老师,我想对您说五年级作文

时间:2024-10-19 17:06:58 五年级作文 我要投稿

老师,我想对您说五年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师,我想对您说五年级作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对您说五年级作文

老师,我想对您说五年级作文1

陈老师:

  我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的'花儿。

  记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是教师节快乐!后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐!并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:谢谢你!还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

  过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!

老师,我想对您说五年级作文2

  我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

  有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到,那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目,老师还是把心中的`那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,但是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

  节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

  老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴老师。

老师,我想对您说五年级作文3

  我爱我的老师,我的老师有一颗纯洁的心灵,一双柔和的眼睛,一双温暖的大手。

  老师,我想对您说您非常关心同学。在我七岁的时候,妈妈就永远地离开了我。开学的第一天,您捧着一袋钱塞进我的.手里,用您那双温暖的手抚摸着我的头,轻轻地对我说:“妈妈走了,但妈妈会在天上看着你,你一定要好好学习,让妈妈安息!”我听了似懂非懂地点点头。后来,我才知道,原来是您带领全班同学为我捐款的,您一共捐了一百多元。我听了感动极了!老师,您一个月的工资也不多呀,还要养家糊口……

  老师,我想对您说,您是一个称职的好老师!

  有一次,您生病了,可还是坚持给我们上课。在黑板上写字时,您的手微微颤抖,以前圆润的嗓音变得沙哑了……

  每天傍晚,其他老师都走了,只剩下您在办公室批改着同学们的作业。灯光照在您的脸上,您显得比以前苍老了。乌黑的头发里躲藏着几根银丝;眼睛里布满了血丝;眼角的皱纹也比以前多多了。看着同学们的作业,您的脸犹如天气一般,一会儿“打雷闪电”,一会儿“晴转多云”,一会儿……

  亲爱的老师,我想对您说,您辛苦了!我代表全班同学向您敬礼!愿天下所有的老师都身体健康,桃李满天下。(指导师:胡美红)

老师,我想对您说五年级作文4

  老师,有件事我一直想跟您说,但话到嘴边又咽了下去。今天,我终于忍不住了。

  那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习,而您去休息了。这时,坐在我旁边的小叶悄悄跟我说:“刚好老师不在,不如我们抄一抄答案,这道题我做不出来。”我听后,心想:这个主意不错。可是仔细想了想,说:“我们的答案是一样的,老师会发现吗?”“你放心,肯定不会。”小叶信心满满,拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为,但是毕竟经受不住全对的诱惑,不由自主地将头凑了过去。

  不一会,您回来了。批完了卷子,您高兴地说:“这次练习,只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上,分析试卷时,江晗悦可以自习。”我高兴极了,但是随后是紧张,我怕老师发现我是抄的,怕同学发现我的行为。我多么想说,我是抄的。可是因为怕老师的`批评,我不敢说。我感到十分愧疚。

  下课后,您找到我,说:“你最后一题的答案写的非常好,不是抄的吧?”“没,没抄,都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫,内心也十分不安。

  老师,对不起。我不仅抄了答案,还对您说谎。我诚恳地向您认错,以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

老师,我想对您说五年级作文5

  鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩,非常多非常多的人,九月十日这个特殊的日子,我要感恩我的老师。

  老师,我想告诉你:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展示在我的眼前;你的关心,保护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教会,到今天铭记在我的心中;你和大家一块时的所有,都好似昨日历历在目。老师,我想告诉你:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的'动力,是你给了我奔向好前程的期望。老师,我想告诉你:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响生活乐章的指挥者。老师,我想告诉你:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师,我想告诉你;是您,在迷茫中引导方向,是您,用汗水换来常识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让大家尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了生活的乐曲,带领着大家,谱写了一曲曲优美的歌。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了其他人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推进者!

  啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以出色的成绩报答你的!

