五年级我的老师作文
五年级我的老师作文1
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的” 此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的`是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。
下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!
五年级我的老师作文2
我的老师有一头乌黑浓密的头发,长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人,她总能发现每位学生的优点和缺点,然后根据学生的性格,采用不同的方法加以鼓励和批评,使每位学生都能得到很好的发展。以前的我是一个胆小鬼,课上不敢举手,不敢回答问题,老怕出错,怕同学笑话。有时,自己心里早已有了答案,但还是犹犹豫豫,不敢举手,不敢回答。后来,王老师发现了,她走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“同学们,要敢于举手,即使答错了也没关系,老师不会批评的。”在王老师的鼓励下,我慢慢地举起了手,低着头不敢看老师。正当我想撤回手时,王老师发现了:“李佳璇,你来回答好吗?”我只好硬着头皮慢慢地站起来,哆哆嗦嗦地说出了答案。虽然我的声音很小,回答的也不完整,但王老师却很欣赏似的说:“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。”
王老师是您,是您的鼓励使我不再胆小怕事,是您的鼓励使我充满自信,也是您的鼓励使我变得活泼乐观。每当我自信的.把问题回答的非常漂亮时,王老师,您的脸上就会露出满意的笑容。王老师,因为您,我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。王老师,亲爱的王老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是粉笔,牺牲了自己,传播了知识。王老师,是您让我学会了许多知识,教给了我怎么做人。
五年级我的老师作文3
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位和蔼可亲的老师,她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材,短短的头发,浓密又发黑的眉毛下,一双慈祥而又亲切的大眼睛,鼻梁上架着一副小巧的眼镜,不大不小的嘴巴,时常从里面冒出来充满奥秘的知识。
赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们,我们都爱听。上课时,赵老师手拿着粉笔,站在讲台上,带我们到知识的海洋中遨游,让我们到山中游览,让我们去小虫的世界聊天,让我们体会艺术的魅力,让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师,老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。
记得五年级下学期快期末考试时,赵老师病了,不能继续指导我们复习了,在给我们上的`最后一天课时,我们得知这一消息,大家都为老师病了,不能给我们上课而哭了,我发现老师的眼圈也红红的,老师也哭了……考试前,老师还给我们的大队委发了短信,关心我们是否准备好了?还鼓励我们,希望我们取得优异的成绩。
我们的赵老师还很关心我们的身体健康,课间下课时,老师总是让我们出去运动,去呼吸新鲜的空气。上课时,总是提醒我们写字时头抬高点儿,这都是为了我们的身体好啊,您还很幽默,时常讲一些好玩的故事给我们听,您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。
老师,您有一颗无私奉献的心,把自己的全部都给了我们,我爱您,亲爱的赵老师!
五年级我的老师作文4
老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣
他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!
有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的'打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受
比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......
"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.
课上严父,课下好友,就是他,我的老师.
五年级我的老师作文5
他看上去个子不高,瘦瘦的,脸白白净净的。眼睛不大,却很有神采。我是因为罗阳的乒乓球比赛认识他的,在练习期间他不是跟我们练球,就是跟我们神谈。他就是蔡素明老师。
这老师吧,虽说是个男的,但却十分温柔,温柔的让人觉得可怕。所以我们背后叫他淑男。像他这样的老师打着灯笼都难找。你不信?我就讲给你听。
喜
去比赛还得体检,那天在医院,医生没到。我们站在门口闲着无聊发起牢骚,老师拿出手机,让我们看变形金刚,他自己也嘻嘻哈哈的`解说,无聊的气氛顿时烟消云散……
怒
蔡老师生气了,因为在等医生时,两位男生嘻嘻哈哈、大吵大闹,老师先前微笑着说:正经点,雅阳的形象都被你们破坏了!他们却我行我素。老师终于被激怒了,好耶!平时跟只绵羊似的,生气时是不是只老虎呢?结果却大吃一惊——他原先绷着个脸,之后走到他们身边却嘻嘻哈哈地给了他俩一个脑瓜蹦儿。这要是别的老师,说不定左一脚右一拳的解决呢!
哀
我因为紧张心电图测的不标准,可能要因此失去参赛机会。老师得到医生的认可,让我再测一次。可那天去测验的早晨,他的眼睛多了几分哀愁。不要紧张,其实也没什么……他一遍遍的叮嘱着。可没想到第二次我更紧张,心脏跳得更快了。得知结果后,哀愁的眼睛变得更悲伤了……
乐
这次乐子应该跟他的健忘有关。那天早晨我刚把我的大名报上去,下午他却——休息时间,老师看着我说:婷婷,你的意识很好,打球时的攻击…… 老师!我打断他你看着我说话,叫的是婷婷,你说我还是说她啊?额,你叫林晟!刚说完。6个人哈哈大笑起来,老师却支支吾吾地说:人老了嘛,难免有些健忘。大家却笑得更大声了。二十多岁的人,说自己老了!
像他这样温柔、风趣,跟学生像朋友似的老师是不是很少见?
五年级我的老师作文6
潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“黑老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!
