五年级作文

[集合]五年级作文15篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文1

　　“保护环境”是一个深入人心的老生常谈的话题。然而，我们在真正达到“保护环境，美化家园”的要求方面做得还不够。还有很多无意识的人，环保意识差，没有自觉行动。他们不认为我们只有一个地球可以生存！地球的水质已经被严重污染；到处排放二氧化碳，使地球变暖；到处砍树，把那些曾经是森林的地方变成沙漠。比如黄河，07年全球变暖，撒哈拉沙漠原来是密林。现在仍然有沙漠化.你不知道这些令人震惊的事件吗？

　　节能减排也可以保护地球环境。比如马桶抽水量大，可以在马桶的`水箱里放一些砖块和石头，可以减少抽水量，效果还是不错的。夏天，你只需要在26-28度左右打开空调。太阳能洗澡，电磁炉做饭，可以省很多气！中国在20xx年炸毁了许多被污染的烟囱和核设施。

　　今年，也就是20xx年6月1日，中国开始停止生产和销售塑料袋，因为塑料袋太脏，含有大量垃圾，这让他们生病。此后不久，竹篮和布袋被一些环保产品取代。在这方面，中国已经落后了，其他发达国家早就这样了。

　　北京现在是单双牌照驾驶，大大改善了北京的空气质量。看，这是我们人类保护环境的好处。

　　说了这么多，就说说身边的小事吧。说在我小区门口设立了一个违规的“街头市场”。整天都很脏，到处都有奇怪的味道。有一天，我在路上差点被香蕉皮绊倒。去年城管执法部门大规模拆除了这个场地。然而，尽管一再破坏和建设，他们中的那些人从未改变他们的教导。不卖菜怎么活？他们中的那些人可以去一些合法的大型市场销售！

　　地球母亲已经在召唤我们了。一定要搞好卫生，保护环境，给地球母亲整容！

五年级作文2

　　夜，张开黑色的帷幔；月，洒下柔柔的月光。每当月下，我独自一人漫步在深幽的小径中时，我才能体会到友谊的重要。

　　刺骨的寒风吹起满地的落叶，我久久地凝视着那一轮红红的月，经不住回想起五六年的事。

　　那时，幼稚的我才五、六岁，还不懂友谊就是什么。“就给我吃一点糖呗！”妹妹向我投来乞求的目光，而我却带着几分高傲地回答道：“为什么我要给你？谁叫你妈妈不给你买的！”说罢，我还故作多情地舔舔棒棒糖，不时地抿抿嘴，时不时发出“嘶，嘶”地响声，想使眼馋的妹妹更眼馋。我望了望站在一旁的妹妹，只见她高高地仰起了下巴，眼中闪烁着异样的光芒，眼巴巴地望着我，好像口水都要流下来了，当我正在暗暗自喜时，突然耳边听见了一丝幼稚的声音，又带着几分不服气：“小气鬼。”可我却没有一丝表示同情的意思，反而还调皮地朝妹妹做了几个鬼脸。

　　想到这，我不禁叹了几口气，想当初，我为何要这样做呢？一滴滴豆大般的眼泪不禁湿润了眼睛。

　　此后，我便失去了一个好朋友。那时，我才体会得到失去了友谊，生活将会变得多么枯燥无味。当我想去找妹妹玩耍时，我不禁停下了脚步，我不就是跟妹妹绝交了吗？一天，两天，三天……我再也忍受不住无味的生活了，不禁厚着脸皮，跑到妹妹家向她去道歉，还从口袋里抓出一把糖果递到妹妹手中。从这以后，我的'生活便又变得充满趣味了……

　　突然间，我的心中仿佛又多了几束暖阳照进了我的心田。流下泻下一时悟出的道理：友谊就是焦急时的甘泉，友谊就是黑暗的明灯，友谊就是快乐时的分享，友谊就是忧伤时的抚慰！

五年级作文3

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”每当晴朗的夜晚来临，满天都挂着一闪一闪的小星星。

　　我喜欢仰望星空，凝视那闪烁在星空中的一颗颗小星星，它们大部分簇拥在一起，组成各种各样奇形怪状的图形，给人们带来无限的遐想。簇拥在一起的星星就像是好朋友，他们聚在一起，一起游戏、一起玩耍、一起分享快乐和痛苦……也有孤独的星星，就像一个孤单的人，没有朋友、没有欢乐，独自在夜空闪烁，看着别人玩耍，有了食物只能自己吃，却不能体会到分享的快乐，有了痛苦，只能自己承受，却没有朋友可以倾诉。我希望自己是天上簇拥在一起的星星中的一颗，拥有许多的好朋友，而不是孤孤单单的一个人，在没有朋友的煎熬中独自品尝痛苦和酸涩。

