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猜猜我是谁五年级作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我呀，是一种植物。个子不高，长长的、瘦瘦的茎，只要你仔细观察，你会发现我的叶子还挺特别的呢！叶片呈深... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《猜猜我是谁五年级作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：猜猜我是谁
我呀，是一种植物。个子不高，长长的、瘦瘦的茎，只要你仔细观察，你会发现我的叶子还挺特别的呢！叶片呈深绿色，像锯齿的形状，又像两排小牙齿连接在一起。
别看这小小的叶片，可具有特殊的功能。当微风拂过时，我就像一个婀娜多姿的少女，在风中舞动。当暴风雨来临时，我的叶片就会自动合拢，像一面面盾牌，那是为了保护自己。如果有人触摸我，我也会合拢，像个害羞的小姑娘。不过，这也是为了保护自己。
每到春天，我会把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一颗颗小星星，远远望去，又像一只只花蝴蝶。
有的小朋友很喜欢我，清晨，让我呼吸新鲜空气，会把我抱出去晒太阳，中午，把我抱回来浇水、施肥。下午，会把我放在最凉快的地方。可有的小朋友很不喜欢我，一口水也不给我喝，他们认为我会渴死，可是我不怕，我的生命力非常顽强，你不给我喝水，我反而长得更茂盛了！
小朋友们，你们现在知道我是谁了吧？我就是含羞草。
【二】：猜猜我是谁
她，中等个子，聪明的小脑袋瓜上扎着高高的马尾辫，那双眼睛清澈又明亮，一张小嘴总是闲不住！
她喜欢交朋友。班上才来了一个文静的女孩子，傍晚自己一个人孤孤单单地走在路上，她就走过去时不时的和那个新生搭搭讪。俗话说得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那个女孩子成为了好朋友。
她助人为乐。别人找她帮忙，她都会帮。有一次，陈胜娇找她借纸，她就大方的借给陈胜娇。结果，许多人都“慕名”而来。知道的是在借纸，不知道的还以为是她在这儿是个供纸站呢！
她热爱语文，特别是作文，在熊老师的“小作家”上已经有了好几篇文章了，熊老师也经常夸她的作文写得好呢！
她的字也写的好，因为熊老师经常对我们说：“见字如见人，所以字一定要写好！”
她开朗活泼，从不为一些芝麻绿豆大的小事儿烦恼，她比较爱面子，但她如果伤害了别人，是会拉下脸来说对不起的。
她也很健忘，不是忘了带笔就是忘了带本子。
你知道她是谁吗？她就是我周月池呀！
【三】：猜猜我是谁
我十分有用，万物都离不开我，你来猜猜我是谁？
我浑身透明，无色无味无形。我可以随时变，加什么颜色在我身体里，我就变成什么颜色；加什么味道的东西在我身体里，我就会变成什么味道；把我放在什么形状的容器里，我就会变成什么样。厉害吧？我还有其它本领呢：发电，洗东西，浇植物等等，所以说万物都离不开我。
你要问我从哪里来！我生在天上，我的妈妈是云朵，每到下雨天，我们就欢呼雀跃地蹦下来。到大江大河里，到雨伞雨披上，到小树泥土中可太阳公公一出来，我就得告别一部分伙伴踏上彩虹天桥，又回到妈妈身边去了。
我们可淘气了，总想逃脱云朵妈妈的管辖。可我们刚离开自己的位置，云朵妈妈就一把抓住我们，她就像是千手观音，我们每一个兄弟姐妹都由她的一只手管着。可是我们想出了一个很好的办法，那就是惹云朵妈妈生气。云朵妈妈一生气，眼泪就不争气“滴答滴答”地落下来，我们就赶紧挣脱云朵妈妈的手往下跳。飞行可真好玩，周围全是呼呼响的风，吹在身上很舒服，下边的景色可美了，一块块的田野是云朵妈妈擦汗用的方手帕当我正在无限遐想时，“扑通”掉进了河里，“吧嗒”掉进了土地里，“劈啪”掉在了雨伞和雨披上。一会儿，云朵妈妈不哭了，发现我们逃走了，马上请太阳公公出来把抓我们回去。我们想方设法不让太阳公公发现，躲在鱼儿身下，藏在雨披里，潜在水底可最终还是被抓了回去。
我是谁？我是本领大又淘气可爱的小水滴。
【四】：猜猜我是谁
大家好！你们猜猜我是谁？我非常高大，我被分为三部分：第一部分是“大脑”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我，安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了，没错，我就是电脑。
我有很多作用，例如：我可以用来查资料，上网，看电视。
记得有一次，小主人不会使用我，小主人爸爸就尽心尽力地教他，慢慢的，他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚，小主人把其它作业全部做完了，只剩下一道非常难得数学题，小主人跑去问爸爸。就连博学多才的爸爸都给难住了。突然，小主人想起了我，他开始把我叫醒，利用爸爸教他的方法，开始认真仔细地查起来，不一会，就既精准又快速地找到了正确的答案。
自从有了我，小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的，想都不想就来查我。因为这事，他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我，我就说：“你在我的眼睛里设置一个软件锁，只有在他实在做不出来的时候，你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错，就采用了。自从用了这方法，小主人对我的的依赖性越来越低了，自主学习的能力越来越强了，学习成绩也提高了不少。
这就是我，你们快来和我交朋友吧。
【五】：猜猜我是谁
嗨，大家好！我是小主人的学习用品，看看你们能不能猜出我是谁？
首先，我是一个长方体，长21厘米，宽16厘米，厚2厘米。我还有16G的内存，能容下大量的知识供小主人学习！
在小主人学习英语的时候，遇到不会读的单词或句子，用手点一下我，我就能正确无误地读出来，再点一下，我就能说出单词或句子的汉语意思。我还有单词拼读，单词听写的功能，小主人和我一起学习英语，成绩都进步了呢！
我不但有大量的数学基础知识，还能帮小主人解决难题。如果遇到不懂的数学难题，可以把我连接上扫描笔，扫描一下题目，我就能把解题思路告诉小主人，要是再看不懂，就点我一下，答案就显示出来了。是不是很神奇？
在语文学习中，我还有朗读课文的功能，小主人只要点击某个自然段，就可以听到朗读。点击古诗文，还能看到解释。我有一个“快乐识汉字”的软件，能帮小主人来练字。我还有名师课堂，帮助小主人学习课堂外的知识！
学了这么多，小主人肯定累了，我准备了趣味学数学，在游戏中轻松练习各种计算方法，增强口算的能力，希望小主人能提高数学成绩！
哦，对了！我还有一个趣味填色的软件，当小主人学习累了，可以画画，填色，放松一下大脑！当然，小主人可以根据自己的需要，还能下载很多的软件，因为我能装的下海量的知识！希望有了我的帮助，小主人的学习成绩能更进一步！
这就是我，我是小主人非常喜爱的一个学习用品。你能猜出来我是什么吗？
好了，这就是作文网小编为大家推荐的《猜猜我是谁五年级作文》，感谢阅读！更多精选内容请关注作文网！
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