老师,我想对您说五年级作文6

  虽然已经过去了一年的时间,但是赵老师留在我心中的感情和涓涓细流不曾干涸,他仍然浇灌着我的心田,滋润着我的生命。赵老师给予我的厚爱并没有随着时间的推移而尘封土埋,而是随着时光逾发强烈和眷恋。

  赵老师,我之所以想了很多天才写了下面的内容,是因为我怕控制不住自己的情绪,我怕自己会止不住流泪。

  赵老师,您的学生已经不是不懂事的小孩子了,我不会忘记是您曾在路上指引我方向,给我勇敢。记得一二年级时我是个上数学课不愿意举手的女孩子,当老师讲题时我只会听,没有胆量发言。可遇到您之后,您就提高了我的数学兴趣和数学成绩。给我创造了让我和皮昊天竞争的环境。我的数学成很好。

  短短的寒假过去了,我高高兴兴的来到学校,我已经是高年级的学生了。可我一进班级心就沉了下来,我看见一位漂亮的老师———李老师,站在讲台上。不知怎么就这么不争气,泪水在眼睛里直闪。当语文老师让写一篇我的新数学老师时,我的笔,我的心思都不在日记上,可眼睛却红了。下课的.时候我问同学赵老师为什么不教我们了?同学们有的说:'赵老师的孩子小,不能教咱们了。”听完之后我真信了,都有点怨您的孩子了。您要是再能教我该有多好啊!

  当别人问我你的哪个数学老师最好时,我会大声的告诉他,我有个好老师他就是赵老师。可是让我愧疚的是09年说好给您送礼物的,却没有送到。

  谢谢您付出心血栽培我,让我一步步走向成功,受人滴水之恩当涌泉相报,我会用学习成绩来报答您。

老师,我想对您说五年级作文7

  老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

  老师我想对您说:“您大累了,您教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们能学到更多的知识,还教育我人生的道理”。为了我们您都没有好好休息,每天都在忙碌,为了我们的成长,为了我们能学到多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的'每一本作业,您都是认认真真、仔仔细细的一本一本的批改,不放过上面一丝一毫的错误。

  老师我想对您说:“我多想看到您每天的笑容"。在课堂上您是一位非常严厉的老师,上课时只要我们有一点小动作都逃不出您的火眼金睛。您在课外的时候又非常亲切,像我们妈妈一样爱护我们。

  记得刚上学的时候,我连笔都拿不稳,更别说写出来的字,过了一缎时间的训练之后,大家的字都写得很好,就我的字没有长进,后来我受到您的教导,终于有了长进。

  老师,谢谢您的支持和鼓励,我想对您说声谢谢,谢谢您永远照顾我,老师,您辛苦了!

老师,我想对您说五年级作文8

  老师,您犹如黑夜里的一支蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师,您犹如冬天里一缕温暖的阳光,温暖着我的心灵;老师,您犹如以为辛勤的园丁,把我浇灌,让我不屈向上,茁壮成长。

  记得有一次,您为了让我们写好字,就不停的讲话,不停地在黑板上示范写字。我多么想让您歇一会儿,因为您讲话的'声音已经沙哑了!但是您好像完全不知道这些,仍然一丝不苟,认认真真地为我们继续讲课,从您的认真当中,我体会到了我们中国的汉字就是我国的文化瑰宝,还感受到了作为一个中国人,我一定要踏踏实实的把中国汉字学好!

  好有几次,老师为了给我们过关作业,就陪着我们呆在教室里改错,一直到傍晚才回家,可是老师,您的家人都希望您能早点回家,您却要等每个同学的作业都过关了才回家,家里的亲人们难道不着急吗?每当考试卷子发下来的时候,您都要先给我们讲一讲有代表性的错题,生怕我们漏掉一个知识点,您真有这人心呀!

  老师,您带着我们在文学的世界里遨游,让我们认识了古今中外那么多的名人,旧事,让我们了解了自己祖国的一些大好河山,又让我们明白了中外童话的一些深刻道理。我们就像一棵棵小树苗,在汲取点点滴滴的营养,那都是您的辛苦付出,所以,我们一定要感谢您!