　　我有一个最要好的朋友叫霍婧栩。我们俩有很多的共同爱好，例如：都喜欢拉二胡，都爱看电视剧……在班上，我们堪称“黄金搭档”。我们经常玩一些有默契的游戏，在一起的'时光快乐无比。可是，有时候，因为各种各样的原因，我们也会像孤独的星星那样，互相远离，谁也不理对方，变成了孤独的两个人，这样的感觉是难受的。后来，我们吸取了教训，渐渐长大，又变成了让人羡慕的“黄金搭档”。

　　我还有一个朋友叫肖珍丽。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一个，但只要我把她当作我的好朋友就行了。这时候，我的友谊就像一些小星星一样，也许，一颗小星星喜欢跟另一颗小星星做朋友，但是另一颗小星星却不那么迫切地想要和你做朋友，这样你是什么感觉，是不是心里很不是滋味。可是友谊就是这样，一份友谊不一定能永远保持，但是我们要真诚对待每一个朋友，并努力保持我们自己的真诚和善良，要不它就会越飘越远，最后再也找不回来了。

　　友谊就像小星星，聚在身边的星星越多，说明它的朋友越多，反之，说明朋友就越少。而生活中的我们何尝不是如此，有的人高朋满座，有的人形单影只……

五年级作文4

　　我有很多的老师，其中，最有趣的还是我的乒乓球鲁教练。他幽默风趣，瘦瘦的身材，神采奕奕的眼睛上架着一副眼镜。

　　鲁教练跟我的信息技术方老师长得酷像。第一次见到鲁教练的时候，我惊讶的`大叫：“这不是方老师们，怎么跑这来教乒乓球了？而且什么时候戴了一副眼镜了？”妈妈还说：“是不是方老师和鲁教练是兄弟俩啊？”真是太搞笑了！

　　不管是老队员还是新队员，有时候把球打到他的脑门上，他会把头一偏，然后说：“加油，你能打好的！”有时候队员们打得都很好的时候，鲁教练会激动的大叫：“好孩子，棒（ba）（鲁教练的发音）子糖！”每次打球完后，鲁教练还会让我们做10分钟的体能，每次都是我带队，嘿嘿，因为我嗓门大。

　　除了教我们打球，鲁教练最大的兴趣就是种花了。每次打球结束后或者打球前，他都会为他的花儿浇水。他种的花品种非常多，有百合、水仙、太阳花、玫瑰、还有绿萝、吊兰……数都数不过来。他的花盆也各式各样，有澡盆、有人家不要的瓶子，最有意思的是他还不知从哪弄来了一个婴儿车，每天推着婴儿车忙来忙去，当然，他是推个车子为花浇水的。

　　鲁教练还很会装饰球室，他把饭店捡到的灯挂在楼梯道上，这样每天晚上打完球后，这灯会为我们照明，楼梯就不会很黑暗了。他还用花来装饰球室内部，本来他的花只有几盆，现在发展到三层楼的位置了！球室内的花非常漂亮，有紫的，红的，还有白的，有放在地上的，有吊在天花板上，真是美丽极了！

　　怎么样？我的鲁教练是不是很funny（有趣的）！

五年级作文5

　　火烧云，一个魔力高超的魔法师，一个技术高超的化妆师，一个水平高超的画师。常俏皮的和太阳捉迷藏，每每看见它都是一幅绚丽的油画！

　　落日余晖，天空壮锦出现，原本蔚蓝澄澈的天空，忽然变得五颜六色起来，恰似一副流光溢彩的油画。火烧云调皮地跑出来，倒真像在熊熊燃烧的云，烧红了整个天空和大地。我不由得陶醉在这美景里。

　　风不知何时吹了过来，调皮的火烧云随风嬉戏，变化万千。瞧，这一朵变成一头威武的狮子，似乎在捍卫着整个森林。那朵变成一匹英姿飒爽的战马，仰天长啸！突然又窜出凶猛的猎狗，撕咬着猎物不放。更淘气的金丝猴，在云边上上蹿下跳，好不热闹！就连在水里的锦鲤也趁机来跳一跳龙门。小白兔机灵地躲避着猎人的追杀。

