消防五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的消防五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
消防五年级作文1
一天，我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响，我们排着队有秩有序地跑出教室，当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时，许多老师在维持秩序，让同学们安全地到达大操场。
到达操场后，我们找到本班位置，按顺序排好队。等待老师下来后，班长带队，到后面操场站队。
站好队后，申老师站在旗台上，告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单，在使用前，上下摇动，一只手提着瓶子，一只手去拉开保险栓，拿着管，对准火苗根部喷射，就可以把火熄灭了。
随后，申老师找了四位学生，四年级两位，五年级两位，来喷灭两堆大火。四年级的两位先来，但他们好像没有掌握好窍门，火没灭掉，但后来找到了方法，把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错，一下子就把火喷灭了。
然后，副校长发表了讲话，说三四年级全站好队用了1分22秒，五年级却只用了1分02秒，比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的`演练，希望以后注意。
就这样，就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好，让我们在危险来临时，有所防范。在此，我要对学校的各位老师说：“老师，您辛苦了。”
消防五年级作文2
当一场场火灾肆虐的吞噬着房屋，有多少人黯然泪下，有多少人失去了生命。“火善用只则为福，不善用之则为祸。”俗话说：水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子可以证明，火灾大多数是不经意的情况下就发生了。
人们常说生活中离不开火，的`确是这样，烧水，煮饭，连一点点小事也离不开火的帮助。但是，火不善用之则为祸，有的时候，你不好好使用它，一不小心就可能酿成大祸。发生火灾事故，不仅影响大，而且还会让许多家庭失去了家，失去了亲人。所以，作为一名合格少先队员，就应该认真学习消防知识，为避免不必要的灾难。下面，我就介绍一些如何逃生的办法：
1。发生火灾时，如被大火包围就应拨打119火警电话，在报警的时候，要讲清楚火灾发生的地点，报警人的名字和火势的大。随后，等待救援。
2。如果火势小，就用湿毛巾或湿毛毯披着冲出去。逃出去时，要逆风而行，并用湿纸或湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。
3。如果火是从门口入室的，就应该立刻从窗户逃生，要是家住在楼层较高的地方，可以用绳索或床单撕成条状接起来，一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。
只要每人都做到“关心消防，注意消防”，生活会变得更加美好。
消防五年级作文3
星期一的早上，天下着毛毛细雨，全校的同学个个都带来了一条毛巾。因为今天是11月9日，是全省消防安全宣传日，学校要进行一次消防演练。
一开始，同学们都静静地坐在教室里，等着演练的开始。我的心里既兴奋又紧张，毕竟是第一次参加这种演练，很多同学的心情都是跟我一样的，从他们脸上的表情就可以看的出来。正当我们翘首以待的时候，广播里传出了一句话：“消防演练现在开始。”在老师的指挥下，同学们用毛巾捂住口鼻，井然有序的排好队伍，从容不迫地跑出教室，顺着安全通道撤离了教学楼，来到了安全地带——操场。到了操场上同学们就蹲在操场上。这时，雨越下越大，我就用一只手捂着头，这样就不会淋到太多的雨。广播说回教室了，同学们就飞速跑回教室。
到了教室，我就把毛巾收了起来。开始上课了，教师通知说：“下午，三年级一班至六班去参观消防大队。”
