五年级作文优选[7篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我叫蒙清莲,是一位个性多样的女孩。
对于别人来说,我的个性是多样的。有时我活泼好动,常常和身边的同学伙伴互相追逐打闹;有时我十分文静,独自坐在一个较为安静的地方享受着阅读的快乐;有时我会对别人不理不睬,除非真的有事才会勉强地对人说一两句话。因此,我身边的人不大了解我,也只有我才知道自己是个什么样的人。
我喜欢阳光。阳光照在人的身上暖洋洋的,舒服极了。阳光给人们带来了光明和希望。如果没有了阳光,这个世界将一片黑暗,人们将看不见一丝希望,也看不见任何方向,就像盲人一样眼前一片漆黑。
我喜欢友情。友情也时时出现在我的身边。我觉得与我身边的同学伙伴们的友情是最纯真,也最长久的。友情如同温柔的春风一样,吹拂在脸上,舒适而温馨。友情让我心情愉悦,友情让我不再困惑忧愁,友情让我不再孤独悲伤……
我喜欢阅读,尤其喜欢伍美珍阿姨和杨红樱阿姨写的《校园小说》系列中的小故事。两位阿姨写的故事可说是精彩生动极了!我看着看着就感觉自己犹如身临其境一般,竟然把自己当成故事中的主人公了。我有时读着读着会情不自禁地呵呵大笑起来,而且笑得十分开心。此外,我还喜欢看借来的各种样的书,那些书是在我们的图书室里并没有的。
我十分喜欢看漫画。我是一个漫画迷,专挑自己看喜欢的漫画来看。我一看漫画就入神,有时会觉得漫画中的哪个人物好看,自己就会认认真真把它画出来,并把它珍藏好。我有时看着看着漫画就哈哈大笑,我的'狂笑病发作大多源自于看漫画。
我的性格虽然有时活泼好动,令人奇怪的是我不喜欢文艺表演,不喜欢做主持人,更不喜欢唱歌和跳舞。每次参加文艺表演时,我只喜欢做一个小小的配角,看到他人的精彩表演而受到观众的热烈鼓掌时,他人开心,我也会很开心。我只是喜欢看他人表演,不喜欢自己表演。
这就是我,一个与众不同个性多样的我。
五年级作文 篇2
看窗外花开花落,扔下手中的笔,望着依旧熟悉的桌面,一叠白纸、数枝笔,初生的阳光突破如霜的玻璃,斜斜地照在这个房间,错觉。
看着这些熟悉的事物,不知是从何时开始,我就时常有一种错觉——今天发生的事,仿若不久前才亲身经历。到底这是因为阅历的增加,难免会有重复,还是自己想太多的一种错觉呢?总爱把思绪细细织起的我,面对窗外,眼睛开始毫无焦点的凝视着前方,其实我也不清楚自己在看着什么,我仿佛就是被那一问题缠住了。那样的错觉、那样的想法,像是法老的魔杖对我施展了魔法,魔障牢牢地把我困住了。可是无底洞地想下去,究竟是没有答案的,因为谁都不知道在令一个世界中是否还有另外一个我。
即便那样的.想法很荒谬,可是我仿若真的相信了,肯定有另外一个我曾经做过我做的事情,又抑或是现在的我正在重复另外一个我的事情。可能这两个人根本不存在在同一个世界。每一次睡梦被现实惊醒时,梦境都会像蚕丝一样丝丝若若地残余在脑海中,那柔弱的白丝却很坚韧,在粘稠的思绪中,越是用力想要把它拔出看个究竟,就于是缠绵不清,于是我们会把它放在脑海中,任岁月将它风化,最终我们的脑海成了它们的坟墓,它们被安然地置放着,不在扬起角儿扰乱你的思绪,但也许它们还在等待有一天被发掘出来,当做是化石来欣赏也好。也许那另外一个我就是我梦里的我,我不小心把她捞起,因为遗忘她很久了,所以连自己也分不清哪个才是真正的自己。但是深深的想,我却宁愿这个我才是另一个我的梦,也更加觉得这个我才是另一个我的梦。因为,现在我的很犹如梦里观花,我根本看不清彼岸的能令人如痴如醉的景色,我试着用尽全身的力气,用衣袖扇开那层层迷雾,开始精疲力尽了,雾只增不减,只在偶尔的艳阳天里,我才能望到对岸,可是对于几乎没见过彼岸的我,眼前的景色是实是虚,要我如何分辨?也许我能道听途说,可是那样的感觉不真切,而且又有几个人是真正看清过的!所以我更加相信现在的我才是另一个我的梦,我看不清前方。听说梦与现实相反,但若那个我不如她梦中的我那样面对这如烟的世界,却素手无策、被迷雾遮住了明亮的双眼。
无论这是错觉还是事实,我都无力把它从魔障中释放,我不是巫婆,我没有法力;我只有我的双手,即便我是在别人的梦里,但是温暖阳光都已经透过冰冷玻璃透进来了,我还有理由拒绝吗?我的笔和纸汲取着阳光给予的养分,我伸出手心,用手装满了温暖。那个我,你感受到温度的传递吗?
