小学五年级作文4篇（合集）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文1
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质，洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜欢亭亭玉立的美人蕉，有人喜欢芳香四溢的桂花，有人喜欢作用多的芦荟，有人喜欢默默无闻的小草，还有人喜欢挺拔的凤尾竹，而我却说，我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上铺着白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜欢植物，看到大地苍白，我的心中有些凄凉。但是，此时我看见了一株粉红色的梅花，在雪地里绽放。或许，它只是一株小花，但在我看来，它代表了雪地里的`所有植物，独自绽放、引人注目、开花生长。
当你在大街上看见辛勤工作的环卫工人，他们就像那梅花，在酷暑中劳作，在寒冬中铲雪，多么像那坚强的梅花呀！再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的孔子，风餐露宿，令人感叹。让我们来到邮政局门口，一位位令人肃然起敬的邮递员，有的骑着自行车，而有的没有分配到自行车，竟徒步送信。他们虽然艰苦，但对社会有贡献。在寒冷的北疆，一位位军人肃立着，当你走近，发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜，身上覆盖着一层雪，身体哆嗦着，却不能放松警惕。
梅花如环卫工人，像求学的孔子，也像邮递员和军人。我明白了一个道理，做任何事要坚持不懈、永不放弃！
梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花，说明它有骨气！当其他娇弱的花儿不敢出门时，它却铁骨铮铮，说明它与众不同！
我爱梅花，因为它有骨气！
小学五年级作文2
初冬时候，什么花最美？是菊花。万花开尽，枯枝败叶，满眼看到的尽是凋零的景象，这个时候，唯有菊花开得正得意和茂盛。
周末，一大早，爸爸就跟我说：“快看，快看，我们家的菊花多漂亮啊！”我冲到窗前，往窗外一看，就看见了窗台上花盆里的菊花。花是深红色的，有的已完全开放了，有的还未完全盛开，有的还是花骨朵，迫不及待地想穿上美丽、鲜艳的礼服，来看一看外面这个美丽的世界。一阵风吹过，所有的花束都在不停地摇摆，是在翩翩起舞，又像是想随风儿飞上蓝天，在天空中翱翔。
这些花儿，不仅颜色姣好，形态上也千姿百态。有的围成一个圈，好像在说着悄悄话，又好像在玩游戏；有的低着头，像是在思考着什么问题；有的姿态优雅，像个文静的小姑娘；有的仰视着天空，像是在欣赏天空中有趣的.美景……
就在这恍惚间，我好像听到了她们在说话、谈心，我好像就是她们中的一员，在这初冬早晨的寒风中，面向苍穹，展示着一张坚毅而灿烂的笑脸。
爸爸说：“一直等到初冬才开放的花儿，肯定是最美丽、最坚强的花！我们应该向菊花学习，学习她坚韧不拔的性格和面对困难时不屈不挠的精神。”
小学五年级作文3
我们的班主任姓叶，是刚从师范学校毕业的，今年刚好20岁。与她相处两个月，同学们都说她有两大怪:一是眼怪，二是手怪。
叶老师有一双美丽传神的大眼睛，她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课，她就会盯着你看好一会儿，直到你低下头、坐正，然后聚精会神地听讲为止。不过这时，她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时，她就会含笑凝望着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了。
叶老师有一双纤细灵巧的手，她的那双手呀，真神奇，不仅写得一手漂亮的.粉笔字，而且画的画儿也特棒。你瞧，后面黑板上那可爱的西瓜太郎，就是她的杰作。讲课时，她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题，只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转，同学们就都一下子全明白了。
叶老师的手可勤快了，总也没有个闲着的时候。我们自习时，她总是到我们中间来，用手扶一扶这个同学的坐姿，用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。
还有一些调皮又逍遏的男同学，红领巾在脖子上随便打个结，衣领也翻得乱七八糟，滑稽极了。叶老师瞅瞅他们，眼里饱含着填怪又有些怜爱之情，她莞尔一笑，利索地帮他们系好红领巾，拉拉衣领，那些家伙总会羞红了脸。
老师的眼，老师的手，都是爱的使者，它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，而且为我们拨正了人生的红帆船。
小学五年级作文4
在我的小学五年生活，和我做过同桌的人数不胜数，但令我最难忘的是一个聪明可爱的女孩。
我的'同桌叫李晴宇，她是一个腼腆的女孩子，她在众人面前不敢大声讲话。世界读书日那天，我们举行了演讲比赛，读书征文比赛，书签制作等。在演讲比赛时，我们班的小选手个个跃跃欲试，我和同桌也不例外。“马上该我们上场了，你准备好了吗？”我小声说。“我……我准备好……好了。”那声音微微颤抖。“同学们之间要互帮互助，我们班就有这样两个女孩子。有请她们为我们带来《我爱阅读》。”两个小主持人和颜悦色地说。“大家好，今天我们演讲的题目是《我爱阅读》……我们的演讲到此结束，谢谢大家！”演讲完毕后，我们坐在下面观望着众多小选手的演讲。
演讲结束后，经过校长及老师的点评，我们讨论出了比赛结果。当老师要宣布时，我的心跳速度越来越快。“我宣布:第一名是李明；第二名是小丽；第三名是李晴宇和傅雯蕊。”这时，我与同桌击掌为庆祝。颁发奖品后，演讲比赛才圆满结束。
通过今天的演讲比赛，我想对同桌说:“同桌，你在众人面前要大声说话，不要拘束，相信自己是最棒的！”
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