五年级作文

[优]五年级作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　我喜欢吊兰。

　　吊兰的茎顶上蔟着一小叶儿，叶丛里还藏着颗粒状的小疙瘩，像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天，“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾，真是“万绿丛中一点红”啊！

　　吊兰的根扎的很深。仿佛一节节白白胖胖的`藕紧紧地“团结”在一起，活像几个亲兄弟。

　　吊兰名副其实有“吊”的本领，它不像嫩竹那样节节向上，枝枝攀高，而是把整个身子向下悬吊，叶子也是往下垂，好似绿色瀑布。

　　吊兰生命力极强，只要剪下一个小枝丫插放在另一个花盆里，不久，这个小花盆里就会诞生一个新的生命了！它就又可以快乐地成长了。

　　每当风吹过，吊兰总会摇曳着那绿中带红的一丝“秀发”，像是在炫耀自己的美丽，并不时发出“沙沙”声，又好像对人们说：“我漂亮吗？”假如这时你凑近它，一股淡淡的清香便沁入心脾，为世界又添了一处清香。

　　吊兰的美，不浮夸，很深刻，它那顽强的生命力令我佩服!

　　我赞美你，美丽的吊兰！

五年级作文 篇2

　　世界因生命而精彩，奇迹因生命而诞生，没有生命就没有一切。安全是生命的保证，是生命得以张扬的基石，可有许多人却对安全漠然无视。

　　据统计，全国每年有4000多名中小学生死于交通事故，16000多人丧生于车轮底下。这么多鲜活的生命本该有更美好的未来，但却过早地离开了美好的世界，同时，又给多少家庭带来悲痛，留下阴影。虽然交通法规天天讲，但是很多人还是不以为然，有些同学自以为自己的汽车技术了得，不满12岁就骑自行车上马路，有的还炫技，单手扶车。殊不知这个自己的安全造成了多大的隐患，这样的事例，难道我们听的还少吗？

　　火带给人类以光明和温暖，但它暴躁的脾气一旦爆发，瞬间就变成吞噬一切的魔鬼。一点火花，都能造成熊熊大火。火在哪？它在清明节烧给先人的纸钱上、在过年燃放的烟花炮竹里、在郊外野炊的柴火上、在家用电器的插头上、在深夜微弱的蜡烛焰苗上，还在各种品牌手机的`充电器上······哪怕只是一点疏忽，也有可能酿成大祸，一次次血的教训，难道还不够让你把安全谨记心间？

　　炎炎夏日，最好的消暑活动莫过于游泳了，但老人们告诉大家这样一句俗语“宁欺山，莫欺水”，温柔的水可不似表面所看到的那样，熟悉水性的人都知道，水下的环境复杂多了，就在刚刚过去的“五一”劳动节，东莞高埗英华学校7名学生假期结伴到东江边游玩时发生意外，两名男生为救一名落水同学，3人全部溺水。意想不到的事情往往就发生在那一瞬间，血的教训，让我们把安全之钟，时刻撞响在心间。

　　在我们的校园里同样也要注意安全，课间不要追逐打闹。《法律在线》栏目曾报道了这样一个真实的故事：两个中学生在教室的走廊里推闹着玩，其中一个不小心把另一个推倒在地，竟然使其颈椎摔断，造成全身瘫痪。看，随意打闹多危险。20xx年5月的一天，某中学刚下课，初一有一个男生坐在走廊的栏杆上，面向教室与走廊上的同学闲谈，突然，有两个同学向这边跑来，因为速度太快，不小心碰到这一男生伸出来的腿，他毫无防备，从二楼的栏杆上摔了下去。头部着地，伤得很重，虽然白衣天使立即抢救，但还是留下严重的后遗症，造成了不可弥补的伤痛。学校要求我们上下楼梯靠右行，注意礼让，在走廊上不要追逐打闹不是没有道理的，无论何时何地，我们都要注意安全。

　　世间最宝贵的莫过于生命，每个人的生命只有一次，无法重来。而安全就像一条金色的丝带，系着千家万户的幸福与安康。

五年级作文 篇3

　　今天，是老姥爷的八十六岁大寿！

　　我们带着老姥爷，一起去天堂鸟庆祝！到了天堂鸟，妈妈决定先照几张照片，作为纪念！

　　照过相以后，我们就开始吃蛋糕了。妈妈给我使了一个眼色，意思就是让我和茜茜姐姐把老老爷的鼻子上抹点蛋糕，就在关灯的一瞬间，我和茜茜姐姐飞快地跑到老老爷面前，往老姥爷的鼻子上抹蛋糕。在场的所有的人都笑的`合不拢嘴。我也乐开了花！

