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书中,我一会儿在夜空中自由飞翔,一会儿参加舞会,一会儿走进了秘密花园,一会儿乘上了太空飞船——

  妈妈说我看书看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有书,我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想,我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的`作家。

  不仅如此,书还带了给我几件趣事呢!有一次我正在看书呢,妈妈突然破门而入,我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看,觉得很奇怪,便用力把门一关,然后连忙把目光转向我,可我仍像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我吓了一大跳。最后的结果是:妈妈笑得花枝乱颤,而我却苦着脸站在旁边。

  在书海里我学会了以宽待人,以诚待人,懂得了许多人生哲理,书就是我永远的朋友,永远的伴侣。

  小学生五年级上册五单元作文 13

  有一天,一只小麻雀受伤掉在地上。补锅匠发现了,补锅匠急忙把小麻雀带回家,给它治疗,给它食物?小麻雀很快恢复了健康,补锅匠便把小麻雀送进大山,放归森林,让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说:“我一定会报答你的大恩大德的。”

  几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,还会帮补锅匠做些家务。小麻雀说:“恩公,如果有什么急事,你只要吹囗哨,我马上就会到来。

  有一次,国王出门游玩,敲锣打鼓,队伍庞大,好不热闹。补锅匠没见过这么大的场面,便大声喊叫:“大家快来看呀,好热闹呀!”那些卫兵以为他想捣乱,就把他抓起来了。国王知道情况后说:“来人,把捣乱的人给我带过来!”国王看了补锅匠一眼,问:“你知罪么?”补锅匠说:“我不明白。”国王生气了,叫卫兵把一袋米倒在沙难上,然后对补锅匠说:“限你24小时内把这些米找出来,我就放你回家,不然的话就要你的.脑袋瓜子。”

  补锅匠一听,心想:今天我真是死到临头,还不知道什么回事?沙中找米,这不是存心要我的命吗?好一会儿,补锅匠想起了小麻雀,试着吹了几声囗哨。小麻雀很快就出现在补锅匠面前,补锅匠一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。

  小麻雀知道情况后,认真地说:“没问题,包在我身上了”。 小麻雀飞回森林,叫来它的好多兄弟姐妹。成群结队的小麻雀经

  过一天一夜的努力,终于把这些大米全部检了回来。国王看见散落的大米确实检回来了,只好把补锅匠放了。

  小学生五年级上册五单元作文 14

  在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

  先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的.,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

  西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!

  把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!

  西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

  说它浑身是宝不过分,它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

  我爱西瓜,你呢?

  小学生五年级上册五单元作文 15

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的.历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

  小学生五年级上册五单元作文 16

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,当时,七连经过一个多月的英勇奋战,决定把掩护任务和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人,五位壮士一边痛击敌人一边有计划地把大批敌人引上狼牙山,马宝玉冷静沉着地指挥斗争,让敌群走近了,才下令狠狠地打。葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的`q口喷不出他的腔怒火。宋学义扔s榴弹总要把胳膊抢个圈。胡德林和胡福才叔侄俩把脸绷地紧紧的,全神贯注地瞄准敌群射击。在山路上,躺着敌群的尸体。

  六班完成了任务,准备转移。面前有两条路:一条是通向主力军转移的路,但容易被暴露信息。另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀,那里到处都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力,马宝玉带并没有向棋盘陀走去,战士们紧跟在后,他们知道班长要把敌九引上绝路。

  五位壮士居高临下向跟在后面的敌群射击。不少敌人附落山涧,粉身碎骨顿时,z弹打完了,以宝玉把s榴弹插在腰间,举大石头,砸向敌人。敌群纷纷滚下深谷,又来了一群敌人,马宝玉拔开s榴弹,在敌群中炸开了花。

  五位壮士屹立在棋盘陀。望望向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。马宝玉把那支从敌人手里的枪砸碎了,准备带领着壮士们跳下棋盘陀,喊起了壮烈的口号声:“打倒日本帝国主义!”大喊过后,便跳下了深谷,跳下悬崖后,幸存的两位战士分别是:葛振林、宋学义。

