五年级淘书乐作文

五年级淘书乐作文

　　内容简介：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过！买书就送精美礼品”咦？操场上怎么会有吆喝声？原来，是学校正在举行... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《五年级淘书乐作文》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　第一篇：淘书乐

　　“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过！买书就送精美礼品”咦？操场上怎么会有吆喝声？原来，是学校正在举行一年一度的淘书会。

　　作为十分积极的同学，我被老师光荣的选去卖书。走到操场，就看见许多大小不一的篷子，篷子上面分别写着“oppo”、“vivo”等各种手机品牌，哇！我顿时惊讶得合不拢嘴。走到一个写有“oppo”的篷子，那就是我们班的摊位了。摆好东西，放好书本，我们就正式“开业”了！“来看一看，好书尽在五（5）班，多买多送！”听到“送”这个字眼，果不其然，操场上来来往往的人都围到了我们的摊位上，我激动不已，更加卖力的推荐好书：“看一看这本书，《假如给我三天光明》海伦凯勒的自传名著定价二十三元，现只要七元，买书还送明信片一张”听了我的话，众人纷纷来我们这里买书，顿时把我挤得喘不过气来。《植物大战僵尸》已售出，哇，我的书已经卖出去了，我像打了鸡血一般宣传：“瞧一瞧，看一看，购买十四元送精美漫画一本；任意购买一本书，送一个书签或一个气球；买三本送海报一张书签一个。总之精美礼品免费送，会让你只赚不亏！”听了我这慷慨激昂的宣传，大家更是拼命抢购，过了不一会儿，书已经卖掉了一大半，我的心情愉快极了。

　　转眼间，已经到了换班时间，走出篷子，操场上人流如潮，我好不容易才挤到了五一班的摊，哇！这里的书本琳琅满目，有《笑猫日记》《淘气包马小跳》《狼王梦》我脑子都混乱了。对于我这种选择障碍症患者，太难了。犹豫了好一阵子，刘泽烨走过来，不耐烦的给我翻了个白眼说：“你也太慢了吧，就这本吧。”说着他指着一本《淘气包马小跳》说。好吧，有人给我解决难题已经很幸运了，就这样我买下了这本书。

　　绕着操场走了大半圈，回到摊位，一看，简直不敢相信自己的眼睛，就在我出去挑书的空档，班上的书已经通通卖完了。

　　通过这次淘书会让我体验了当小卖家和小顾客的乐趣。更让我收获了陶冶情操的精神食粮---书。

　　这真是一次有趣的淘书会。

　　第二篇：淘书乐

　　“卖书了！卖书了！好书尽在五（5）班，买多增多！只要你买书，精美礼品免费送！”操场上传来一阵阵吆喝声。大家想知道这是为什么呢？就让我和大家娓娓道来。今天，学校举行了第四届的“书香润城南，快乐淘书节”活动。

　　这次活动是城南小学的一个重要环节。学校精心策划，老师们周密组织，同学们热情参与。活动前，班主任老师发动并登记学生带来的图书，定价、列表、记录、设计读书标语、研究摊位如何更科学地摆放。桌上的书籍琳琅满目，有科幻书、故事书、经典书令人眼花缭乱。

　　下午，同学们售书时分工明确，文明有序，有人守书摊，有人宣传叫卖，有人负责收钱，还有的负责登记。同学们体验着做“小商人”、“小顾客”、“小书虫”的乐趣，热闹非凡，场面壮观。

　　可是，当“小商人”可没有那么容易。既要有口若悬河的演讲能力，还要有与众不同的促销手段，更要有眼观六路、耳听八方的神通，以防在混乱的现场让“小顾客”们占便宜。

　　当“小顾客”也不简单，要会讨价还价，实现利益最大化。我在五（1）班的书摊前，看中了一本《淘气包马小跳：宠物集中营》，原价8元钱，我费尽口舌硬是砍到了5元，成交了。因为我是前十名买书的“小顾客”，他们班的人还送了我一个小书签呢！后来，我又在五（6）班买了一本《稻草人》，买到我满意的书后，回到自己班的书摊前，发现我们班的书早卖完了，然后我们收了摊以后就回教室了。

　　这次淘书会不仅为好书的交流提供了平台，而且还让我们体验了不同的社会角色，更重要的是我淘到了我喜欢的书，我要快点读完，期待下一次的淘书会快点到来！

　　第三篇：淘书乐

　　今天下午，我们学校三，四，五年级举行了一个别开生面的“淘书会”。我既高兴，又好奇。它就像是一次“大赶集”。规定每人带上二十以内的零用钱，购买自己喜欢的书籍。啊！我想想都觉得好玩。活动之前，学校为我们提供了遮阳伞来搭建展台。同学们还准备了大量书籍和礼品。礼品有：气球，明信片，糖果，大海报等等，书籍的内容更是丰富多彩。