下午第二节课时，我们六个班排着整整齐齐的队伍到了消防大队。看到了消防员叔叔的棉被叠得方方正正的，像一块块用刀切过的豆腐，所有的'东西都放得非常整齐。然后，我们又去参观了二楼的会议室，只见里面陈放着非常多的奖状奖杯。这些都记录了消防员叔叔们的丰功伟绩呀！
今天，我学到了很多知识，又非常快乐。真是一个既有意义又开心的日子啊！
消防五年级作文4
教室里的灯突然全灭了。“呜——”传达室里的警报拉响了。不好，断电了，有火情！老师镇定地说：“出教室，排队！”我们赶紧按照老师的指令，有条不紊地、安静、迅速地离开了教室排好队，跟着老师大约跑了500米远，来到了指定地点。“啊！逃生成功啦！”同学们都兴奋地欢呼起来。
您可别紧张，这可是我们琅小同学在进行消防演习呢！这次演习的现场可逼真了，操场上还停着消防车呢。活动一开始，消防员叔叔就向我们介绍了消防车上的消防设备和消防器材：有各种各样的喷水枪，有折叠梯，有灭火器、氧气瓶、防毒面具和头盔，接着又向我们介绍了耐高温的消防服。当消防员请同学试穿时，同学们都争先恐后地举起了手。几个同学穿过以后都说消防服穿在身上相当重。我想，消防员叔叔在灭火救人时，不仅要穿着这么重的消防服，还要冒着生命危险，真令人敬佩。
消防员叔叔还为我们表演了灭火的情景。只见一个消防员熟练地爬上了车顶，另一名消防员把水阀和压力棒开到最大，几秒钟水就像倒流的`瀑布一样，直冲墙面，十几秒钟后水箱里的水就用完了。原来灭火是靠水的压力。
消防五年级作文5
在我三年级的时候，我与几位同学一起去嘟嘟城体验了各种职业。在众多职业中，令我记忆犹新的就数消防员了。只见我们几个小伙伴我们几个小伙伴与别的孩子都在消防体验屋内排着队伍等待训练一套消防动作。轮到了我，我便双手紧握长干，顺利地滑到了垫子上。别看我现在如此顺利，当初的'我可因为恐高症而被吓得腿软，不断请别人先上。
但当我看到伙伴们一个个生龙活虎地闯过了关，恐惧也变在不知不觉中烟消云散了。当时的我，心想：作为一名小小消防员，怎么能连如此简单的动作都不会呢？我还怎对得起这一身消防服呢？但真正的考验还在后面。做完训练后的我们，听从“长官”的命令，来到一幢房子前。只见那房子失了火，火苗在每一个窗口前舞动。再定睛一看，居然只是屏幕模拟出的火灾。但当时仅九岁的我们不管三七二十一地跑到水枪前开始射击。顿时水花四溅，仿佛是几条水龙在肆虐地进攻。我拿着水枪疯狂的横扫，可火势却丝毫未减，这让我有些扫兴。“长官”告诉我们，应该对准某一点射击，而不能乱扫，否则就是徒劳。
我仿佛抓住救命稻草一般，重新振作精神，向火苗宣战。随着火苗的一点点减少，我心中的火苗却一次次的燃烧。成功后，我们这些消防小英雄们欣喜若狂，而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余，我也意识到消防员们是很辛苦的：他们不像我们这样休闲地灭火，而是需要在最短时间内打败肆虐的火苗并救出人员，巨大的压力压在他们的身上。身身临其境的体验令我受益匪浅。
消防五年级作文6
今天下午，我们班的一节班队课很特别，是一节消防安全演习课。
首先，一声刺耳的警笛惊动了正在听课的'我们，我们听老师说过：“出去要有序”。于是我们以前四排朝前门走，后四排则从后面出去。到门口，我们闻到了一股难闻刺鼻的烟味，因为难闻，我们受不了，赶紧用红领巾捂住口鼻。当时，我们要蹲下往前行，到了楼梯口下去，我们以跑步的速度跑向操场，要不然留在后面的话，一定会被滚滚浓烟的气味给熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操场上，大家摘下捂住口鼻的红领巾，仔细地听消防队叔叔讲灭火器的使用方法。首先要检查压力表，如果指针指在红色区域，说明气压太低，无法喷出来。然后把保险栓用力拨出，拿起喷射管，还要离火源3-5米的距离，朝火的根部喷射，如果有风，人一定要站在背着风的方向，要是站在正面，风吹来时，火势就会吹向自己，那时不但救不了火还会烧着自己。最后还要注意：灭火器类型众多，这种灭火器只能在刚起火时才有效。
这节班队活动课虽然只是一次班队演习，但真正灭火时，这还是一次与死神交手的战斗。
消防五年级作文7
“呜——呜——”这个声音可是让我们手忙脚乱：有的戴红领巾，有的赶紧在外面排队，还有的竟然在捡垃圾！这是消防演习的铃声，老师一听铃声响了，马上亲自来催了。这下我们才忙着排队走下去，成功的散出了教学楼。到了操场上，老师给我们报告了成绩。我心生自豪，因为我们的撤离速度已经极快，按照真正发生火灾的逃离时间，我们是安全的，并不会有事。