老师,我想对您说五年级作文9

  老师,我有许多话想对您说,但一直没机会说出来,学生就借此机会一吐为快吧!

  四年级时,我分到了您的班里。听说您特别严格,只要学生稍有违反纪律,就会受到您的教育,并且要斩草除根。我心想:这下糟了,居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了,千万别触犯汪老师的规则,否则够我受的了。

  开学第一天,您微笑着走进教室,给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里,心里很不安宁,生怕出错。您看出了我的心思。下课了,您把我叫出教室,问我:“你怎么一副闷闷不乐的样子?”我把自己的心里话说了出来,您听了并没有生气,心平气和地说:“如果你连这一小小的.事实都面对不了,怎么成为有用的人才呢?”我听了,改变了对您的看法,觉得您也是一位和蔼可亲的老师,心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  在以后的日子里,您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时,您总是耐心讲课,当我胆小不敢举手时,您总是说:“大胆举手,说错没关系”。当我答错问题时,您总是说:“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时,您总是说:“不该错的错了,下次再来。”

  总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您的关爱,您辛苦了!”

老师,我想对您说五年级作文10

  亲爱的董老师,我有千言万语想对您说,请允许我给您慢慢道来。

  过去的一年里,在您的帮助下,我变得阳光了许多,自信了许多 。在原来的学校时,即使老师叫我起来,我的嘴就像抹了“502”强力胶一样,就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下,我慢慢开始开“尊口”了,而且能主动举手,回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您,让我有了这么大的变化!

  老师,您教课声情并茂,绘声绘色,引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆,学会了许多做人的道理。听您的课,总觉得过得很快,是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的'成绩,全都是您的功劳。老师,我衷心地谢谢您!

  每当我们遇到难题有分歧时,您不忙着告诉我们答案,而是让我们通过查字典、找资料,等方式找根据,展开辩论,用事实说服对方。真理不辨不明,在辩解中我们懂得了知识,提高了分析问题,解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我,我从中收获了许多。

  老师,您公正公平,从不因为谁学习好,就喜欢谁,也不因为谁学习差就嫌弃他,您对谁都关爱有加,像妈妈一样和蔼可亲,让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时,您从不打骂我们,而是耐心教育开到我们,动之以情,晓之以理,让我们自己认识到自己的错误,从而改正不足。

  董老师,我还想对您说……

老师,我想对您说五年级作文11

李老师:

  我早已憋了一肚子的心里话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来。

  首先,我想对您说:您辛苦了!您不分昼夜地为我们无私奉献着。记得有一次,我们刚做完语文试卷,您连续三节课没有休息,一口气将试卷批改完。您为了监督部分同学按时完成作业,甘心牺牲自己的宝贵休息时间,我们放学回家了,可您却经常留下来,守着一些同学,很晚才离校……

  我还想对您说,老师谢谢您!您经常自己掏钱给班中表现好的同学买一些精美的奖品,鼓励我们要好好学习。您一直激励我们要树立远大的目标,并时刻提醒我们向着这个目标前进。我是一个非常小气的同学,经常和同学们闹矛盾,您总是耐心地帮助我们和解……

  老师!您的.爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

  老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

  在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

  祝您

工作顺利,节日快乐!

   您的学生:李xx

   20xx年9月10日

老师,我想对您说五年级作文12

  新的学期开始了,我很荣幸地转入到了您所教的班级。

  刚刚见到您,我就想:您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求,而且很注重我们生活学习习惯的养成,每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时,只要我因写不好字而生气时,您总会来到我身边,微笑着鼓励我说:“不要急,慢慢写,老师相信你一定能写好。”听了您的`话,我就会慢慢静下心来,一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时,您会对我竖起大拇指说:“对,就像这样写,多写多练,就会把字写得更漂亮。”

  “一滴水能反射出太阳的光辉。”老师,您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。

  老师您辛苦了!值此教师节来临之际,谨祝老师:节日快乐,身体健康,万事如意。

老师,我想对您说五年级作文13

  老师,您好!上四年级了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的'坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!