五年级作文 篇3
今天,我正在看电视,这时妈妈提着一袋臭豆腐,对我说:“语轩,看我给你带回来了什么好吃的!”“臭豆腐!你快拿开,太臭了。”我捏着鼻子说。妈妈莞尔一笑,神秘地冲我眨眨眼睛,说:“臭豆腐虽然很臭,但是很好吃哦。”
对于我这一个吃货,听到“好吃”这一个词,很敏感,于是立马睁大了眼睛。站起身,我夺过袋子,一看,这件包装袋上写着“著名臭豆腐”,下面还有一行小字“闻着臭,吃着香”。
这是真的吗?我不禁十分好奇。
可是,我一打开袋子就有一股剧烈的臭味“扑鼻”而来,熏得我有一点受不了,闻着那么臭,怎么可能吃起来会香?我不禁怀疑起那行小字来。
我犹豫了一下,想到美食节目的主持人那吃得津津有味的馋样,还是拿起一块臭豆腐,硬着头皮咬了一口。
咦,真奇怪,这么臭的臭豆腐咬上去,竟然有一种说不出的`怪香,而且是一股浓浓的怪香!这香味让我越吃越想吃,那味道简直是无法用言语来形容,真是棒极了!味蕾顿时被打开!这臭豆腐的味道有一些酸酸的、甜甜的、咸咸的、辣辣的,让我想起了甜辣酱。
真使好吃得停不下来的节奏,我不停地吃着。看我的馋样,妈妈提醒我:“别吃了,留点给我吃。”我只好恋恋不舍地放下臭豆腐。
“对了,你要记得漱口啊,可是会口臭的,小心别人说你口臭!”妈妈好心地提醒着我。
哈哈,看来,臭也是一种美味。
五年级作文 篇4
我们家有两只大公鸡,本来是留中秋节杀着吃得,可不知什么原因,这两只鸡还活生生的站在车库里。
这两只鸡一会扑腾扑腾的飞,一会仰天长叫,这还不算什么,最可恨的`是他们在我心爱的自行车上拉了一堆便便,就连妈妈的化妆品也不放过!于是我建议妈妈把它们送到姥姥家,正为化妆品而伤心的妈妈
想都没想,就说:“赶紧把这两只鸡给我送走,快!!!”
我跑到车库, 打开门,突然一股鸡毛扑面而来,我定睛一看,原来两只鸡又造反了,弄得整个屋都是鸡毛灰尘。闲话不多说,抓鸡行动开始,我见那两只鸡看着我,不知我在打什么鬼主意,我已迅雷不及掩耳之势,冲到两只鸡身旁谁知这两只鸡身手敏捷,让我扑了个空!
,这次我可真是大显身手了,我想到了一个办法:如果,跑到两只鸡中间,那么这两只鸡就会朝相反的方向跑,那时候,哼哼!
说做就做,我冲向鸡中间,果然鸡朝了两个方向跑去,于是我抓住鸡腿,塞进了纸箱里。
这两只鸡可真够劲儿,害得我气喘吁吁!不过,总算摆平了它们!