星期五的.上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……
潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。
记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”,把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。
五年级我的老师作文7
我的语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。三年级时,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是赵老师。
赵老师的个子不算高,比较瘦,留着很长的头发,有高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的教学真的很好。赵老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而考试上都能将这些笔记给派上用场。
很快,一学期过了,在期末考试中,语文第一名诞生在我们班!因为语文成绩的'提高,看着我们班硕果累累,大家不禁都为赵老师感到骄傲!
下学期期中考试,因为失误,我的语文成绩没有拿到A,赵老师说,这次考不好不要紧,下次再补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里暗暗定下决心,我期末一定要拿到A!
期末考结果出来了,我语文成绩得到了A!我高兴极了,我终于如老师所愿了!
我的老师是一个鼓励不断进步的好老师。
五年级我的老师作文8
高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的班主任张老师。
我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好"严师出高徒".还有一句话说得好"严是爱,松是害。"每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。
有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了"专场演唱会",整个教室就成了一个"欢乐屋".一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:"老师来了,快坐好。"我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的"欢乐屋"行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:"怎么,不开演唱会了?"然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:"谁叫你们吵的`,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。"我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。
果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。
五年级我的老师作文9
时间过得真快,又一年的教师节到了。我这三年多的小学生涯中,遇到了许多好老师。但让我最喜欢的是我们的'启蒙老师—班主任陈老师。
陈老师圆圆的脸上,一天到晚都挂着温暖的笑容,让人感觉到特别的和蔼可亲、平易近人。她很少大声地训诉我们,每当我们在课间疯狂地吵闹时,她也只会用小棒轻轻地敲下讲台桌,让我们安静。如果我们其中某些人还没有停止下来,她就会用眼神示意我们。
记得一年级有一次,我发高烧了,正好是期末考试时。我坚持去参加考试,陈老师看到了,时不时地问我:“能挺住吗?”后来那天考试出来的成绩都是98分。
上学期期末语文考得不理想,一天在回家的路上和陈老师不期而遇,我紧张地连打招呼都忘记了。妈妈责备我考差了还没礼貌,而陈老师却笑着帮我说:“可能是太紧张了,没关系!”
这学期刚开学,我在写53天天练《雅鲁藏布大峡谷》时,遇到一道难题,正抓耳挠腮,心里急得团团转。陈老师看见了,关心地问了我后又仔细地讲解一遍,看我还是似懂非懂,又不厌其烦地讲了几遍,直到我听懂为止。
今天是教师节,我想对陈老师说:“陈老师,谢谢您一直用心地教导我们,我会改掉上课爱讲话、做小动作的坏毛病,好好认真地听课。”
五年级我的老师作文10
我有一辆自行车,那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的,它是我儿时的伙伴,也是我的老师,正是因为它,我才明白了做人要坚持不懈。
在我慢慢地成长的时候,我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车,我非常羡慕他们,就央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈经不住我的苦苦哀求,就答应了,并且和我约定一个时间让我练习。
一个下午,烈阳当空照,整个大地被太阳烤得火辣辣的,地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到,妈妈却把我从空调房中叫了出来,并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门,心想:妈妈是不是要折磨我啊,那么热的天居然让我去练习,我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈,她却对我说:“是你自己要学的,没人强迫你,现在是要锻炼你的意志,你要不想学就可以放弃。”我听了,觉得有道理,就和妈妈一起出去了。
妈妈让我扶着自行车,并把骑自行车的要领告诉了我,然后在旁边看着我练习。我坐在底座上,双手握着把手,按着妈妈说的方法开始练习,可是刚骑出一步,因为重心不稳,我就差点摔在了地上。只是,我并没有因此而灰心。
第二次,我还是按着前一次的方法,但是我因为害怕,眼睛一直盯着地面看,于是,我努力让自己的眼睛直视前方,终于,我骑出来好几米远,但因为太过高兴,握着把手的手颤抖了一下,我又差点摔了下去。我对自己说:“你已经比前一次厉害多了,你要对自己有信心,你一定可以的。”
于是,我又开始了第三次,可是这次,由于先前的兴奋劲头还没过,我刚骑出一步,整个人又要摔下去了。妈妈看出了我心中的.不平静,说:“不要太过骄傲,而且要对自己有信心。”
听了妈妈的话,我又开始了第四次、第五次、第六次……中间有胜有败。终于,我能够控制住自行车,让它听我的话了。虽然此时,我的衣裳被汗水浸湿了,但我的心中充满着喜悦,因为我终于成功了。
这辆自行车不只是我的朋友,也是我人生道路上的一位启蒙老师,正是通过它,我才明白了做任何事都要坚持不懈。
【五年级我的老师作文】相关文章:
我的老师五年级作文07-01
我的老师五年级作文06-30
我的老师五年级精选作文07-02
我的老师五年级作文06-12
我的五年级老师作文01-26
我的老师作文五年级01-26
我的老师五年级作文06-09
五年级我的老师作文11-02
五年级我的新老师作文06-30
五年级我的新老师作文06-30