五年级的作文

时间:2024-11-25 12:06:14 五年级作文 我要投稿

(优)五年级的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(优)五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  外婆家来了一群“小客人”。它们的毛黄黄的,像一个个滚来滚去的黄色绒球;橙黄色的嘴巴扁扁的.;,长长的脖子;小小的眼睛和绿豆差不多。我想你已经猜到了,它们就是一群可爱的小鹅。

  外婆在院子的花坛里用稻草给小鹅铺了一个暖暖的家。在冬日阳光下,小鹅们不停地叫着。我问外婆:“它们在吵什么?在吵架吗?”外婆回答:“不是,它们只是饿了,吃点菜叶就行了。”我连忙从篮子里扯下几片菜叶,手刚伸过去,小鹅却都跑到了另一边,怕被我伤害到,一个个睁着惊恐的眼睛看着我,我只好把菜叶扔过去,小鹅们争先恐后地抢吃起来。等我再次拿着青菜喂它们的时候,它们已经不再害怕到我手里抢吃了,在不知不觉中我们已经成了朋友。

  小鹅一天一天长大了,身上的毛有些变白了。今天天气晴朗,春光明媚,我和外婆一起到田里放鹅。五只小鹅大摇大摆地走任前面,我拿着一根竹竿在后面指挥。到了田边,小鹅们迫不及待地扑到田里,伸长脖子.像除草机一样兴高采烈地吃起草来,一边吃,一边欢叫着,好像在说:“真好吃,真好吃!”一会儿,小鹅吃饱了,一个个眯着眼睛,缩着身子晒起了太阳。

  开学了,回到城里,每每想到小鹅们,我就特别快乐,口丁爱的小鹅带给我无穷的乐趣。

五年级的作文 篇2

  奶奶家窗前有一棵大槐树,在我的记忆中,她是同我一起长大的,共同经历了十三个舂秋。如今的她已经茁壮了许多,树皮的有些地方也由于人们的破坏而脱落,枝干却永远是那么苍劲有力,托着一批一批新的嫩叶。现在大槐树长到四楼高了,几乎堵住了我们的视线,看着那几经风雨的树干,我不禁油然而生出一种亲切感。

  春天来了,万物复苏大地又活了起来,各种动物植物都争先恐后的从土里、洞里钻出来,从树枝上抽出了嫩芽,而槐树总是最后一个吐绿,这也许是她的独特之处吧!当树枝顶出一点点嫩芽时,那一个个犹如绿宝石般的嫩芽给整个槐树换上了一身淡淡的新装,隔着窗户望那一树新绿,我似乎闻到了那淡雅的绿芽香,似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩叶,似乎看到了一个新的生命在颤动、在潜滋暗长。

  炎热的夏季悄悄来临,不知不觉中,又迎来了她的一个生命旺季。这时她的叶子已长得和大拇指差不多大小了,颜色也已由嫩绿变得翠绿,贮满了生长的激情;槐花开了,是小小的白花,一簇一簇挂在枝头,微风吹过,飘来阵阵淡淡的清香,令人心旷神怡。而她那满身缀满绿色的叶子为坐在树下的我送来一片阴凉,我抚摩着她粗壮的树干,心里感到十分惬意。

  秋冬两季是萧瑟残酷的,槐树的叶子一片片随风落下,直到赤裸裸的为止,而且变得僵硬,不再柔软不再婀娜在,在寒风中挺立。下雪后,槐树倒还显得精神了些也美丽了些。我总是喜欢仰起头凝望着雪后的槐树,在有伤疤的`树杈上落下了一层厚厚的雪,上面是白的,下面是褐的,甚是好看,如国画中的古藤。

  冬天即将过去,春天就快要来到了,又是一年四季的轮回,奶奶家窗前的槐树永远和我一起经历风霜雨雪,茁壮成长!

五年级的作文 篇3

  我的好朋友她就是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的'嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既就是我们班的班长也就是我最好的朋友,此时她个子不高,但很爱帮忙别人,在外面,她就是我们的开心果,在班里,她就是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

  记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,你会吃不下去的,就这样一向说一向说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

  我们在回来的路上,在聊米粉就是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一向说一向说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一向在我的耳边讲着这该怎样怎样打,就没有停下来过。

  我们就这样又说又闹度过了一天,我们十分的开心,大家猜到她就是谁了吗?此时她就就是我们班的小班长—小桃子(陶倩倩)。

五年级的作文 篇4

  大家好,我是一股冷飕飕的风,相信大家对我并不陌生吧!