也许，这个样子我们就已经完全没事了，没有太大的危险。可是大家真正知道消防是什么样的.吗？
这个问题似乎很难回答的，因为我们从未真正接触过火灾，也非常的远，并不会真正威胁到我们的生命，连看也不会看见。可是，消防可不是一种像过家家一样随便的游戏，而是一个关于生和死的演练，所以我们一点也不能马虎。
实际上，火灾到了到底该怎么逃生，谁都不用说，我们都知道，心里有数：不能顾及家中的贵重财物，因为生命比什么东西都重要；应该用湿毛巾捂住口鼻，毕竟烟的威力比火要大……诸如此类，火灾必须认真面对，不能马虎。
消防安全要注意，不然就会失去生命，所以生命安全要牢记。
消防五年级作文8
天阴沉沉的，迎面吹来的风凉飕飕的。突然，远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下，只见烟雾迅速向四周弥漫，呛得我面呈菜色，一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的.大火把我们整个教学楼都要吞没了。
“同学们，快排好队伍，用小毛巾捂住鼻子，弯着腰，逃离现场。”我们井然有序地排好队伍，立刻跑下楼梯。一路上，充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们，弯着腰，紧皱着眉头，传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍，从四楼，三楼，二楼像箭一样飞奔了下来。突然，一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了，停止了急匆匆的脚步，快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于，我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着，继续用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳动着，这次突如其来的“火灾”，让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情，似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已，意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了，我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。
当广播说清点一下人数的时候，各班都开始数了起来。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老师一丝不苟地数着人数，生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候，露出了满意的笑容，如释重负地笑了。
今天，我校的这次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。
消防五年级作文9
一天，放学回家。我发现消防车像飞机似的，在我的身边飞过，我一看，不好，一个小区被雄雄烈火围住，楼里有一些老人和小孩正逃离现场。消防员进入英勇的战斗中。喷出的水像一条条水龙与大火抗战。
喷了五分钟了，大火依然没有灭，十分钟了，突然一位瘦弱的消防员听到一丝丝孩子的呼喊声，不好，里面还有一个小女孩。英勇的消防员奋不顾身冲向了雄雄烈火之中。消防员的衣服被燃烧了，头上的钢帽已经被烧化。他已经精疲力尽。当他发现小女孩躺在地上时，把最后的力气，全部都爆发出来，突然一块木板掉了下来，消防员为了护住小女孩，木板砸到了他的头上，鲜血瞬间流了下来。他为了救出女孩，他用精神与意志，忍住了伤痛，从那个门里跌跌撞撞走出来。
一个人大声喊着：“那位消防员出来了。”这时的他已满脸鲜血。我震惊了，眼泪瞬间流了出来，大家向他投去了敬佩的`目光。小女孩得救了，可消防员被送进了医院。
每当我想起这件事情，我的内心还是酸酸的。消防员是多么品德高尚，他让我们敬佩，敬佩他的勇敢，敬佩他的品质，敬佩他的无私奉献。