　　整个天空就如同一个动物园，大伙儿都来凑一下热闹，天空可谓变化多端，活灵活现！一幅幅立体感很强的表现天空之美的画作展现眼前！

　　火烧云的'颜色变化多端，深红、靛蓝、橙黄、绛紫，梦幻般的色彩布满天空，看上去就像一匹九天玄女精心的七彩锦缎。它们宛如化妆师，把原来的五彩缤纷的大地打扮得金碧辉煌！

　　你看，每个人的脸色通红通红！大白狗化成了大红狗！红公鸡化成了金鸡，黑母鸡映成了紫檀色连老爷爷的白花花的胡子都成了金色。大地铺满了金色，人们脸上映衬着醉意，似乎享受盛宴带给大家的享受，对酒当歌，人生几何！这场面好似一场盛装舞会！

　　但是这场盛宴结束得似乎太突然，随着黑暗骑士的到来，火烧云立刻隐藏起来，消失在了蓝天的尽头，我想，它们一定是去精心准备下一场盛宴了！

五年级作文6

　　星期四晚上，我们一家四口去逛街。当我乘上公交车，就感觉想睡觉，可是只要一想到马上就可以买新衣服，就晓得合不拢嘴。

　　一下站，我就挣开父母的手，蹦蹦跳跳向前跑去。走进金泰，映入眼帘的是一串串闪闪发亮的珠宝，我心想到：我将来有天一定要戴上它们。我们先去买姐姐的衣服，我们走啊走，姐姐连一件都没有喜欢的。说实话，姐姐号跳跳！又走了一会儿，姐姐终于看到一件衣服眼睛变得亮亮的了，她马上拿下衣服，试穿起来。咦！还真适合，妈妈就马上掏钱买了下来。

　　接下来是去买妈妈的裤子。走在小道上，两旁是琳琅满目的衣服、裤子。看到一家都是裤子的店，我们一起去看了一下，经过我们推荐，妈妈去试穿了一下，啊！太长了，妈妈原本是不想买勒，可是一听可以免费加工，就爽快的买了下来。我不得不说，我妈妈真爱钱呐！这是，我已经昏昏欲睡了。妈妈“同情”我，就先放下粑粑的牛仔裤，去买我的新衣服。来到七楼，是一双双可爱的鞋子，是一件件华丽的大衣，也是一条条潮流的裤子。我走啊走，看见勒一件心仪的羽绒服，试穿了一下，哇！我真像一位贵族公主。可是一看价格，打完折800多元，价格太昂贵，所以我只好依依不舍地里看。来到另一家店，看见跟上一件差不多的.衣服，打完对折400多元，也很华丽，就买了下来。这家店没有紧身裤，所以只好买了一条小脚牛仔裤，还有一件灰色的高领。

　　买好我的衣服，就去买爸爸的牛仔裤了！爸爸已经43岁了，所以他希望买的东西好一点，就必须要买贵的，就对那些便宜货置之不理。终于，爸爸看到一条既好看又贵的裤子，514元，就买了下来。

　　这场逛街风波，真是一波未平一波又起。新年，我来了！

五年级作文7

　　在我们家里，有一位越剧狂妈妈，工作狂爸爸和学习狂我。

　　有一天，我上完补习班，无精打采地回到了家。这时，妈妈兴高采烈地对我说：“猜猜妈妈今天给你买了啥?”，我立刻来了精神，可是又马上被妈妈的回答给蒙了。原来妈妈给我买了三个大螃蟹。后来，妈妈逗我说：“你要是想吃螃蟹，就自己抓。”可以，当我看到这些螃蟹时，我就怕得要命。妈妈见我不敢去抓，就伸过手，抓了一只大螃蟹。可谁能想到，那螃蟹对着我妈的手指就是一下，妈妈疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了，两只大夹子不停挥舞。我妈捂着被夹红了的手指，眼睛一直盯着那只螃蟹，说：“下午就吃了你，看你还得意什么!”