  春天,我和兄弟姐妹一起踏青、春游,等小朋友们玩累了,我们就给他们一缕温暖得似妈妈怀抱的风,让他们进入甜甜地梦乡。

  夏天,我们耐不住炎热,热得我们好像要蒸发掉似的,全都躲在树荫下,知了都在说:“热啊!热啊!”我看见排球场上还有20几位小朋友还在打排球,我好心地帮他们吹来一阵暖烘烘的风。

  秋天,果实成熟了,庄稼也丰收了,孩子们爬上葡萄架,摘下一串串熟透了,晶莹的葡萄,他们坐在葡萄架下,下颗颗豆大的汗珠滑落他们的面颊,我马上吹起一股凉丝丝的风为他们散热。

  冬天,有些顽皮的风,硬是要和人们作对,在天寒时,他们吹起一阵接着一阵的'寒风,有些人缩着脖子,戴着围巾,带着帽子,有些小朋友干脆倒着走,避过风头。

  原本,我是陪着人们愉快地走过春夏秋冬,喜爱着人类,可是有一天,有一群人带着电锯砍伐树木,把森林都砍完了,我一怒之下,变成了龙卷风,把那些木头房子毫不留情地吹垮,这是报应,人类滥伐树木,又不植树造林,这就是人类应受的惩罚。

  如果人类还不引起重视,那地球将面临毁灭性的大灾难。

  五年级:黄絮珊

五年级的作文 篇5

  氤氲之间,独坐花草中,呷一口香茗,笑看庭前花开花落。

  宠辱不惊,徜徉草原间,捧一本诗集,漫随天外云卷云舒。

  我们的心里都有一片绿地,可世事污浊不断袭来,一点点破坏理想的田地。我们需要坚守自我,诗意地生活,播下种子,细心料理,让那里轻歌蔓舞出一树花开,这也是一种人生。

  庄子自比一尾陋鱼而依旧追寻梦蝶的境界,濮水之边,他翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。我知道,他不愿牵绊于尘事,只愿化蝶而逍遥。何去赞美他的平淡,谁言非要承受那生命不能承受之重!

  “庄生晓梦迷蝴蝶”你在我心中的.绿地上播下一颗种子,告诉我蝉蜕去拖累,诗意地生活。

  苏东坡喜爱自然之韵,在他的眼中只有清风绿水泛清波,在那个烟花三月的荒唐年代,人们对他的期望本是取悦帝王换取高官厚禄,而他无法装出奴颜屈膝的丑态,于是他便选择了拣尽寒枝,终不肯栖,便选择在渺渺尘世中持一枝竹杖,在蒙蒙细雨中身披蓑衣看尽征鸿,如此恬淡,何等无求!

  “一蓑烟雨任平生”你在我心中的绿地上播下一颗种子,告诉我抛开凡尘事物,恬淡地生活。

  陶渊明看透了官场黑暗和污浊,于是便选择了弃官,选择了归隐自然,采几枝菊花,观夕阳西下时的天空红晕,累时,五柳树下斟饮美酒,闲时,池塘清水边,即兴赋诗。

  “采菊东篱下,悠然见南山”你在我心中的绿地上播下一颗种子,告诉我看透沧桑变幻高雅地生活。

  漫漫红尘外,飘飘天地间,在我们心灵的那片绿地上播种下一颗颗希望的种子,细心地照料,到那时开出一树繁花。

  笑看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,在古代文人的启及下,我心已是陌上花开……

五年级的作文 篇6

  今天,我们的陈老师让同学们猜一猜她的宝贝是什么。同学们有的说是老师的孩子,有人说是知识、书籍,有的说是珠宝……可老师连连摇头,我们真是丈二的和尚——摸不着头脑。

  老师听完我们的回答后,就从桌子底下拿出一个手提包,上面写着“宝贝”二字。我和同学们一下子就明白了,一看就知道是个小物件。接着,老师又说:“你们可以上来拎一拎这‘宝贝’的轻重,摇一摇它。老师选了一个“幸运儿”小杨同学,她大步流星地走上讲台,拿着老师的手提包先拎了一下,她说这东西很轻,然后她包里拿出一个盒子,掂了一掂,同学们听到“当,当”的两声又开始了新一轮的讨论。有的同学说是手机,有的同学说是化妆品,有的同学说可能是一面镜子,我猜,里面可能是一本书。

  老师听完同学们的讨论,依然摇头。陈老师又说:“你们可以上来再摸一摸着神奇的‘宝贝’”。老师话音刚落,我是第一个举手的,老师就让我来摸一摸这‘宝贝’。我快速的走到讲台,老师把盒子打开,我立刻把手伸进去。摸完了,我告诉老师里面是一张纸包着一个东西。

  我回到了座位上,陈老师说:同学们,我来给你们揭晓答案吧,让你们看看这是什么宝贝吧。陈老师话音刚落,教室里马上安静下来了,顿时鸦雀无声,连一根绣花针掉在地上就能听到声音。同学们都迫不及待的站了起来,伸长脖子虎视眈眈的看着陈老师的“宝贝”。但是陈老师没有让全场同学一起看,而是让我们一个一个轮流看的。同学们看完之后,有的捂着嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,还有的在做鬼脸……轮到我了,我终于看到了老师的.宝贝,原来是老师写的一个“笑”字。刚开始我还不明白,后来我明白了,原来,陈老师是想让我们在20xx年开开心心,快快乐乐的,每天都能开心快乐的笑!

  一堂生动有趣的作文课就这样结束了,通过这堂课,我明白了,在老师眼里,我们每一个同学才是老师最珍贵的宝贝,我一定不会辜负老师对我的希望,暗下决心,一定要好好学习!