消防五年级作文10
火是人类的朋友，也是人类最可怕的敌人。一根火柴，一个烟头，一根电线，一点火星，随时便留在易燃易爆的场所，都可能酿成大祸。因为只要有火的环境存在，它就会肆无忌惮的燃烧，烧毁住宅，厂房，学校等一切，特别是人。如果不懂消防知识。也会被烧伤，甚至烧死。
为了进一步提高我们的消防安全素质，我们水精灵海豚假日小队组织参观了普陀消防大队。我们一进消防队，就有一辆消防车刚完成任务开进来。门岗的一位执勤叔叔跑过来严肃地说：“不用下车，还有任务……。”我觉得做消防工作好幸苦啊！
一位叔叔给我们介绍了一下消防车。我了解到消防车又称救火车，是专门用作救火或其他紧急抢救用途的'车辆。消防车安功能可分为泵车（供水车或消防洒水），云梯车（登高救人）几其它专门车辆。消防车平时驻扎在消防局内，遇上警报时消防员驾驶现场。多数地区的消防车都是喷上鲜艳的红色（部分地区还有鲜黄色的消防车），在车顶上设有警号以及闪灯。消防车是装备各种消防器材、消防器具的总称，是目前消防队与火灾作斗争的主要工具，是最基本的移动式消防装备。
然后，另一位叔叔给我们介绍了关于消防器具的一些功能和如何使用的情况，使我们听了后受益匪浅。最后，我们还和叔叔们合了影，依依不舍地回家了。
消防五年级作文11
今天，少年军校安排我们到消防大队参观。路上，许多人用好奇的眼光打量着我们。的确，我们200多个小学生穿着统一的迷彩服，排着整齐的`队伍在街上行进，是够引人注目的。
到了消防大队，一位叔叔首先为我们介绍了几种消防器材的用法。比如说，使用灭火器必须对准起火的部位，否则，火会变得更大；再比如，在火场烟雾弥漫的时候，看不清别的消防员在哪里，就必须要用消防灯。这种特殊的灯光可以穿透烟雾，找到目标。还有专门用来切木头、金属的器具等等。介绍完消防器材的作用，叔叔又讲解了一些灭火知识。比如说煤气灶万一着了火，要用湿毛巾迅速盖起来，并立即关闭阀门。如锅里着了火，用一些沙子或泥土覆盖起来，直到不冒烟了才能掀开。像“全无敌”、摩丝都容易着火，使用过程中要小心，更不能对着火喷。哎呀，今天人真是长了不少见识。接下来的消防技能表演，更是让我们大开眼界。
首先是爬楼表演。只见一个叔叔迅速攀上梯子，上了二楼，将梯子抽上去，往上一钩，挂住上面一层，又飞快地爬上去，他动作敏捷，身手矫健，灵敏得就像猴子。据介绍，从一楼爬到四楼，最快只需5秒钟。5秒，就这么一点时间？我将信将疑，但内心还是十分钦佩的。接下来，四位叔叔提着250公斤的梯子迅速跑向训练场，把梯子架到楼上，飞快地爬上去。精彩的表演赢得了我们热烈的掌声。看着他们出色的表演，我羡慕极了，真想学两招。
今天，我学到许多消防知识，真是不虚此行。
消防五年级作文12
比呜，比呜！这是什么声音？哦，原来是消防员叔叔开着消防车来到青少年宫给我们讲课了！
我们兴奋地跑到消防车旁，好奇地打量着消防车。消防车全身大红色，特别醒目，而且它全身是用钢铁做的，真像个威武的变形金刚。几个消防员叔叔严肃地从车上走下来，迅速地站成一排，真威风啊！
这时，一位消防员叔叔站出来，说：同学们好，我是消防指挥官，接下去我会带你们参观消防车里的.设施。指挥官叫其他消防员把消防车的侧门打开，我们全都迫不及待地跑到车的两旁，仔细观看。车厢里有各种各样的防火工具，有像光头强的那把电锯，有呼吸用的氧气罐，有防毒面具，有铁铲铁锤，还有一些我们见都没见过的工具，多得数不清。我们瞪大了双眼，好奇地张望着，真想上去摸一摸。
然后，是灭火演示。指挥官叔叔在场地中间放了个油桶，用火点燃，一团熊熊大火就在我们眼前燃烧起来，我们都紧张得往后退了几步。指挥官叔叔说：哪位同学想使用干粉灭火器来灭火？我勇敢地向前走了几步，大声说：我来！于是，我从指挥官叔叔手中抱过干粉灭火器，按照叔叔说的方法，我先拔出消防栓，然后左手拿着灭火器喷嘴对准火苗根部，右手用力按下喷嘴按钮，灭火器立刻喷出了许多白色粉末，像下雨一样立刻把火浇灭了。啪啪啪啪同学们拼命地鼓起掌来，我听到了热烈的掌声，看到了同学们向我投来羡慕的目光，心中无比自豪。
今天我当了回小小消防员，这是多么快乐又难忘的一天啊！
消防五年级作文13