五年级作文 篇5
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”春天迈着轻盈的脚步向我们走来......“嘻嘻哈 哈”传来了孩子们欢快的笑声。小兰家的老朋友-燕子来了,不久
后四个可爱的新生命降临了,它给小兰家增添了不少生机,小兰每天望着他们,希望他们茁壮健康的成长,能够在高空中自由翱翔。
有只名叫“黑黑”的小雏燕,因为看到自己的妈妈还不回来,就壮着胆子站在窝的边缘。忽然,一阵凉风吹过,那还未长满羽毛的小燕子,尝试飞行,因为紧张,它双脚一登,在天空中划出一道优美的`弧线,“呯”的一声,摔到了地上。
突然一只猫从花丛中窜了出来,它双脚踏地,尾巴平举,眼珠都要从眼眶中跳出来,“喵”的一声张开血盆大口,吓得小燕子瑟瑟发抖。
小花猫那贪婪的眼光中透露出一丝杀机。就在这千钧一发之际,小兰以百米冲刺的速度跑了过来,拦住了小花猫的凶残举动,对身旁的小花猫说:“燕子是益鸟,你不能伤害他”小花猫似懂非懂的点了点头。
小兰的手上捧着这只可爱的小燕,等到小兰爸爸回来时,他对爸爸说明了这只燕子的来历,叫爸爸帮她把小燕送上窝去。爸爸搬来了梯子,成功的把小燕子放了上去。这时,燕妈妈捕食回来了,围着小兰和爸爸叽叽喳喳的叫,好像在向他们道谢呢。
从此之后,小兰的窗台上每天都会有一朵杏花,这应该是燕子妈妈对她的感恩!
五年级作文 篇6
现在我们学校的老师同学都在为一件事忙碌着,你知道是什么是吗?告诉你是我们的魅力校园要展示了。这是一次重要的盛会,我们要把我们最好的一面、我们的特色展示给全区的领导。
我在这次活动中也有一个重要的任务,把我们的古筝合奏展示给大家欣赏,其中我担任的是领奏,弹奏的乐曲是著名古筝曲《渔舟唱晚》。古筝弹奏主要是为我校四年级同学排练的经典诵读《弟子规》表演进行伴奏。想必二者的结合一定会令在场的每一位惊叹的。
同时,我校三年级学生还为这次活动准备了校歌合唱,五年级同学准备了优美的集体舞表演。排练场上同学们个个精神抖擞,一次次的排练他们从不叫苦,为这次活动的.成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的祝福我们的学校,通过这次活动让更多的人认识我们学校,支持我们学校。让我们的学校越办越好,早日成为郑州市一流的名校。
五年级作文 篇7
我是一个女生,个子高高的。皮肤被太阳晒得黑里透红,老师说这是健康的肤色。我有一头短发,看上去干净利落。我走路不像女生,更像男生一样蹦蹦跳跳,所以大家常常称我是“假小子”。
被称为“假小子”,体育自然不能太弱。我是田径队的'一员,每天早晨要去训练。我和队员们站在起跑线上,朱老师一声哨响,我们就像离弦的箭一般飞了出去。我和对手孙丽不相上下,当快到终点时,我奋力冲刺,像背上了火箭筒一样,直奔终点。最后,我战胜了其他队员,成了第一名。朱老师走过来,笑眯眯地说:“假小子,表现不错!”
一般女生都很怕攀岩,但是我这个“假小子”却很喜欢。有一次,妈妈带我去茂业买鞋子时,无意中看到了别人在玩攀岩。我很好奇,也非常想玩一玩。前几天,我想玩攀岩的愿望实现了。工作人员帮我吊上了威亚,我开始一步一步往上爬。旁边的男生看上去比我大一些,但是玩得小心翼翼,很害怕的样子。我一看,“假小子”的好胜心又在心头涌起了,于是我先右手抓住岩石,右脚随之跟上,紧接着是左手和左脚。渐渐地,我超过了那个男生,爬到了最高的地方。我向下一看,好多比我先开始攀岩的却还在后面呢!
我被称为“假小子”的最大原因,是我经常跟男生一起玩滑板。
每个周末,我都会约上哥哥和几个男同学一起来到小区的游乐场比赛滑板。男生们速度很快,极力想展示自己的本领。虽然我是女生,但我不甘心,也加大了马力,两脚左右晃动得很厉害,控制好身体平衡。我一会儿弯腰,猫腰前行;一会儿两腿分开,直着身体;一会儿把手伸长,去抓树枝……我的滑板在男生中来回穿梭,丝毫也不觉得自己是一个女生!我和男生们玩得不亦乐乎,男生们也不觉得我是一个女生而对我小觑。
大家看,我是不是一个富有运动细胞的“假小子”呢?
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文09-13
五年级作文09-13
五年级作文09-13
五年级作文09-14
五年级作文09-14
五年级作文09-14
五年级的作文09-14
五年级作文09-14
五年级的作文09-15
五年级作文09-15