　　我原以为事情结束了，就拿了一瓶水喝了起来。突然，我看到螃蟹小心翼翼的爬了出来。一开始，我并没有注意这一只螃蟹的出逃计划，后来，才发现情形不对，就立马对着我妈喊：“妈妈，螃蟹逃出去了!”妈妈从厨房里走出来，这才发现螃蟹真地逃了出来。显然，妈妈吸取了刚才的教训，不敢再用手抓螃蟹了，这时的螃蟹得意忘形，横着一走，横滑了一下，像是劈了个岔。爸爸也赶来了，可是也不敢用手去抓。我呢，更是着急，看着这只跑的.大螃蟹，只有大叫份儿!最后，还是妈妈想到了办法，带上手套，将逃跑的螃蟹“缉拿归案”!下午，这几只螃蟹终于在饭桌上“粉墨登场”啦，哈哈，现在还夹人吗?成为我们大家香喷喷的晚餐啦!

　　现在回想起当时的情景，我都忍不住笑了起来。其实，这就是我家的家庭趣事，怎么样，好笑吧!

五年级作文8

　　学习分数解决问题时，画线段图能很好地帮助学生理解题意，但在实际学习中，常常不被学生接受，孩子们不愿意画线段图，画线段图十分麻烦，反而成为学生的一种负担。

　　这让我想到了自己学开汽车的经历，开汽车本来能提高出门办事的速度，但实际上，每次出门，我就有一些纠结，看见车就想到路上开车的时候，要紧张的观察路面的情况，到达地点，能不能找到一个停车位，即使有停车位，还要想，怎样将汽车停到位置那么小的地方，想到自己曾经停车时，竟然用了十多分钟多分钟，进而感到开车是多么麻烦的一件事，这个麻烦远远高于速度提升所带来的快意。但是我知道，如果就此放弃，开车将与我无缘，有困难，那就说明自己开的次数还是少，没有形成技能，所以我每次出门都坚持开车，当自己真的能熟练的开车之后，想开就开，不想开就骑车。这样坚持了一段时间，终能如人所愿，开车不再成为一种负担，当路途较远时，开车真的给自己带来了很大的方便。

　　那么学习画线段图时，我想孩子们也要经历这样一个过程，学习一步的“求一个数的几分之几是多少的解决问题”，就要加强线段图的画法训练。在实际教学中，我们将画线段图的画法细化，专门安排一节画线段图的训练课。如让孩子们明确，画线段图比文字叙述的优越性：线段图能将文字呈现的条件和问题全部表示出来，直观、简洁。画线段图时，先画什么，再画什么，数据和问号标在什么地方等等，充分发挥教师的示范作用和实物投影的的及时反馈作用，纠正学生出现的各种问题。在比较标准的示范和要求下，规范学生画线段图。在后面的练习中，也要布置先画线段图，再列式计算的要求。在一步的.分数解决问题中，线段图的优势不太明显，但的画线段图已经形成的技能对后续学习较为复杂的分数解决问题做好了铺垫。

　　画线段图的教学给我们一个启示，只要对孩子后续的学习有益的学习方法，要舍得花费时间，这对孩子的后续的学习将产生有益的深远的影响！

五年级作文9

　　乡村是什么样的地方呢?可能在别人眼里，是个杂乱无章的小村落;而在我眼里，却是美丽的地方……

　　小路

　　跟随着队伍来到湖头，啊!有着新鲜的空气，与我们城市，那可以比一番了!沿着小路一直走，你便会看见许多小花、小草，它们有的挺着腰板，有的弯下腰，还有的……一阵阵风拂过，吹起了树上的叶子，抬头仰望天空，叶子不停地在空中舞动，天空顿时变得灵动起来，给人无限的'遐想。

　　走在乡间的小路

　　走到里边，首先映入眼帘的是游客接待中心，外边停满了共享单车，跟随者队伍一直走，转角处，就是一棵棵高大挺拔的树木。其中最显眼的是那小桥旁边的柳树，从远处看，像女孩们的头发;近看，那绿绿的小嫩叶，那可真是让人看了如痴如醉……放眼望去，小路的旁边那就是金灿灿的田野，微风拂过，稻谷轻扬，如同风景画。不远处，一群孩子们在田野里欢快地玩耍，童年真是欢乐无边……

　　阳光下的流水声

　　“哗啦啦——”这是什么声音?哦，原来是流水声。我望了望，啊!小溪的流水声好轻快。我顺着小路走，湖中有一尊佛像，她手拿净瓶，好像在说：“欢迎你们来到湖头村!”湖中还有一些小金鱼，我拿了一些面包扔在了鱼塘，没想到小鱼们争着抢着吃完了这些面包屑，可见，它们有多爱吃面包屑啊!而流水声，却还在，从阳光下看流水，好像一颗颗宝石，流水从石头上流过，漾起了层层波纹……

　　后记

　　乡村是个风景优美的地方，乡村是个新鲜空气的地方……现在，乡村在你眼里，是个美丽的地方吗?