  记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。叫我怎么不谢谢您,老师!

  还有一次,我和同学闹矛盾,在我们正拳脚相交的时候,是您走过来告诉我们:“同学之间应该团结,互相谦让。”我们都领会了这个道理,又成为了好朋友。再次感谢您,老师。

  老师,虽然我说了这么多“感谢”,但我还想告诉您:我的成绩一点也不好,作文写得差极了,曾给您带来很多次的失望,真对不起。不过,请您相信:我不会辜负您的,我会不懈努力的,会给您送来喜报的。

  老师,相信我!

老师,我想对您说五年级作文14

  吴老师,教师节就快到了,我想对您说:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

  给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

  我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的`听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

  我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

  我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

  老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

老师,我想对您说五年级作文15

亲爱的吴老师:

  您好!在我提起笔的时候,竟不知该从何写起,因为我实在有太多太多的话想对您说了……此刻的我思绪万千,心里满是我对您的思念和感激。

  我们已经有两年没有见面了,我十分想念您!在我离开嘉兴的那一刻,我心中真是有无比的舍不得。自从我四年级转到深圳来之后,虽然渐渐适应了这里的学习生活,但是脑子里还是会常常浮现您的影子。我在这儿过的很好,您就放心吧!我和这儿的同学都成了朋友。老师也很信任我,让我成为班上的班干部,虽不像以前一样是班长,但也是老师的小助手呢!不知道我以前的同学们过的怎样了您虽然只是教了我们一年,但您给我留下了非常深刻的印象。三年级开学的时候,我一看到您就充满了好奇心,我在猜想,您会是个怎么样的人呢当您开始教我们的时候,我就慢慢开始了解您了。在上课的时候,您会用生动有趣的肢体语言来教我们知识,让我们不会觉得学习是那样枯燥;到了下课的时候,您就会和我们打成一片,我们和您是多么亲近啊!您就像一个大孩子,会和我们开开玩笑,做做游戏,亲切极了。

  给我的印象最深的就是您的笑容了。每次见到您,您几乎都是笑容满面的,好像永远都是开开心心的,没有什么烦恼的事。特别高兴的`时候,您就会哈哈大笑,灿烂的笑容似乎感染了我们,我们也会跟着开心起来;见到我们,您就会微微一笑,嘴角弯弯的就像月牙儿。您那笑容可掬的形象在同学们的心里深深地扎了根。我们大家都那么喜欢您。人家都说:"笑一笑,十年少。"我想恐怕这就是您心态那么年轻的原因吧!

  直到今天,我才明白什么叫做"习惯成自然",我们对您的一切都在不知不觉中成了一种自然的习惯。习惯了您的讲课方式,习惯了您的笑容,习惯了您的……不知此时此刻,您又在做什么呢我们和您发生的每一件事都那么让我怀念。

  记得有一次,是六一节表演的时候,因为我们表演舞蹈的同学的上场时间就快到了,又没有老师赶得及给我们化妆,您就跃跃欲试,信心十足地来给我们化妆。您一边化妆一边给我们打气,说道:"一会儿上去不要紧张!把底下的观众当成是木头人就行了!对着木头人表演有什么好紧张的呢!"您的话都把我们逗笑了。在表演的时候,我照着您说的去做,果然就没那么紧张了。您这个有趣的方法可真奏效啊!

  现在回想起来,您和我们在一起时的一切,都如同昨天发生似的历历在目,记忆犹新。有时我想着想着,都会不由自主地笑起来。您和我们就像是知心的朋友,开心的事情一起分享,伤心的烦恼一起向对方倾诉。和您在一起时,我会把所有的烦恼抛到九霄云外去。下次我们见面的时候,我一定还要见到您的笑容。您以后过的每一天,也一定要过的快乐,充实!