　　很快，我们在蛋糕上点了膏烛，唱起了生日快乐歌！老姥爷刚刚一吹灭膏烛，我们就开始动筷子了……

　　我们吃着乐着，不一会儿的工夫，满桌丰盛的饭菜，就被我们一扫而光了。我们就恋恋不舍的道别了！

　　老姥爷这么大年龄，身体还是很健康。都是因为他的心很宽广、很善良，热爱劳动。

　　我们都应该像老姥爷一样，有一颗宽广、善良的心，也要像老姥爷一样，热爱劳动。就会永远健康，为社会做出更多的贡献！

　　祝老姥爷寿比南山，永远健康！

五年级作文 篇4

　　记得昨天晚上停电了，暗乎乎的，一片黑暗。那时，我才深深地感受到停电的.痛苦。我拿出隐形笔，拧开它的灯一照，房间里有一些微光。外婆点燃蜡烛，我想起了《晚上的太阳》这篇课文，于是，我拿出镜子把它放在蜡烛的后面，果然，亮多了。

　　我真高兴。忽然，“啪”的一声，灯亮了，电来了，我欢呼起来。

五年级作文 篇5

　　“快要期末考试了，假如时间能等一下我们。”菲菲说出了这句话。

　　“那你怎么不走在时间的前面？”菲菲妈妈问。

　　是啊！我为什么让时间等我，而不让我超过时间？

　　菲菲陷入了沉思。原来，菲菲做作业的速度很慢，别人做一个小时的作业，她要做六个小时，别人做三十分钟，她要做一百八十分钟。总之，她做作业的时间总比别人多几倍。

　　终于，这次考试菲菲了吃亏，因为速度太慢，没有做完卷子。菲菲回到家，不停地说：“时间不等人啊，时间不等人啊！时间不等人……”从那以后，菲菲做作业比以前快多了。这才三十分钟，妈妈就听见菲菲说：“我做完了，我可以玩了！我可以玩了，对不对妈妈？”

　　“对！”

　　“要是以前我做作业的速度快就好了。这样，我会有许多的.时间来玩！我知道快的好处了！”

　　“那你以后，就做快吧！又快又好！”

　　“因为时间不会等人，也没有义务等人！”菲菲若有所思地说。

五年级作文 篇6

　　昨天我和吕乐妍一起去了宋城游玩。老爸把我们送到六和塔车站那边的大树下，我们就在那儿等车子。我们看到了大树下有很多蚂蚁爬上爬下，没有意识到蚂蚁告诉我们：我们在搬家，要下雨，当心！而我们还在钓蚂蚁玩，钓够了蚂蚁时正好车来了，我们就上车了。

　　在车上我们玩游戏，比谁说出的海洋动物多，结果我赢了。后面又比谁说出的水果多，吕乐妍赢了，又比谁提出的植物多，还是我赢，这时正好到了宋城景区大门。我们就蹦蹦跳跳的过去看演出。

　　演出的名字叫《宋城千古情》，类型是大型歌舞。在焦急的等待下，杂技先出场，吓了我们一跳。序是良渚之光，讲述的是远古时代我们人类在新石器时代的故事。

　　接下来第一幕是宋宫艳舞，皇帝做寿，普天同庆，歌舞三天，气势磅礴，再结合高科技的声光衬托下，显得更加隆重，给我留下了非常深刻的印象。

　　第二幕是金戈铁马，讲述的是民族英雄岳飞精忠报国，奋战沙场的英雄气概，里面有2个地方，一个很不好，还有一个可以说好也可以说不好，第一个是后面有3声放炮，声音太响了，受不了。还有一个是有3匹小马参加演出。

　　第三幕是西子传说，讲述的.是西子湖的美景和醉人风光，以及美丽的传说。西湖以荷花为代表，风景实在美丽。

　　第四幕魅力杭州，讲述的是美丽的西子姑娘们，以曼妙的舞姿，轻盈的脚步，捧出沁人心脾的龙井茶，迎接来自五湖四海的宾朋。

　　看完演出我们还意犹未尽，但脚步直奔水上乐园，我们玩了个不亦乐乎，直到下大雨妈妈才把我们叫起来。

　　雨下的越来越大，我们从慢慢走变成了快步飞奔，大雨把我们淋了个落汤鸡。这时我们才后悔没有听蚂蚁的劝告。

　　这一天虽然有点倒霉，但很快乐，也玩得很尽兴。

五年级作文 篇7

　　梅花，是极平凡的。

　　有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花

　　梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

　　冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。

　　雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有

　　梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……

　　“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍典雅。

　　春天，百花齐放的`季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……

　　然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？

　　看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

　　想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

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