  小学生五年级上册五单元作文 17

  这个假期我读了《爱的教育》,作者亚米契斯记录了小主人公安利柯身边的事。

  读了这本书我认识了身材高大的卡隆、勤奋的可莱谛、爱装兔脸的小石匠、不顾生命危险的洛佩谛、残疾的克洛西、驼背的耐利、爱玩玩具的泼来可西、虚荣心强烈的华梯尼…

  开学不久的一天洛佩谛走在上学的路上,从车轮下救出了一个小孩子,结果自己的脚骨被车轧碎了,同学、先生、家长含着泪把洛佩谛送上了救护车。看完这个一小节我也被感动得要流泪了,勇敢的洛佩谛。

  驼背的耐利,经常被别的学生嘲弄。一天有几个学生在嘲弄耐利,身材高大的`卡隆跳了出来保护耐利。随后,先生把卡隆调去和耐利坐,当耐利的保护者。耐利的母亲知道卡隆保护耐利非常感谢卡隆。

  安利柯请小石匠来家里玩,吃饭时小石匠衣服上的石灰粘在了椅子上,安利柯想去擦掉椅子上的石灰,安利柯的父亲阻止了安利柯。小石匠走后,安利柯的父亲对安利柯说:“你不应该在朋友面前擦,那就无异于在骂他。劳动不会生出龌龊来,见了劳动者的人,绝不应该说:‘啊,龌龊啊!’应该说:‘他身上有劳动的痕迹。’”

  安利柯弟弟的女先生是一位很好的女先生,孩子们的衣服乱了,先生替他们整理衣装;孩子们的手指受了伤,先生替他们裹绷带;帽子落了,替他们拾起……这位女先生给了孩子们母亲般的关爱。

  读了《爱的教育》让我知道爱有许多种,只要看你怎么用。

  小学生五年级上册五单元作文 18

  很久以前,村子里有个孤儿,好心邻居收养了他,把他抚养长大。他已经长成一位年轻的小伙子了,便独立门户,独自生活。他总是热心帮助大家。

  小伙子每天早出晚归,辛苦耕种,经常吃凉饭、剩菜。有一天,小伙子干完活回家,捡到一只大田螺,带回家,养在水缸里。第二天,小伙子照旧到地里干活。可是当他回到家,发现桌上摆满了热腾腾的饭菜。他以为是邻居大娘帮忙做的。没想到,后面的日子里每天都能吃上香喷喷的饭菜。小伙子心里过意不去,便登门道谢。大娘却连连摆手,说不是她做的。小伙子很纳闷,决心要查个水落石出。

  这天早晨,小伙子又下地去了,没有等到傍晚,就早早地收工,躲在篱笆外看屋里的.动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里出来。不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子飞快地推门进屋,直奔水缸,只见空螺壳躺在水面上。小伙子奇怪地问姑娘从何而来,为何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸里,却被他挡住了去路,只得无奈地道出实情。原来,姑娘是天上银河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子从小没有父母,很同情他,还因为小伙子乐于助人,就派她扮作田螺来帮助他。

  小伙子听了很感动,情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。从此以后,他们过上了幸福美满的生活。

  小学生五年级上册五单元作文 19

  下午四点,放学进行曲便开始了它的演奏。小华和小红是邻居,放学后他们常常会一起回家。这天,小华和小红走在人行道上,却发现公园门前的垃圾桶旁,散落着一地垃圾,不时散发出一阵阵恶臭。垃圾箱上有一块香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小红皱了皱眉头,说:“谁呀,这么不讲文明,都把垃圾扔到外面了。”说完,便弯下腰来,抓起一把果皮扔进垃圾桶。接着,她又把较小的'垃圾用手拢在一起,用纸巾包起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。这时,一边的小华看见小红这样把垃圾一点点地扔进垃圾桶,心想:这也不是办法呀,总不能每天二十四小时都待在垃圾桶边捡垃圾吧!看来我们得做个提示牌,提醒人们要自觉地把垃圾扔进垃圾桶。于是,小华把这个想法告诉了小红,小红点了点头表示赞同,并让小华回家去拿一些工具来。

  过了十分钟左右,小华小跑着回来了,手里拎着一个大袋子,袋子里装着纸、笔和胶水。这时,小红也已利索地捡光了地上的垃圾,也来帮助小华做提示牌。只见小华趴在地上,在纸上用正楷写下了几个大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他们俩便把提示牌用胶水端端正正地贴在了大垃圾桶上。小红对小华竖起了大拇指:“你真棒!我相信有了这个提示牌后,这儿绝对不会这种糟糕的现象了。小华你说对吗?”“对,当然了,谢谢!”小华开心地说。

  做完了这些,小红感叹道:“文明——只差一步,只要人人都能这样做,世界将更加美好!”说罢,便跟小华一起回家去了。

  小学生五年级上册五单元作文 20

  我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

  妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

  你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。

  随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的'意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。

  我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。

  我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。

  他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!

  晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。

  小学生五年级上册五单元作文 21

  太古洪荒年代,地球上曾居住着一群奇特的生物——恐龙。

  说起世界上出现的第一只恐龙,那得追溯至38亿年前,地球上开始出现了生命,那是生活在海涪的一种单细胞动物——草履虫;经过了数亿年的变化,草履虫演变成了爬行动物,生活在海洋、陆地;又经过了时代的漫长变迁,世界上的第一只恐龙出现了。

  恐龙家族庞大,大约有500000种,其中,分为50000左右个属。基本分为三大类:鸟脚类、兽脚类和蜥脚类。

  鸟脚类恐龙身体轻盈,颈部较短。由于它们用强壮的后肢奔走,有的地方很像鸟,所以叫鸟脚类。牙齿排列紧密,齿冠呈叶状。它们多数为杂食动物,不敢招惹食肉恐龙;兽脚类恐龙肌肉发达,如暴龙。它身长约17米,体重约8吨,大约60颗牙齿,最大18厘米左右,牛排刀刃般,常常令所有恐龙闻风丧胆;蜥脚类恐龙则是恐龙中的“巨无霸”,长长的脖子,鹤立鸡群,长长的尾巴像鞭子一样,横扫一切。比如约41米长,21米高的雷龙,巨人姚明相比于雷龙,简直是一只小蚂蚁。

  相传,在白垩幻末期的一天,地球以平日同样的.速度转动着,世界似乎没什么两样。突然,从天空中掉落了一枚直径达数千米的巨型陨石,在地面上砸出一个大坑,引发了一场世界级的大爆炸。瞬间,万物化为灰烬。在地球上叱咤风云了两亿年的主宰——恐龙,就此化为乌有。

  当然,这只是其中一种猜测。至今,恐龙的灭绝仍是一个谜,有待我们去解开。

  小学生五年级上册五单元作文 22

  一晃,二十年过去了,我很想念家乡,决定回去看看。

  刚踏进小区,一位美丽端庄的小姐笑着迎上来:“先生,您好!请问您是来探亲的吗?我查了小区常住人口的资料,没有查到您的信息。”我心头一震,这小姐怎么知道得如此之多,简直堪比派出所查户口啊!正巧,隔壁王阿姨路过,笑着解释:“这是一个机器人,它的眼睛就像扫描仪,只要看你一眼,它就会识别出你的身份。它这是在为我们小区保驾护航呢。”我顿时恍然大悟。

  “儿子,饿了吧?这些年我的.厨艺可是大有长进。”我们走进厨房,只见她按了绿色按钮,机器人从柜子里走出来开始工作。妈妈在厨房的屏幕上输入“宫保鸡丁”几个字,机器人就一手持勺,一手颠锅,忙开了。连盐、味精都是准确计算过,不咸也不淡。不一会儿,香喷喷的饭菜就出锅了。有了这智能厨房,妈妈就轻松多了,简直“坐享其成”啊!

  吃完饭,我来到卧室休息。床底安装了地震敏感器,如果地震来临,就会发出警报,我们可以第一时间逃离。我躺在床上,在遥控器上输入“大自然”,天花板就像手机屏幕一样,自动切换祖国的大好河山的壁纸,令人心旷神怡。床的右侧,立着一排衣柜。只要说一声“我要参加生日派对”,它就会为你自动搭配衣服。再也不用为穿衣发愁了。

  我醒了,原来这只是一个梦。也许未来并不遥远,可能就在明天。

  小学生五年级上册五单元作文 23

  天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的运动会,大家都很高兴,因为能为各自的集体争光。

  到了下午两点半,同学们身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的运动会现在开始了!”顿时,全场响起排山倒海的掌声。

  今天的运动会项目可丰富了,有跳长绳,有越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的`跑步......