  祝:身体健康!

  您的学生:xx

  20xx年6月21日

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老师,我想对您说五年级作文

老师,我想对您说五年级作文1

陈老师:

  我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的'花儿。

  记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是教师节快乐!后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐!并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:谢谢你!还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

  过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!

老师,我想对您说五年级作文2

  我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

  有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到,那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目,老师还是把心中的`那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,但是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

  节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

  老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴老师。

老师,我想对您说五年级作文3

  我爱我的老师,我的老师有一颗纯洁的心灵,一双柔和的眼睛,一双温暖的大手。

  老师,我想对您说您非常关心同学。在我七岁的时候,妈妈就永远地离开了我。开学的第一天,您捧着一袋钱塞进我的.手里,用您那双温暖的手抚摸着我的头,轻轻地对我说:“妈妈走了,但妈妈会在天上看着你,你一定要好好学习,让妈妈安息!”我听了似懂非懂地点点头。后来,我才知道,原来是您带领全班同学为我捐款的,您一共捐了一百多元。我听了感动极了!老师,您一个月的工资也不多呀,还要养家糊口……

  老师,我想对您说,您是一个称职的好老师!

  有一次,您生病了,可还是坚持给我们上课。在黑板上写字时,您的手微微颤抖,以前圆润的嗓音变得沙哑了……

  每天傍晚,其他老师都走了,只剩下您在办公室批改着同学们的作业。灯光照在您的脸上,您显得比以前苍老了。乌黑的头发里躲藏着几根银丝;眼睛里布满了血丝;眼角的皱纹也比以前多多了。看着同学们的作业,您的脸犹如天气一般,一会儿“打雷闪电”,一会儿“晴转多云”,一会儿……

  亲爱的老师,我想对您说,您辛苦了!我代表全班同学向您敬礼!愿天下所有的老师都身体健康,桃李满天下。(指导师:胡美红)

老师,我想对您说五年级作文4

  老师,有件事我一直想跟您说,但话到嘴边又咽了下去。今天,我终于忍不住了。

  那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习,而您去休息了。这时,坐在我旁边的小叶悄悄跟我说:“刚好老师不在,不如我们抄一抄答案,这道题我做不出来。”我听后,心想:这个主意不错。可是仔细想了想,说:“我们的答案是一样的,老师会发现吗?”“你放心,肯定不会。”小叶信心满满,拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为,但是毕竟经受不住全对的诱惑,不由自主地将头凑了过去。

  不一会,您回来了。批完了卷子,您高兴地说:“这次练习,只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上,分析试卷时,江晗悦可以自习。”我高兴极了,但是随后是紧张,我怕老师发现我是抄的,怕同学发现我的行为。我多么想说,我是抄的。可是因为怕老师的`批评,我不敢说。我感到十分愧疚。

  下课后,您找到我,说:“你最后一题的答案写的非常好,不是抄的吧?”“没,没抄,都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫,内心也十分不安。

  老师,对不起。我不仅抄了答案,还对您说谎。我诚恳地向您认错,以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

老师,我想对您说五年级作文5

  鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩,非常多非常多的人,九月十日这个特殊的日子,我要感恩我的老师。

  老师,我想告诉你:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展示在我的眼前;你的关心,保护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教会,到今天铭记在我的心中;你和大家一块时的所有,都好似昨日历历在目。老师,我想告诉你:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的'动力,是你给了我奔向好前程的期望。老师,我想告诉你:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响生活乐章的指挥者。老师,我想告诉你:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师,我想告诉你;是您,在迷茫中引导方向,是您,用汗水换来常识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让大家尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了生活的乐曲,带领着大家,谱写了一曲曲优美的歌。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了其他人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推进者!

  啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以出色的成绩报答你的!

