五年级的作文

[精华]五年级的作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　生机勃勃的春天、烈日炎炎的夏天、硕果累累的秋天、白雪皑皑的冬天，组成了美丽的四季，四季用它的倩影展现着大自然与众不同的风采。

　　春天，是个万物复苏的季节。当春风吹过，嫩绿的柳条在风中轻轻摇曳；当春风吹过，五彩的风铃便发出阵阵悦耳的声音；当春风吹过，世间一切泛着蓬勃的绿色。小草醒来了，在风中跳着欢快的舞；野花醒来了，在阳光下晒着太阳；小动物们醒来了，好奇地张望着这崭新的世界？春天，到处充满了活力。

　　夏天，是个充满激情的季节。烈日当空，知了在树梢上唱着夏日的歌谣，青蛙在池塘里的荷叶上开着演唱会，夜晚，蟋蟀弹奏着美妙的乐曲，萤火虫却打着灯笼在空中跳着舞呢。夏天的节奏无比激烈，天气也是变化无常，刚才还是艳阳高照，不一会儿，乌云代替了太阳，随后便刮起了风，几阵雷声轰鸣后，那雨滴便带着尘土的气息转变成了倾盆大雨。夏天的脚步，是那样的匆忙。

　　秋天，是个魅力无限的季节。秋天，天高云淡，白云露出了笑容，高大挺拔的白杨树在欢快地鼓着掌，风欢快地传送着丰收的喜讯。秋的美，在那金色的田野上、在那飘香的果园里、还在那金黄的落叶中。秋的美，是含蓄的，只要你走进秋天的大门，它那缤纷的世界一定会让你流连忘返。

　　冬天，是个趣味无穷的季节。冬天，纷纷扬扬的'雪花从天空飘落下来，带来了冬日的宁静与活力，广场那又白又厚的地毯上，到处是我们打雪仗、堆雪人的身影，我们在广场上奔跑，身后留下一串串欢声笑语，冬天的美，美在那充满乐趣的雪地上。

　　春天的生机勃勃、夏天的激情四射、秋天的瓜果飘香、冬天的白雪皑皑，组成了四季的倩影，这倩影，是我脑海中挥之不去的美丽。

五年级的作文 篇2

　　今天是星期二，我不用上学。今天我们要参加实践活动。这次实践活动的地点是“故宫博物院”。

　　早上，我五点二十就醒了。因为，要去实践活动我很高兴。七点半就到了学校。一路上我非常兴奋，大约九点左右我就下了汽车。车停在了“国家大剧院”旁边。我们顺着宽阔平坦的长安街步行去“故宫博物院”。今天气温不是很高，但是太阳却是骄阳似火。走到地下通道时，那里的气温很是凉爽。同学们就像破笼而出的小鸟一样散了花地向前飞奔。终于，我们到了“故宫博物院”。哇！真壮观，红墙碧瓦。第一个迎接我们的是午门，其次就是太和门。我们从太和门向前走去，还有许多雄伟的高大建筑，太和殿、中和殿、乾清宫、坤宁宫、慈宁宫、等等。这些建筑真是令人望而却步，半途而返。令我惊叹不已。火热的阳光照着我们，我们很快就筋疲力尽，走不动了。老师找了一个凉快的地方让我们停下来休息一会。在这儿可以看到北海公园的白塔和景山公园的八角亭。休息过后，我们继续往里走，看！有的同学叫着：养心殿。养心殿！养心殿！同学们纷纷说了起来。听说，养心殿是皇上批阅奏折的.地方。听说，有一位皇上就在养心殿驾崩的。听说，有人看见里面有个人穿着红衣服在里面走来走去。同学们你一言我一语的说着，我出神入化地听着，真神奇。这时，耳边传来老师的声音“走了”！我们又来到了“御花园”。各种花都争先斗艳的开着，树木郁郁葱葱，景色美极了，真是如诗如画呀！

　　最后，我们终于走出了神武门。这次我可不是恋恋不舍的离开这里。而是想快点儿离开这儿，我都快散架了！

五年级的作文 篇3

　　中华汉字，多么富有魅力、富有灵性的汉字！汉字，使使用它的人带来了诗的灵性。

　　中午吃饭时，爸爸心血来潮，宣布：“今天，我们举行一个猜字谜活动好不好？”“好！"我们异口同声地叫道。

　　“我先来！”爸爸清了清嗓子，说，“人站在门中间。”“我知道！”我兴冲冲地说，“们！”“错”啊？怎么会？我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出！“闪！”妹妹说。“呀！对对对！我怎么没想到呢？”我一拍脑门。