  最精彩的项目是越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位同学,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,熊小辉因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见他并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更

  响亮了,比赛结束了!我们班同学通过努力取得了第二名的好成绩。

  汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴!

  小学生五年级上册五单元作文 24

  乌龟是一种可爱的小动物,它乖巧、温顺,非常讨人喜欢。

  乌龟的脑袋、尾巴和腿脚为深绿色,它的眼睛很小,和一个小石子那么大(当然也要看大小,如果很大就不一定了),而乌龟的脸部有一块突出的部分,那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小,我想,它如果流鼻血,用一粒沙子堵住就行了吧?乌龟的龟壳———也就是它身上最大的亮点,龟壳是椭圆形的,为碧绿色,还嵌有美丽的花纹,如果它把脑袋、腿脚、尾巴全都缩进壳里,趴在那里,就像一个小锅盖似的。

  动物学家把动物分成四个类别:水里游的,地上跑的,天上飞的水里游的和两栖类,很多人都认为乌龟是两栖类动物,其实你们错了,乌龟其实是属于水里游的那一类,为什么这样说呢?乌龟在水里的'时间相对来说是比较多的,它很少上岸,所以,乌龟不是两栖类动物。

  你们见过乌龟游泳吗?它游泳时会将头探出水面,然后四条小腿不停地往后蹬着,那笨拙的样子,会不时引你哈哈大笑。乌龟的进食也非常有趣,乌龟比较喜欢吃小虾和虾皮,但更喜欢吃活着的小鱼苗。它吃时,先张大嘴巴咬住食物,然后嚼与不嚼就吞了下去,它吞时会竭力伸长脖子,样子很像被噎着或卡着了。

  俗话说:“千年的王八万年的龟”,此话不假,乌龟的寿命很长,长得至少能活到一百多年。我对门养的乌龟,估计怎么也得十多年了吧。

  小学生五年级上册五单元作文 25

  这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。

  在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!

  这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的`话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!

  另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!

  我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。

  小学生五年级上册五单元作文 26

  清晨太阳没有如约而至,而是被一片乌黑乌黑的云给挡住了。云越积越多越积越厚,如同一张大而厚的黑布遮住城市上方的光明。云黑压压的一片,压得人们喘不过气来。

  终于云承受不住压力,一片两片晶莹剔透的雪花从高空中慢慢落下,好似一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。空中的雪越下越大,一片片雪花就像被撕碎了的`鹅毛,大片大片往下掉,大风一吹,雪花就像在排练一样,整体向一个方向飘去,一些雪花在空中盘旋就像在四处旅游,壮观极了。

  雪花落在地上越积越厚,看起来像是田野里盛开的棉花,堆积在一起,看起来柔柔的,很想去抓一下。雪花落在树叶上,本来绿油油的叶子被白雪一“嵌”好像一个绿里透白的叶形翡翠。雪在树叶上也开始了积攒,没过一会整片树的树叶都被白雪所包裹。远看似一树一树的水晶晶簇,而近看就是一棵白茫茫的大树和春天里白嫩的梨花非常相似。

  雪还在下,我从房里走出来,推开门的瞬间,几片雪花落在我的脸上凉凉的,我下意识的缩了一下脖子。我抬起头向天空望去,灰蒙蒙的天空,雪大了起来,似鹅毛般密密麻麻地落下。我走到了树边,耳朵里闯进了簌簌的声音,偶尔还有一两声鸟鸣。我深吸了一口气,清冷的空气直冲我的鼻腔,看着漫天飞舞的雪花,贪婪地看着眼前的美景,雪,果然是最纯洁的,漫步在雪地,我愈发觉得心旷神怡了。

  雪伴随着风,在树梢、在草地、在我的指尖嬉戏。渐渐地,越来越多孩童的嬉戏声淹没了落雪的清晨……

【小学生五年级上册五单元作文】相关文章:

五年级语文上册单元作文02-06

五年级上册语文第五单元作文03-07

五年级上册第三单元作文05-21

五年级上册第七单元作文02-05

五年级上册第一单元作文07-23

五年级上册第四单元作文02-05

五年级上册第八单元作文05-27

五年级上册第二单元作文05-17

第七单元五年级上册作文04-30

小学五年级上册2单元作文02-06