五年级作文10

　　我和弟弟爸爸妈妈一家人计划着去神龙架。

　　我们提前准备了饮用水、食物、指南针、应急医药包……去神龙架可是我和弟弟一直的梦想，因为那里充满了神秘感，据说还有野人的存在。

　　太多的未知吸引着我们。一路上，野人奇形怪异的形象在我脑海里不停上演。到了目的地，一股寒风侵肌的感觉，这里气温较低，即便是盛夏酷暑。在这里，还可以听到各种鸟类清脆美妙的`叫声。还有姿态万千的花朵。我和弟弟心情愉快的跑着跳着，嘴里哼着不成调的歌。

　　突然，下起雨来，我发现了不远处有个洞穴。我说：“我们去里面躲一会吧。”洞穴里一片漆黑，爸爸赶紧给手机手电筒打开。隐隐约约我看见了一条大蛇，它的身体应该有五六米那么长，头伸的长长的，正朝着我们这边张望，虎视眈眈的注意着我们的一举一动。我的心快要跳到嗓子眼了，要知道我是最怕蛇的。我颤抖着小声说，“那边有毒蛇。”爸爸也看见了，轻轻地说，“都别动，我们不攻击它，它是不会伤害我们的。”弟弟好奇的探着头想看个究竟呢，妈妈拉住了他。我屏住呼吸闭着眼睛，不敢发出一点声音。

　　就这样，我们安安静静的呆了有半个小时，外面雨也停了。我们走出洞穴，我回头再看一眼，那条大蛇不见了，也许知道我们不会伤害它，所以就悄悄的走了，真是有惊无险。这一刻，我再也没有心思去寻找野人了，爸爸告诉我，野人只是个传说。在很久很久以前，熊、长臂猿、短尾猴和金丝猴都被当地人称为"野人"。

　　这一次的探险虽然和我想像的不一样，但是也让我惊心动魄，记忆犹新。

五年级作文11

　　我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我最好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。

　　潘耀晴有很多的'优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有一次，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书籍是人类进步的阶梯。

　　除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”

　　耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么一次，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！

　　我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。

五年级作文12

　　春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘最后唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵。小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去。

　　小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自我的生命，仿佛在说：“我必须要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”

　　小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的树木脱下了原先的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的'小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘；有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸。

　　小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在那里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都就是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自我的风姿。

　　冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去。

五年级作文13

　　人们说“食物对人民来说是最重要的”。中国是一个热爱美食的国家。说到吃，到处都是浓浓的烟花。今天，我想介绍一种我最喜欢的食物——麻婆豆腐。

　　麻婆豆腐不仅味道辛辣可口，而且颜色搭配和谐。它非常注重中国菜的颜色、香味和味道。嫩白的豆腐丁整齐地排在盘子里，披着用鲜红的辣酱做成的“衣服”。它看起来又红又红，就像一团燃烧的红色火焰，但它让人们的食指动了起来。中间夹杂着一些外酥内嫩的肉末。绿色的葱花均匀地散落在盘子里，就像一簇簇鲜嫩的小叶子。这时，沾着鲜红辣酱的豆腐丁变成了盛开的红花。在绿叶的衬托下，它更加引人注目。盘子里有一阵诱人的.气味

　　麻婆豆腐的制作方法非常简单：将豆腐丁放入锅中，用适量的水煮沸，然后加入一些秘密辣酱，然后放在盘子上，然后倒入辛辣的油，撒上一些葱和调味品，一碗正宗的麻婆豆腐就完成了！麻婆豆腐一进口，一股辛辣的味道就逐渐扩散到你的嘴里。几秒钟后，鲜嫩的葱花味接踵而至，令人难以抗拒。