　　“我这一条你们绝对猜不出！”哥哥神秘地说。“哼！真会吹牛！小心牛皮被吹破了！”我不服气的说。“那你听听看：两点长在大西北。”我顿时怔住了，望着天花板想着，连手中的'午饭都忘了吃。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说：“揭晓吧。”“答案就是头。”大家恍然大悟。

　　“轮到我了！”妹妹兴冲冲地说，“山山水水。”“汕！”我马上说道，为自己找到了一条生路而得意洋洋。

　　“山水有相逢。打一城市名。”我说。沉默了好久后，妈妈高兴地说：“重庆！”“没错！”我向妈妈竖起大拇指。

　　“今天的猜字谜活动到此结束！”爸爸宣布道。

　　汉字，给我带来了无限欢乐。我爱你！汉字！

五年级的作文 篇4

　　清晨，天刚蒙蒙亮，我们就踏上了去内蒙古的旅程。

　　来到内蒙古，我才觉得见到了真正的蓝天。天空就像被洗干净了脸，拥有了我从未见过的光。白云们也开心地在空中翩翩起舞，这真像一场优雅的舞会呀！

　　眼下的草原也一望无际，到处都是绿油油的。地上还有一些小花儿，有名字的，没名字的，都像赶集似的.聚拢在一起，在草地上打滚，把青青的草地点缀的十分美丽。这里的空气十分清新，轻轻地吸一口，都有一股甜甜的味道。

　　迎着微风，当我骑在马儿背上时，摸了摸马毛，感觉十分舒服。我骑着马儿慢慢地走在草原上，享受着阳光的沐浴，听着牛儿、马儿和羊儿的歌声，感觉自己好像一位骑士，在众人的目光中行走着。

　　夜晚，我们坐在无边的草地上，呼吸着新鲜的空气，一起仰望天空，看着那一闪一闪的小星星，他们一起围着月亮公主身边，为人们照亮夜空。我们在一起开怀大笑，自由自在地在草原上奔驰……累了，我们就回到蒙古包里，闻着甜甜的空气，进入美美的梦乡。

　　这次旅行，我感受最深的就是天空的不同。青岛的天有时候灰蒙蒙的，夜晚很少能看到调皮的星星。而内蒙古的天，蓝得清澈，蓝得透光……

　　内蒙古的天空——那一片如洗的天空。让我想到，我们应该从现在做起，一起保护美好的家园，让我们白天能看见棉花糖的云朵，夜晚也能看见明亮的星星，还能呼吸到那甜甜的空气。

五年级的作文 篇5

　　我有一支非常酷的火箭形钢笔，它是英雄牌的。是我过九岁生日时，爸爸送我的生日礼物。

　　它身材修长，头戴军用钢盔，身穿迷彩服，好似一个军人，目视前方，虎视眈眈地侦察敌情。每当看到它，我浑身就有使不完的劲儿。一用它写字，就情不自禁地铿锵有力，有时还得到老师的赞美，同学们的羡慕。我就会美滋滋地摸着钢笔说：谢谢你，好朋友！你的功劳我给你记着呢！它好像在说：没关系，小主人，这是我应该做的。每次，当它肚里没水时，我就立刻把它的肚子吸满，让它不饿着。

　　可仅仅过了两年，看它苍老的样子，我就毫不犹豫地把它打入冷宫，又买了一支新的更漂亮的钢笔，再也没多看它一眼。

　　直到我又该过生日时，又嚷求爸爸给我送礼物，爸爸问那支钢笔呢？我说扔了！爸爸生气地说：你这孩子，钢笔的.寿命可不止两年，笔尖不行，再换个笔尖，只要不漏墨水就行。

　　我惭愧地低下了头，又后悔又自责，这时我才意识到，我扔的不仅仅是一支钢笔还有爸爸的心意啊！

五年级的作文 篇6

　　《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼，它不是《小红帽》里可恶的“狼外婆”，也不是鬼故事里作恶多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一种非常智慧的动物。听啊，那凄厉苍凉的狼嚎，唱响一曲曲生命的赞歌。

　　《狼王梦》是著名动物小说家沈石溪的作品，讲述了一个令人为之动容的故事：母狼紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志，将希望寄托在下一代身上，对狼崽展开一系列教育。可惜天不遂狼愿，她一次又一次地失败，四只小公狼也相继死去。无奈之下，她只能把希望寄托在狼孙身上，为了狼孙的安全，她也与金雕同归于尽！