老师,我想对您说五年级作文6

  虽然已经过去了一年的时间,但是赵老师留在我心中的感情和涓涓细流不曾干涸,他仍然浇灌着我的心田,滋润着我的生命。赵老师给予我的厚爱并没有随着时间的推移而尘封土埋,而是随着时光逾发强烈和眷恋。

  赵老师,我之所以想了很多天才写了下面的内容,是因为我怕控制不住自己的情绪,我怕自己会止不住流泪。

  赵老师,您的学生已经不是不懂事的小孩子了,我不会忘记是您曾在路上指引我方向,给我勇敢。记得一二年级时我是个上数学课不愿意举手的女孩子,当老师讲题时我只会听,没有胆量发言。可遇到您之后,您就提高了我的数学兴趣和数学成绩。给我创造了让我和皮昊天竞争的环境。我的数学成很好。

  短短的寒假过去了,我高高兴兴的来到学校,我已经是高年级的学生了。可我一进班级心就沉了下来,我看见一位漂亮的老师———李老师,站在讲台上。不知怎么就这么不争气,泪水在眼睛里直闪。当语文老师让写一篇我的新数学老师时,我的笔,我的心思都不在日记上,可眼睛却红了。下课的.时候我问同学赵老师为什么不教我们了?同学们有的说:'赵老师的孩子小,不能教咱们了。”听完之后我真信了,都有点怨您的孩子了。您要是再能教我该有多好啊!

  当别人问我你的哪个数学老师最好时,我会大声的告诉他,我有个好老师他就是赵老师。可是让我愧疚的是09年说好给您送礼物的,却没有送到。

  谢谢您付出心血栽培我,让我一步步走向成功,受人滴水之恩当涌泉相报,我会用学习成绩来报答您。

老师,我想对您说五年级作文7

  老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

  老师我想对您说:“您大累了,您教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们能学到更多的知识,还教育我人生的道理”。为了我们您都没有好好休息,每天都在忙碌,为了我们的成长,为了我们能学到多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的'每一本作业,您都是认认真真、仔仔细细的一本一本的批改,不放过上面一丝一毫的错误。

  老师我想对您说:“我多想看到您每天的笑容"。在课堂上您是一位非常严厉的老师,上课时只要我们有一点小动作都逃不出您的火眼金睛。您在课外的时候又非常亲切,像我们妈妈一样爱护我们。

  记得刚上学的时候,我连笔都拿不稳,更别说写出来的字,过了一缎时间的训练之后,大家的字都写得很好,就我的字没有长进,后来我受到您的教导,终于有了长进。

  老师,谢谢您的支持和鼓励,我想对您说声谢谢,谢谢您永远照顾我,老师,您辛苦了!

老师,我想对您说五年级作文8

  老师,您犹如黑夜里的一支蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师,您犹如冬天里一缕温暖的阳光,温暖着我的心灵;老师,您犹如以为辛勤的园丁,把我浇灌,让我不屈向上,茁壮成长。

  记得有一次,您为了让我们写好字,就不停的讲话,不停地在黑板上示范写字。我多么想让您歇一会儿,因为您讲话的'声音已经沙哑了!但是您好像完全不知道这些,仍然一丝不苟,认认真真地为我们继续讲课,从您的认真当中,我体会到了我们中国的汉字就是我国的文化瑰宝,还感受到了作为一个中国人,我一定要踏踏实实的把中国汉字学好!

  好有几次,老师为了给我们过关作业,就陪着我们呆在教室里改错,一直到傍晚才回家,可是老师,您的家人都希望您能早点回家,您却要等每个同学的作业都过关了才回家,家里的亲人们难道不着急吗?每当考试卷子发下来的时候,您都要先给我们讲一讲有代表性的错题,生怕我们漏掉一个知识点,您真有这人心呀!

  老师,您带着我们在文学的世界里遨游,让我们认识了古今中外那么多的名人,旧事,让我们了解了自己祖国的一些大好河山,又让我们明白了中外童话的一些深刻道理。我们就像一棵棵小树苗,在汲取点点滴滴的营养,那都是您的辛苦付出,所以,我们一定要感谢您!