　　当我吃麻婆豆腐时，我非常注意“仪式感”。我们必须尊重和欣赏美味的食物。我喜欢用筷子舔豆腐丁上的辣酱。一般来说，大麻和辛辣的味道会进入我的嘴里，唤醒我舌头上所有的味蕾。突然，我胃口大开。鲜嫩的豆腐从我嘴里滑过。它在我嘴里融化，光滑清爽，让人回味无穷。肉末混合在一起，外酥内嫩，味道鲜美。然后用筷子捡起一些葱。突然，葱的香味去除了刚才麻婆豆腐的辛辣味道，味道变得非常清爽。这种层次感的味道总是让我难以忘怀念很长时间

　　我记得有一次，当我吃辣豆腐时，我吃得太快了。一瞬间，麻婆豆腐的辣椒酱刺激了我的鼻腔，让我打了两三个喷嚏，看起来很尴尬。然而，在那之后，我仍然没有忘记继续品尝美味的食物。毕竟，食物的本质是这样的！

　　麻婆豆腐辣味纯正，豆腐鲜嫩，是一道家喻户晓的好菜，你也可以快速品尝！

五年级作文14

亲爱的妈妈：

　　我已经十岁了，十年来在我身上发生了许多事情，多得连我自己都记不清了。可有一件“冒傻气”的事，我至今记忆犹新。现在告诉你，希望你不要笑我傻。

　　我七岁那年，你带我回老家参加同学聚会。出发前你告诉我，我一个表姨就生活在你母校的那个城市，她的儿子毛毛比我大三个月，到时你回母校，让我到表姨家玩。我听说有小哥哥一起玩就很乐意。

　　第一天下午，你和老同学们到一个宾馆报到，晚上你们聊得火热，我一个人好无聊。第二天上午，你们要回母校了，你给表姨打电话请她接我去她家。不一会儿，表姨骑着电动自行车带着毛毛哥过来了。你向我介绍：“这是你范静姨，这是你毛毛哥。”我跟范静姨和毛毛哥打了招呼，就坐上车子和她们走了。

　　初次到姨家，人生地不熟，我有点儿拘束，只是和毛毛哥玩。玩了一会儿，我有点口渴，就到外面找范静姨，可找了楼上又找了楼下，怎么也找不到范静姨。咦，楼下有个叔叔，好，问问他去。于是，我跑过去。正要张口问，可一时竟想不起来表姨的`名字了。我只好吱吱唔唔地问：“请问刚才……那个……那个……女的去了哪儿？”“哪个女的？”叔叔问我。“就是……就是……毛毛的妈妈？”叔叔笑了：“你问的是范静吧？”经他一提醒，我想起来了，连忙说：“对，是范静姨，她在哪儿呀？”“喏，在那儿。”“谢谢！”我向范静姨跑了过去。

　　三年过去了，可我一想起当时的情景，还是忍不住会笑。我那时候好幼稚、好傻冒啊。妈妈，你说是吗？

　　祝您

　　福如东海、天天开心！

　　您的女儿 晴晴

五年级作文15

　　我们，比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育着我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。

　　在日常生活中，注意交通安全是爱惜生命的一部分，在我们以前的学校曾有过这样的例子：去年的一天，在放学回家的路上，一个三年级的小男孩在准备过马路的时候，看到了他的妈妈在马路对面向他招手，他太高兴了，不看左右的车辆，就直接飞奔过去，这时，一辆红色的大卡车急速驶来，撞倒了这个小男孩，小男孩的'妈妈眼睁睁地看着自己的宝贝离去，泪流满面，悲痛万分。妈妈多么希望这场事故没有发生，多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影，可是生命只有一次，失去了就不再拥有……，所以我们每时每刻都要提醒自己注意交通安全，遵守交通规则，生命是宝贵的，我们必须爱惜它。

　　现在我们有了新的校园，校园里环境优美，设施完善，是三元区最漂亮的一所学校，我们在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己，如何珍惜自己的生命，让我们一起行动起来吧，从我们身边的小事做起，从严格要求自我做起，认真学习交通安全知识，不乱穿马路，放学时要排路队有次序地过马路，过马路时不打闹，不乱跑，严禁路边游戏，课间上，下楼梯要靠右走，不能乱冲，乱撞，让交通安全伴我行；让生命时时伴我行，让我们“高高兴兴上学去，平安安回到家。

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文10-16

五年级的作文10-17

五年级的作文10-25

五年级的作文10-26

五年级的作文10-28

五年级的作文10-28

五年级作文10-28

五年级作文10-29

五年级作文10-26

五年级的作文10-27