　　在我们眼中，狼是残暴的.，冷酷的，狡诈的，“狼心狗肺”、“狼狈为奸”……。从这些成语中，就可以看出人们对狼的痛恨与厌恶。可是，读了《狼王梦》后我才发现，人们误解了狼，攫取与掠夺是狼的生存法则，冷酷与绝情是狼的本性。甚至，残忍与狡诈也是一匹出类拔萃的狼才拥有的“财富”。

　　我很欣赏母狼紫岚的教育方法，不去触动她内心最柔软的地方；在自己孩子的面前，她极力掩饰着自己，摆出一副严厉、冷漠的样子，你难道会觉得这是狼六亲不认吗？如果人类也懂得“六亲不认”的话，恐怕也不会培育出那么多娇滴滴，经不起一点儿风吹雨打的“温室花朵”了。

　　母狼紫岚让狼崽早早地悟到生存的艰难，体验竞争的无情，欣赏不屈不饶的强者风采，让他们抢先一步获得过人的胆魄与谋略，这是成为狼王的基本条件！现在的人类，对自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的爱转换成另一种能助他们成大器的情感，长大后他们会明白你的良苦用心。

　　《狼王梦》，一个邪恶却又辉煌的梦，一个悲惨的奋斗过程，一段悲壮的生命冲刺。

五年级的作文 篇7

　　我有一块珍藏的石头，它是我的“心肝宝贝”。

　　这块石头呈三角形，表面秀粗糙，草莓大小，像一个小蘑菇，黑黑的，底色上有些灰色和白色，还点着许许多多的`小点，有白色，有肉色，有灰色，还有粉色。最吸引人目光的就是石头上那几个粉点，像一朵朵美丽的梅花。于是我给这“心肝宝贝”取名为“寒梅”。

　　我经常把“寒梅”放在床上反复端详，望着那朵朵寒梅，展开奇幻的想像，它像冬天下雪的夜晚，朵朵梅花争相开放，浩白的大雪漫天飞舞，如同小天使一样……。那粉色的梅花多么妖艳，肉色的梅花多么典雅！那白茫茫的大雪混着尘埃，成了灰色。一切多么静，多么静……

　　正想着入神，手一松，“寒梅”掉到了地上，我弯下腰，赶忙把它捡起来，脑子里闪出一个问题：为什么石头很坚固呢？我怀着一肚子的疑问去问妈妈，妈妈笑着对我说：“畅畅，你不应该只看它的表面，而应该看它本身。”“这是什么意思呀！”“自然界中的石头大多是坚硬的固体状态，由于石头之间原子结合得非常紧密，所以它告诉我们意志是最坚定的，石头也是如此，它很顽强，不怕困难，才会这么坚硬啊！通过这件事，我明白了一个道理：人也要像石头一样，遇到困难要勇往直前，不能退缩。

　　我爱石头，敬石头。

五年级的作文 篇8

　　我的妹妹，瓜子脸，杨柳眉，长着一双跟铜铃一样大的眼睛，一对“顺风耳”，跟樱桃一样的小嘴，一张嘴就露出了洁白的玉齿。

　　我的妹妹真是一个“爱哭鬼”，记得有一次，妹妹在玩的时候，不小心弄坏了自己古筝上的琴弦，小姨大发雷霆，像只母恐龙一样冲她吼起来，一开始，我用余光看见妹妹很委屈，眼睛里泛出了点点泪花，过了三、四秒钟后，突然，她大哭起来，哭得是那样的伤心，这泪，如瀑布一般；这泪，谁看了都会心痛；这泪，让其他袖手旁观的人不再哈哈大笑；这泪，像一把尖刀一样刺入我的心。我正想去帮她，可是，小姨却厉声言词地叫我不要去帮她，让她哭过够。我心里想：说真的`，小姨也太不通情达理了。这时，妹妹哭得更厉害了，这个“爱哭鬼”不累吗？我只有想另一种方法帮妹妹了，上百度，学习修古筝琴弦的方法。可是，怎么查也查不到。度姐，你怎么关键时刻掉链子呀！我上去把妹妹劝住，为了劝住她，可费了我不少的口水，妹妹当时还在哭，不过，慢慢地，她的眼睛中开始泛起点点感激，开心和满足的泪花，你们觉得我的妹妹是不是个爱哭鬼呢？

　　我的妹妹真是一个“爱哭鬼”，但是，正是因为她爱哭，为我们全家人，整个家庭增添了不少乐趣，我想真诚地对她说一声：“爱哭鬼”妹妹，谢谢你给我们大家带来这么多快乐，喜悦与和睦。

