小学五年级作文

时间:2024-10-08 10:15:13 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文7篇[精]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文7篇[精]

小学五年级作文 篇1

  风和日丽的早晨,秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊?这么臭!”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像,好像是垃圾箱里发出的'味道。”两人赶忙跑过去,那些饭菜洒在了外面,可乐瓶,煤渣,瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮,一半在外,一半在里,还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁,不时“嗡嗡嗡”地叫着,实在是恶心。秋涵眉头紧锁,不管三七二十一,弯下腰,一次,两次。。。。。。她虽然已经挥汗如雨,却不肯停歇。“这样也不是办法啊!就算秋涵把垃圾捡干净了,但明天,后天,依旧会有人丢,也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题,怎么办呢?有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸,提笔写道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了,把纸粘上去,两人相视而笑。又是一个阳光明媚的早晨,两人走到垃圾桶旁,没有了臭味,没有了倒在外面的垃圾,也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。

  文明—只差一步。

  这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!

  我看过这么一篇报导:

  去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

小学五年级作文 篇2

  提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。

  接话族

  接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。

  最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。

  作文头痛族

  对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的`还是一窍不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。

  我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。

小学五年级作文 篇3

  小时候,我是在乡下的外婆家度过的。

  有一年春天,外婆对我说:“天天啊,现在鸭子想吃小鱼了,我们家的水田里就有许多小鱼,你去捉一些来喂鸭子吧。”我听了,感觉非常好玩,痛快地答应了。穿好雨鞋,拿上一个小桶和一个小网兜,我开开心心地出发了。

  不一会儿,就来到了外公的田边。果然,那里有许许多多小鱼。我迫不及待地下了田,开始用网兜乱捞一通。可是,那些小鱼非常机灵,看见网兜过去,都飞快地逃走了,我一连抓了好几次,一次都没有抓到。这时,我的手有些酸了,正当我灰心丧气的时候,有一条小鱼却被我抓到了。这次,我知道了窍门,抓起来快多了。不一会儿,整个小水桶就沉甸甸的了,我开心极了。

  一回到家门口,鸭子们立刻围了过来,脖子伸得老长。我把小鱼全倒在地上,鸭子们开心地吃了起来,每只鸭子都吃得津津有味。有些鸭子把鱼夹在嘴里,抬起头,脖子一伸,吞了下去;有些鸭子把鱼扔上天空,又用嘴去接住,伸伸脖子吃下去;有些鸭子直接吸着小鱼,不时地发出“嘎嘎嘎”的`叫声……

  一会儿,鸭子们吃饱了,发出了欢快的叫声。这些叫声,一声声都直入云霄,在整个村子里回荡……

小学五年级作文 篇4

  还记得四年级的那次打雪仗吗?那是令我们全班同学都开心、难忘的一天哦!

  那天早上,我到教室后,心想:真倒霉呀!好不容易下一次雪,又不能下去玩,还要上课。很快,第一节课开始了,张老师说:“今天下雪,你们想去打雪仗吗?”我们激动地大声喊道:“想!”张老师带我们去打雪仗了。在去的路上,我们迫不及待地讨论着等一下要打谁或用雪堆什么。

  我们到了一个白雪皑皑的草地上。在这里,同学们有的.打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁欣赏美丽的雪景。我和我的两个好朋友一起堆了一个和我们差不多大的雪人,张老师还帮我们和雪人拍了张照。没过多久,张老师说:“现在,男生站一边,女生站一边,我们要正式开始打雪仗了。”一开始,我们互不相让,你打我,我打你。可后来,我们女生输了。看着男生欣喜若狂的样子,我们立马请张老师加入我们女生一队,我们终于打了一个“大胜仗”。

  写到这,我真希望张老师再带我们去打一次雪仗!

小学五年级作文 篇5

  大自然里有许许多多的奥秘,只要你用心去观察,一定会给你带很多启示。比如我最近就明白了:为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

  在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?

  爸爸告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的`房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”

  哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”

  我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

  大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

小学五年级作文 篇6

  人与自然就是息息相关的,人类就是创造自然的,也就是毁灭自然的凶手。

  在过去几十年里,水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里,此时约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大,但就是人们为了开发和利用土地,从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环;中国土地荒漠化问题也正在加剧,沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴,在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

  水就是人类无法缺少的东西,但就是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河,湖库普通受到不一样程度的污染,污染的程度也在加重,水体的生态环境受到破坏,近岸海水也存在明显的污染带,赤潮发生率明显增加。水资源的短缺就是人类生态环境脆弱的.一个根源,另外,20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了,科技日渐发达,但就是人们太自私了,工厂排放出的工业污水,对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害,她每年被迫吞下几万吨的污水。

  自然给予了人们太多太多,但就是人类给自然的伤害比多更多。此时人与自然就是密不可分的,所得到的有所联系,当然,伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊,觉悟吧,让我们一齐维护我们生存的地方。

小学五年级作文 篇7

  人世间有不少令人感动的事。比如20xx年的冰灾虽然给湖南人民带来了很大的不便,但是也考验了我们湖南人民的坚强的意志;5.12大地震同样。虽然这都是天灾,但是我们人民是多么的坚强,用自己的生命营救了灾区的人们。我二马路为他们自豪...... 就在这次的地震中有一位同学给我们留下呢深刻的印象。

  地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,现在躺在病床上不能动弹。她说,地震发生时自己在3楼的教室上课。

  “当时化学课老师在讲台上滔滔不绝,突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊我们跑,我们就争相往门外涌。”在走廊上时,她感觉天旋地转,站立不稳。跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上。“我心想完了,就什么也不知道了。”

  不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉。第二次醒来时,天已经黑了。“我那时非常想念爸爸妈妈,我想,我得看他们一眼再死。想到这里,又什么都不知道了。” 他刨出了我双手血肉模糊。

  向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里?我就醒了。他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他 不错哦,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”不错哦

  后来向孝廉又慢慢昏过去,马健就在外面喊:“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来,发现脚和手都被压得严严实实,就对马健说:“你使劲拖,别怕把我的`手和脚拖断,只要头不断就行。”

  大约4个小时后,马健终于把她刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。“他抱着我,我们痛哭起来。紧接着他就背着我向学校大门口走去。刚走到门口,先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟,我还会连累马健,我们两个都出不来了。”

  讲到这里,她突然说道:“记者叔叔,你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。没有他,我的命就没了……” 千万别截肢我还要养活父母呢?

  医生说,向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。下午6点,她被送进了手术室,离开病床时,她向记者招呼说:“叔叔,祝我幸运吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠诚。忠诚孝廉,我们的名字取得好吧?我家在农村,非常贫穷,哥哥是个残废。记者叔叔,你帮我告诉医生,千万不要给我截肢。我最崇拜丁磊,我想以后像他那样挣很多钱。截肢了,我怎么去养活父母呢?”

  记者哽咽着答应了向孝廉:“嗯,我一定转告医生,让他们不给你截肢……”

  启示:舍己救人方面的!

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文05-25

小学五年级作文05-31

小学五年级作文05-31

小学五年级作文05-31

小学五年级作文06-01

小学五年级作文06-01

小学五年级作文06-02

小学五年级作文06-02

小学五年级作文07-07

小学五年级作文07-09