“各位老师，各位同学，现在学校‘着火’了，请大家赶快撤离！”从广播里传来张老师紧张的声音，我们马上拿出事先准备好的毛巾，倒上水，使劲地捂住口鼻，拼命往门口跑，我们在老师的指导下，排好队，弯着腰，直冲下楼，那时我好紧张，我还以为真的着火了呢！跑到二楼的时候，我看见了火红火红的浓烟，越来越大，像魔鬼张开血盆大口，慢慢逼近我们，我害怕极了，闭上眼睛，紧跟着队伍，就怕自己掉队了！到了操场上，我看见二楼那像红蛇一样的红雾已经弥漫到操场上了！
同学们乱作一团，其实我知道楼上的火是假火，但心里还是很害怕，这时，我发现有的同学的目光注视到主席台上，我也好奇的望了那里一眼，我惊奇的发现真的有一团火在烧，那气味可真是难闻，我忍不住咳了好多次，不得不用湿毛巾捂住口鼻。这时，许老师和邵老师拿出灭火器，站在离真火一米远的位置“嗞”把灭火器里的.液体喷向“火恶魔”，火终于熄灭了，但四周还弥漫着令人难受的气味，我用毛巾使劲捂着口鼻，不肯松开一下。等了很久，总算没有气味了，我渐渐地放松了下来，有些同学在这个过程中嬉皮笑脸，他们要是真遇到火灾这种事情，该怎么办呢？
今天的消防演练真恐怖，真逼真，但也让我学会了火灾时的逃生方法。
消防五年级作文14
今天，我们全班同学都去了丈八路的消防大队参观消防表演。还有很多家长也去观看了，我是妈妈陪同我去的。 来到消防大队，首先，消防员叔叔带我们去参观了他们的宿舍，“哇塞！好整齐呀！”一进宿舍我们都赞叹不已。他们的被子都叠得整整齐齐的，好像用尺子量过一样，床单铺得平平整整的'，好像用熨斗熨过一样，一点褶皱都没有。叔叔还告诉我们每一个新兵的第一课都是叠被子，要求叠的即快又整齐。
接着叔叔带我们去看了一个非常大的圆形电锯。他告诉我们这个电锯是用来锯铁块的，一个直径是十厘米的铁棒只要用它来锯不出五秒钟准成几节。我们都很惊讶的说：“哇！好厉害呀！有机会的话，我们一定要见识见识它的威力。”叔叔说今天人多，太危险了，为了我们的安全就不表演了。接着，叔叔又带我们去看了他们的服装，有防火服、防马蜂服，还有安全头盔。我还试戴了头盔，头盔又硬又重，戴上去感觉像头上顶了一块石头一样。消防员还要戴它去救火，那得多么难受呀！
下来，叔叔带我们去看他们的队列表演，他们十几个人站成一排从一侧看去就像只有一个人一样，好整齐呀！一声令下他们的脚下刷刷的快速动起来眼睛统一往一边看。跟我在电视上看到的一模一样。
最后叔叔还给我们讲了很多安全知识，今天我的收获不小呀！
消防五年级作文15
今天，我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋！
我们正在教室正常的上课读书时，突然听见广播通知我们演练开始了！老师立即让我们停下来不读了，我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻，弯着腰，顺着安全通道往外跑，很快我们就来到了安全的地方。
过了一会儿，我看见一个受伤的小朋友躺在担架上，旁边有一位大夫正给他做治疗，正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔，正在用消防水管准备没火。由于水管短了，另一位消防员叔叔又拿来了水带，接在一起，水管变长了，终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险！
最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的'，首先，消防员叔叔放了很大的火，他们拿起灭火器，打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了，这时白色的泡沫向我们扑过来，飞在空中，我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子，过了一会，泡沫终于没了，火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干净。
通过这次演练，我明白了：1 发现火灾要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走
3、如果火大，就把被子打湿放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
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