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五年级的作文300字[优选3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级的作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
我的班主任还记得我的四年级班主任老师—万老师。
她有着长长的头发,一双水灵灵的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴。而且不管干什么都会微笑带人,让我感觉如春风拂面,舒服极了!
记得在一次课堂上,我正在认真的.读书。当读到一个字的时候停了下来,因为这个字我没有学过也没有注读音,当时我并没有查字典,便跳了过去,读下面的内容。谁知道这时老师竟让我站起来读这一自然段,我知道低着头站起来读课文。当我读到那个不认识的字的时候,犹豫了半天都没有说。这时,老师慢慢地向我走了过来,微笑着把这段的后面部分读完了。此时此刻,我仿佛就像一只受伤的小鸟落在了一个陌生的地方,一只美丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时,我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,人人都会错,只要能去改正老师就不会责怪你的!但是这次的错误不能在了哦!以后遇到不会的得字千万别忘了查字典”短短的几个字使我印象深刻,铭记在心里。不管上其他的什么课,我都会全力以赴,因为只有这样我才会进步。
其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人,怎样做事,怎样才能对社会做出伟大的贡献。
五年级的作文300字 篇2
我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。
有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的.商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您”。
五年级的作文300字 篇3
我们学校的花坛里种了一棵松树它们四季常青,苍翠挺拔。
松树的树干是褐色的,树冠像小塔似的。它的树叶尖尖的`,细细的,一束束散开,像针一样扎手。这大概是松树的&“防身武器”吧!
春天,墨绿色的树冠上浮起一层嫩绿。
夏天,它的叶子变成碧绿,不管刮风下雨,都顽强的挺立着。
秋天,许多树的叶子已经落下,可松树依然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。
冬天,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪。顽强的挺立着,无论风吹雨打,它都毫不畏惧。
可松树为什么四季常青呢?这在我心中画出一个大大的问号。前不久,我在网上查到了答案:松树原是寒带和高山生长的树木,由于长期在寒冷的环境中生活,形成了独特的御寒构造。普通的落叶树木是因为在气候不适宜的时候,譬如寒冷,干燥,因为叶子面积较大,表面没有蜡质的薄膜,而导致水分散失快,不易生存,所以在秋冬季会变黄,落叶。而松树,冬青,柏树等,由于叶子要么尖细,要么表面有蜡质层,水分不易散失,所以在严酷的环境下仍然可以正常生存,所以不会落叶,保持常青。
原来,生活中处处有学问,等着我们去探索,去发现。
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