老师,我想对您说五年级作文9

  老师,我有许多话想对您说,但一直没机会说出来,学生就借此机会一吐为快吧!

  四年级时,我分到了您的班里。听说您特别严格,只要学生稍有违反纪律,就会受到您的教育,并且要斩草除根。我心想:这下糟了,居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了,千万别触犯汪老师的规则,否则够我受的了。

  开学第一天,您微笑着走进教室,给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里,心里很不安宁,生怕出错。您看出了我的心思。下课了,您把我叫出教室,问我:“你怎么一副闷闷不乐的样子?”我把自己的心里话说了出来,您听了并没有生气,心平气和地说:“如果你连这一小小的.事实都面对不了,怎么成为有用的人才呢?”我听了,改变了对您的看法,觉得您也是一位和蔼可亲的老师,心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  在以后的日子里,您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时,您总是耐心讲课,当我胆小不敢举手时,您总是说:“大胆举手,说错没关系”。当我答错问题时,您总是说:“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时,您总是说:“不该错的错了,下次再来。”

  总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您的关爱,您辛苦了!”

老师,我想对您说五年级作文10

  亲爱的董老师,我有千言万语想对您说,请允许我给您慢慢道来。

  过去的一年里,在您的帮助下,我变得阳光了许多,自信了许多 。在原来的学校时,即使老师叫我起来,我的嘴就像抹了“502”强力胶一样,就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下,我慢慢开始开“尊口”了,而且能主动举手,回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您,让我有了这么大的变化!

  老师,您教课声情并茂,绘声绘色,引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆,学会了许多做人的道理。听您的课,总觉得过得很快,是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的'成绩,全都是您的功劳。老师,我衷心地谢谢您!

  每当我们遇到难题有分歧时,您不忙着告诉我们答案,而是让我们通过查字典、找资料,等方式找根据,展开辩论,用事实说服对方。真理不辨不明,在辩解中我们懂得了知识,提高了分析问题,解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我,我从中收获了许多。

  老师,您公正公平,从不因为谁学习好,就喜欢谁,也不因为谁学习差就嫌弃他,您对谁都关爱有加,像妈妈一样和蔼可亲,让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时,您从不打骂我们,而是耐心教育开到我们,动之以情,晓之以理,让我们自己认识到自己的错误,从而改正不足。

  董老师,我还想对您说……

老师,我想对您说五年级作文11

李老师:

  我早已憋了一肚子的心里话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来。

  首先,我想对您说:您辛苦了!您不分昼夜地为我们无私奉献着。记得有一次,我们刚做完语文试卷,您连续三节课没有休息,一口气将试卷批改完。您为了监督部分同学按时完成作业,甘心牺牲自己的宝贵休息时间,我们放学回家了,可您却经常留下来,守着一些同学,很晚才离校……

  我还想对您说,老师谢谢您!您经常自己掏钱给班中表现好的同学买一些精美的奖品,鼓励我们要好好学习。您一直激励我们要树立远大的目标,并时刻提醒我们向着这个目标前进。我是一个非常小气的同学,经常和同学们闹矛盾,您总是耐心地帮助我们和解……

  老师!您的.爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

  老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

  在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

  祝您

工作顺利,节日快乐!

   您的学生:李xx

   20xx年9月10日

老师,我想对您说五年级作文12

  新的学期开始了,我很荣幸地转入到了您所教的班级。

  刚刚见到您,我就想:您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求,而且很注重我们生活学习习惯的养成,每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时,只要我因写不好字而生气时,您总会来到我身边,微笑着鼓励我说:“不要急,慢慢写,老师相信你一定能写好。”听了您的`话,我就会慢慢静下心来,一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时,您会对我竖起大拇指说:“对,就像这样写,多写多练,就会把字写得更漂亮。”

  “一滴水能反射出太阳的光辉。”老师,您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。

  老师您辛苦了!值此教师节来临之际,谨祝老师:节日快乐,身体健康,万事如意。

老师,我想对您说五年级作文13

  老师,您好!上四年级了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的'坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!