　　活动开始了，我先是以买书者的身份去购买书籍。逛了逛其他班，咦？这里的人怎么这么多，去看看吧。原来是五1班的同学正在卖书，哇，这里的书既摆放的整齐，又可以送可爱的小书签，干脆，就买一本吧。嘿，我突然眼前一亮，一本特别的书展现在我眼前，是本关于成长的书，我大致翻了翻，里面还有许多名人名言，成长的道理，我想，这本书值得看看。我拿到书的这一刻，心里有说不出的高兴。

　　我又急忙跑回自己的班帮忙卖书。“买一送一了，买一本送一个小礼品，买两本送一本漫画了。”我吆喝到。买书的人越来越多，唉，都忙不过来了。几分钟后，书全都卖完了。我惊讶地喊道：“天呐，书卖完了，可礼品还有许多，这怎么办，总不能收摊吧。”郜仕元想到了一个办法，大叫着：“买明信片了，五毛钱一张。”哈，我咋没想到呢。顿时，一些同学被吸引了过来问：“什么？明信片也可以卖，我要买。”“啪嗒啪嗒”桌上多了一堆零钱，明信片早抢走一半了。哈，没想到这阵“风波”把校长也招来了，“你们的书呢？怎么只剩下些明信片了呢？”“因为因为”我们七嘴八舌地说着，“停，让他来说”，“因为我们的书卖光了，只剩下明信片可以卖了。”我们原以为校长会不同意，结果她说：“嗯，你们的主意不错，继续努力！”听到校长的夸赞后，我们更加起劲的坐了起来。

　　通过几个小时的淘书，我们摊上的书和礼品全都卖光了。我不仅买到了自己喜欢的书，也体会到了合作的乐趣。深深地感受到了同学们是多么的热爱读书。

　　第四篇：淘书乐，乐淘书

　　今天，学校开展了淘书会，我担当A组的小售货员。

　　开业大吉。我喜！喜！喜！

　　天气晴朗，我悠闲地坐在桌子后，抬头看看蓝天，俯首瞧瞧大地，本以为就可以这样度过一个下午，可是马上：

　　生意兴隆，我忙！忙！忙！

　　看到这一盛大场面，太阳公公马上凑过来，暖洋洋的照在脸上。同学们也蜂拥而至，挤得水泄不通。我们小小的书摊都快挤垮了，讨价还价声此起彼伏，本来明确的分工一下子乱了套。起初我很胆小，看到别的同学热情的大声吆喝，我也鼓足勇气扯开嗓子大声喊：“卖书啦，卖书啦！”书一本一本的减少，钱一点一点的增加，我们的热情也随着书的减少，钱的增加越来越高涨。终于，卖完了，收摊了，同学们还是不断涌来，为了感谢对五（4）书屋的支持，我们将气球疯狂送出。

　　交易过后，我悔！悔！悔！

　　本来我们售书员是分成AB两组，但到了最后谁也忘记了，A组的人忙得乐不可支，B组的人淘的欣喜若狂，谁能记起这回事，所以B组淘了个尽兴，A组卖了个尽兴，每组都有遗憾，我一本书也没买到，有点后悔。

　　淘书结束，我感！感！感！

　　淘书会结束了，淘书会的热烈和影响却如同“余音绕梁，三日不绝”。这次淘书会不仅让我们淘到好书，还锻炼了我们的交际能力，让我们在人与人的相处中感到快乐，在交易中学到知识。

　　我喜欢淘书会。

　　第五篇：淘书乐

　　今天，我盼望的淘书会终于来了，有三年级、四年级、五年级的同学们。这次的活动真是太有意义了，足以让我们终身难忘。下面我给大家介绍一下这次的淘书会。

　　淘书会前一周，李老师布置：每人准备一本或几本已经看过的书，每小组最少五本，周二进行淘书会。我怀着兴奋的心情，盼望淘书会的到来。

　　淘书会前一天，李老师让我们填好书推荐卡，填好后，李老师还让几个同学准备一些淘书会用的东西。准备活动做完了，淘书会也要到来了。

　　终于，我盼望已久的淘书会终于到来了，淘书会开始了，卖书的同学先下去了，李老师把买书的同学分了组，每个组都有组长，我是一组的组长，分完组后，李老师布置：每个组的人不要走散，一、二、三组的人先看四年级，再看三年级，最后看五年级。老师布置完，就让我们下去了。

　　我们按照老师说的，先看四年级，再看三年级，最后看五年级，我转了一圈，没有找到心仪的书，后来，转了第二圈，还是没有找到心仪的书，然后，随便看了看，发现很多班级的书已经快没有了，我不由得着急起来，我东瞧瞧，西看看，发现竟然有的班级书卖完了，我心急如焚，我连忙跑到这个摊位看看，那个摊位看看。但是到了最后，我也没有淘到书。不过，我的书都卖出去了，我感到非常开心。

　　这次的淘书会，我没有淘到书，有点失望，希望在下次的淘书会上，吸取这次的教训，淘到我喜欢的书，这次的淘书会非常有意义，激起了我们对书的渴望，我很喜欢。五（1）班

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