小学五年级作文(汇总3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
在成长过程中,我们会经历许许多多的第一次:第一次上学,第一次做饭,第一次吃药……“第一次”就像一部精彩的电影,一幕幕令我难以忘怀。但是,最令我难忘的还是第一次学滑旱冰。
那是一个晴朗的星期六早晨,我和妈妈来到小区广场上散步。忽然,几个穿着旱冰鞋、自在地滑行着的大哥哥大姐姐吸引了我的眼球。他们的胳膊伸展着,就像一只只在天空中自由翱翔的雄鹰,令人羡慕。我心想:我也要像他们一样。
说干就干,第二天,我起了个大早,匆匆吃完饭,便迫不及待地提着旱冰鞋下楼练习。
我小心翼翼地穿上旱冰鞋。可因为还没掌握好平衡的技巧,我刚站起来,就像一个不倒翁一样,东倒西歪的。要不是妈妈扶着我早就摔倒了。
我拉着妈妈的手,慢慢起身,双脚微微向前挪,一小步,又一小步……过了段时间,我就可以独自穿着旱冰鞋站立不动了。随着不断地练习,渐渐地,我已经可以在妈妈的搀扶下慢慢地向前滑行了。这时候,我有些飘飘然了,于是推开妈妈的手,独自一人向前滑去。一开始还能轻松自如地慢慢行进着,但我得意得太早了,到了拐弯处,由于掌握不好平衡,砰的一声,我像只青蛙趴在了地上。我的.手心被擦去了一层皮,膝盖也被磕青了,疼得我龇牙咧嘴的。我手脚并用,艰难地站起来,气呼呼地说:“哼,我不学了!可把我疼死了!”这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“孩子,你就这样轻易地放弃了?难道你没有听过李白‘铁杵成针’的故事吗?吃点苦头有什么,坚持下去肯定能学成!”我听了,心中一阵愧疚,于是,深吸一口气,重新迈开了步子。
又练了段时间,总是重复着相同的动作,还步步惊险,自由滑翔遥遥无期,我又心生放弃的念头了。这时,妈妈刚好去买水了,我索性坐在路边偷懒。刚刚坐下,我就看见了一个正在蹒跚学步的小妹妹。她慢慢地走着,突然,她摔倒了。我都为她的摔倒而揪心,以为她会哭闹耍赖,但她没有,而是笑呵呵地站了起来,继续向前走去。看到这,我既羞愧又感动,心想:一个比我小这么多的小妹妹都能这么坚强,我怎能就这样轻易地放弃?于是,我暗自给自己鼓劲,便拍拍屁股站起来,继续练习,因为有了决心,脚步似乎变得轻盈了一点……
接下来的几天,我坚持到广场上练习滑旱冰,还虚心地向常来广场滑旱冰的那几个大哥哥大姐姐请教。没过多久,我就能跟他们一样熟练地滑旱冰了!每当别人向我投来羡慕的目光时,我的心里就像吃了蜜一样,美滋滋的。
在成长过程中,难免会遇到挫折,但只要坚持,铁杵也会被磨成细针,挫折也会成为进步的动力。这时我不禁想起了一句老话:“不经历风雨,怎么见彩虹?”
小学五年级作文 篇2
秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地洒在万物上。当雾退云消,初升朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!
走向大堤,漫步在田间小路上,来到棉田边仔细瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好象正“叮当”作响,棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小珍珠,晶莹透亮。离开棉田,来到玉米地,这儿更热闹,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁见了不生喜爱之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀气,叶子上挂着水珠,多像珍珠。微风轻轻拂过,玉米好象觉得有点凉意,轻轻颤动了几下,几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它们落下去是滋润肥沃的土地,为人们贡献它的一份力量。
秋天她衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。没有赞美诗,只有秋风习习;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。它用自己的奉献,换来金秋的累累硕果,用自己的.生命,赢得了秋日的无限的生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!
秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊,秋天真美啊!
小学五年级作文 篇3
在我的记忆当中,我从来没参加过学校组织的任何体育比赛。在我的强烈要求下,同学们推选我参加了上周的1200米长跑。爸爸为了给儿子加油,也来到了运动场。
那天,阳光明媚,天气晴朗,同学们满怀期望的等待着比赛的开始。我是第六组的运动员,看着前面一些对手的比赛,我心慌及了:这可怎么办呀,这些人如此厉害,我肯定是最后一名了,上天保佑,希望我能跑出好成绩。
终于到我了,我的'心像小兔子一样“砰砰”的乱跳。只听罗老师一声令下,我们像离玄的箭一样飞快的向前跑去。我想:一开始不要跑得太快,这样就可以保存体力,想着想着我便放慢了速度,果然,他们在第二圈时就没有了力气,而我却像猛虎下山似的赶了上来,进入第三圈。
完了完了,在第三圈我也没有力气了,心想:这可怎么办呢,后面还有七圈,我怎么跑得过去呢?我越想越急,速度也慢了下来。同学们看我慢了下来,就拼命的喊:“涂鑫宇加油,涂鑫宇加油。”这时爸爸也大声喊:“加油,你一定能形的。”听了爸爸和同学们的鼓励,我的速度也慢慢增加了。一个圈、两个圈、三个圈……终于在我跑完最后一个圈时,罗老师大声说:“二名到。”听了罗老师的报道,我惊喜万分,那疲倦劲早已飞出九霄云外。
虽然是小组第二名,但是这一次却在我的体育生涯中是一个里程碑。
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