五年级的作文 篇9

　　经过七个多小时的飞行，我们乘坐的飞机终于到达了目的地———马尔代夫群岛。嗬，这里的海可真美呀！蓝蓝的，一望无际，洁白的浪花在海面上轻轻荡漾。然而，比这美景更让我兴奋的是我们今天要进行的一项活动———潜水。

　　我们带着呼气管、潜水面罩、蛙人鞋等物品，来到了潜水区域。这里的水清澈见底，站在上面就可以清楚地看到在水中游来游去的小鱼。我赶快穿好潜水服，迫不及待地跳下了水。一开始我还不太会用呼气管，以为它是竖着用的，就把它竖着含在了嘴里。到水中后，我一吸气，结果喝了一大口海水。真咸！这时，我发现管子的一头有两个小小的突起，似乎刚好可以用牙咬住。我用自己设想的方法试了一下，果然可以顺畅地在水下呼吸了。学会用呼气管后，我就可以尽情地在海底欣赏五彩斑斓的鱼儿了。

　　海里的鱼颜色多种多样：黑的、黄的、蓝的`、白的……鱼的数量也多得让人数不胜数。当我在水里活动时，它们有的钻进石缝里，有的离我远远的；而当我静止不动时，它们就会在我的身边游来游去。突然，我发现了一条十分漂亮的鱼———它的头是黑色的，身上还有蓝黄相间的条纹。我向旁边望去，又发现了一只红色的海星。它懒洋洋的，几乎处于静止状态。我以为它很迟钝，便向它靠了过去，没想到海星一个翻身就滚了出去，我再怎么追也追不上了。

　　天色渐晚，我恋恋不舍地上了岸。今天玩得真开心啊！

五年级的作文 篇10

　　“波尔斯，我们走到哪了？”

　　“对不起，帕松。我不知道，自从人类那里逃出来的时候，我们就迷失了方向，不知道什么时候才能找到我们的父亲。”

　　这两只猫，被人类抓去了，逃出来后去寻找父亲。它们都是野猫，在森林里长大，它们的亲戚和它们在一起住，过着快乐的生活。直到有一天，波尔斯和帕松掉进陷阱被人类抓住了，人类把它们的家园也毁了，帕松看见它们的父亲拼命地追赶着人类，但是人类上了汽车，飞似地逃走了，它们的父亲倒在地上，非常绝望地呼喊着它们的名字。它们被抓去后一直打听父亲的消息，但是直到今天也没有一点音讯。

　　它们从白天走到晚上，走到了一片森林，它们想起了父亲小时候教过它们的一首父亲自己编的歌，波尔斯说：“我们这样吧，你唱父亲教我们的歌，我伴奏，父亲听到了一定会来找到我们的，因为这首歌只有你我和父亲知道。”“好啊，不过，你别忘了父亲和我们的毛一样是银灰色的哦。”帕松说完，就开始唱，生意美妙动听，传到了很远的地方，波尔斯用爪子伴奏，一会儿拍打树木，一会儿扫过草丛，青蛙叫着，一个人类按门铃的声音也传了过来，沙沙喵喵，呱呱啪啪，叮叮咚咚……许多小动物都循着歌声来到了这里，松鼠夫妇带着胆小的小松鼠出了洞穴，老鼠也探出头来瞧个究竟，这时，出来一只银灰色的公猫，它们以为是它们的父亲，跑了过去，可是，那只猫却说：“你们是什么猫？滚出我的领地。”它们看见它的`四只脚是白色的，它们父亲是纯银灰色，这不是它们仁慈的父亲，它们伤心地流了泪，无可奈何地离开这里了。

　　它们用了一个下午的时间走出了森林，又在傍晚走进了另一个森林。他们走进去，不知为什么，好像是心灵感应，它们觉得父亲就在这片森林，就唱起歌来，不一会儿，一只纯银灰色的公猫出现了，这只纯银灰色的公猫看见了自己的孩子，欣喜若狂，立刻跑了过去。

　　“哦！我的孩子，我太想念你们了，失去你们我太痛苦了，我们终于团聚了，你们没事吧？”

　　“没事，亲爱的父亲，我们也很想念您。”

　　“下次我不会让这些可恶的人类得逞了，孩子们，你们能把那首歌再唱给我听吗？”

　　“好”它们异口同声地回答。“我们非常愿意。”

　　它们站在月光下的石头上唱歌，皮毛闪烁着金色的光芒！

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