五年级的作文 篇7

  六月份的一天上午,我感到非常不舒服,我马上告诉奶奶,奶奶量一下我的温度,看了是四十度,奶奶马上叫我去客厅坐着,她打给学校请假,我一时觉得很无聊,我突然很想看书,可是我的肚子很痛,又想拉肚子。

  奶奶带我去医院,医生说我得到肠胃炎,要住院,家人都陪在我身边,晚上时,医生会把药拿到病房里,也会帮我换点滴,我觉得药甜甜的,我的心情也非常好,医生有说一些注意事项,不能吃太干的、不能吃烤的、没事不要出病房、如果不舒服一定要说等等。

  我原本很快乐的要上学,没想到我会得到肠胃炎,不过在病房里可以吹冷气,也可以吃冰凉的点心,又可以看电视还算不错,不过睡觉时会有护士帮忙送药来,让人无法好睡,我真想念以前可以在操场上跑跑跳跳的时光啊!我以后不想在生病了,生病真痛苦啊!

  过一个多月,我的病终于好多了,我想感谢照顾我的人,有爸爸、妈妈、妹妹、爷爷和奶奶,真高兴我的.病好了,我一定要好好照顾自己,不要在生病了。同时我要写卡片给照顾我的人,感谢他们辛苦的付出。

五年级的作文 篇8

  大概在我六岁的时候,我们家购进了一辆自行车,虽然骑着它时不时会咯吱咯吱响,但是它给予我的回忆,永不磨灭。

  那时,我还很小,刚刚上一年级,看着这个崭新的自行车,心里很激动,又充满了好奇。因为爸爸每天上班实在太忙了,所以这个自行车是为了不会开车的妈妈,接送我而准备的。

  那是一辆天蓝色的自行车,灰色的的车把,线七拐八弯地绕到了两个轮子上。前面有一个很大的车筐子,后面装上了一个黑色的`儿童安全座椅。两个崭新的脚踏板,舒服的座椅以及警示灯,都在那里闪闪发光。可是,自行车却抵挡不住岁月的洗礼,在我九岁那年,它已经成了一位风烛残年的“老人”,座椅歪歪扭扭,线断了一根,脚踏板也不知换了多少次了,所以骑起来咯吱咯吱响得更厉害了,但它却充斥着我童年的回忆。

  在五至九岁的时候,大部分上学放学时间都是妈妈接送,只有周五放学是杨奶奶接我。每天到了放学的点,我都会看见妈妈戴着一顶白色的遮阳帽,车篮子里要么装着蛋糕和酸奶,要么是饼干和苹果等各种各样的零食,每天都有新花样。于是,一路上我吃着零食,老自行车咯吱咯吱唱着歌,家就在不远处招手。

  现在我已经十一岁了,老自行车早已成了废品,默默呆在垃圾场。我家过去的自行车里,有妈妈含辛茹苦为我奉献的青春岁月,也有我快乐幸福的童年印记,我将永远怀念它。

五年级的作文 篇9

  爱,是冰天雪地中的一个大火炉;爱,是大雨滂沱中的一把伞;爱是炎炎烈日下的一把扇子。当然,爱,也会有眼泪,有急切的、心疼的、悲伤的……

  记得那年我八岁。一天晚上,我突然感觉十分不舒服,接着就呕吐了起来。当时还是凌晨,天还没有亮,但爸爸妈妈还是抱起我去医院。经过诊断,是急性肠胃炎,需要住院治疗,平常还要吃药。爸爸妈妈经过讨论后决定:爸爸去拿药,妈妈陪我。

  输液中途,因为当时是凌晨,我特别想睡觉,于是慢慢睡着了。不知睡了多久,我忽然觉得有什么东西打在我的脸上。我努力睁开眼睛,原来是妈妈心疼的眼泪一颗又一颗地滴了下来,问我:“好些了吗?还有哪里不舒服?”为了不让妈妈担心,我说没事,一切都很好,她才放心了,带着爱的眼泪进入了梦乡。

  过了四天,我的病还没有治好,爸爸妈妈越来越急迫,急切的泪水也一次又一次地增加。又过了三天,也就是第八天的时候,我输完液,医生进来了,说我可以出院了。妈妈一听,赶紧追问道:“大夫,我女儿真的可以出院了吗?”医生笑着点点头,妈妈顿时喜极而泣,搂住我哭了,喜悦的泪水浸湿了我的头发。这是妈妈第一次哭得这么厉害,在陪伴我的七个日日夜夜里,她心疼我时只是轻轻抽泣罢了。然而听说我可以出院时,她大哭了起来。那一刻,我感觉,妈妈对我的爱,是那么浓烈。

  爱的方式有很多,严厉、温柔……但是,让人印象最深刻的爱,往往是爱的泪水。爱的.每一种泪水,都是饱含了无数心血的。生病,让亲人流下心疼的泪;犯错,让亲人流下急切的泪;做了好事,让亲人流下喜悦的泪……爱的方式多,爱的泪水方式更多,请多多努力,让你们的父母的眼泪都变成饱含喜悦而丝毫不带悲伤、急切的幸福泪水吧!

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