  记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。叫我怎么不谢谢您,老师!

  还有一次,我和同学闹矛盾,在我们正拳脚相交的时候,是您走过来告诉我们:“同学之间应该团结,互相谦让。”我们都领会了这个道理,又成为了好朋友。再次感谢您,老师。

  老师,虽然我说了这么多“感谢”,但我还想告诉您:我的成绩一点也不好,作文写得差极了,曾给您带来很多次的失望,真对不起。不过,请您相信:我不会辜负您的,我会不懈努力的,会给您送来喜报的。

  老师,相信我!

老师,我想对您说五年级作文14

  吴老师,教师节就快到了,我想对您说:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

  给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

  我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的`听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

  我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

  我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

  老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

老师,我想对您说五年级作文15

亲爱的吴老师:

  您好!在我提起笔的时候,竟不知该从何写起,因为我实在有太多太多的话想对您说了……此刻的我思绪万千,心里满是我对您的思念和感激。

  我们已经有两年没有见面了,我十分想念您!在我离开嘉兴的那一刻,我心中真是有无比的舍不得。自从我四年级转到深圳来之后,虽然渐渐适应了这里的学习生活,但是脑子里还是会常常浮现您的影子。我在这儿过的很好,您就放心吧!我和这儿的同学都成了朋友。老师也很信任我,让我成为班上的班干部,虽不像以前一样是班长,但也是老师的小助手呢!不知道我以前的同学们过的怎样了您虽然只是教了我们一年,但您给我留下了非常深刻的印象。三年级开学的时候,我一看到您就充满了好奇心,我在猜想,您会是个怎么样的人呢当您开始教我们的时候,我就慢慢开始了解您了。在上课的时候,您会用生动有趣的肢体语言来教我们知识,让我们不会觉得学习是那样枯燥;到了下课的时候,您就会和我们打成一片,我们和您是多么亲近啊!您就像一个大孩子,会和我们开开玩笑,做做游戏,亲切极了。

  给我的印象最深的就是您的笑容了。每次见到您,您几乎都是笑容满面的,好像永远都是开开心心的,没有什么烦恼的事。特别高兴的`时候,您就会哈哈大笑,灿烂的笑容似乎感染了我们,我们也会跟着开心起来;见到我们,您就会微微一笑,嘴角弯弯的就像月牙儿。您那笑容可掬的形象在同学们的心里深深地扎了根。我们大家都那么喜欢您。人家都说:"笑一笑,十年少。"我想恐怕这就是您心态那么年轻的原因吧!

  直到今天,我才明白什么叫做"习惯成自然",我们对您的一切都在不知不觉中成了一种自然的习惯。习惯了您的讲课方式,习惯了您的笑容,习惯了您的……不知此时此刻,您又在做什么呢我们和您发生的每一件事都那么让我怀念。

  记得有一次,是六一节表演的时候,因为我们表演舞蹈的同学的上场时间就快到了,又没有老师赶得及给我们化妆,您就跃跃欲试,信心十足地来给我们化妆。您一边化妆一边给我们打气,说道:"一会儿上去不要紧张!把底下的观众当成是木头人就行了!对着木头人表演有什么好紧张的呢!"您的话都把我们逗笑了。在表演的时候,我照着您说的去做,果然就没那么紧张了。您这个有趣的方法可真奏效啊!

  现在回想起来,您和我们在一起时的一切,都如同昨天发生似的历历在目,记忆犹新。有时我想着想着,都会不由自主地笑起来。您和我们就像是知心的朋友,开心的事情一起分享,伤心的烦恼一起向对方倾诉。和您在一起时,我会把所有的烦恼抛到九霄云外去。下次我们见面的时候,我一定还要见到您的笑容。您以后过的每一天,也一定要过的快乐,充实!

  祝:身体健康!

  您的学生:xx

  20xx年6月21日