五年级的作文精选（6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
有一天晚上，我正在房间里写作业。突然只听“咔”的一声，我发现周围突然暗了下来，漆黑一片。我摸索着按了一下台灯开关，发现灯怎么也开不了，于是我大声喊：“妈妈，妈妈，快来！”“你坐位置上不要动。”妈妈拿着手机当手电筒，慢慢走到我房门旁：“停电了。这个房子比较旧，大概是保险丝断了，这大晚上的，也没法叫人来修了。”
靠着手机上手电筒的光线，妈妈帮我整理好了书包，又说：“我们得去住宾馆了，明年我再找人来修理。”于是她帮助我背上了重重的书包，打好雨伞，就出门了。
晚上八点半，外面雨下得掷地有声。虽然宾馆就在马路对面，但是那时候我和妈妈只有一把伞，而且我身上还有个大书包，小小的雨伞根本没有办法让我和妈妈都遮住雨。妈妈仿佛也注意到了这一点，把雨伞微微地往我这边倾斜了。我看见后焦急地对妈妈说：“妈妈，你的伞斜了，我的书包和你都被淋湿了。快把伞调整过来吧！”妈妈听了只是微微一笑，说：“我并没有被淋湿啊，是你看错了吧！”
接着，妈妈二话不说就带我去了宾馆，在宾馆顶灯的照射下，我发现妈妈的衣服上有着一滴滴晶莹剔透的雨珠。我摸了摸妈妈的衣服，左侧是干的，右侧是湿的。我问了妈妈之前的'问题，可她还是沉默不语，我只好上楼进房间，让妈妈接着给我报听写。在报时，我发现妈妈的脸上红彤彤的，一摸她额头，好烫，应该是发烧了。
我心想：原来妈妈一直都在发烧，没有告诉我，是想让我不要担心啊！
有些爱是无声的，不需要言语。
五年级的作文 篇2
当我再也穿不进几年前的裙子时，当我的身高已经超过了公车儿童半价票的标准时，我才不得不相信，我长大了！
妈妈总是抚摸着我的额头，一遍又一遍的告诉我：“孩子，成长并没有那么可怕，它的过程总是快乐的。”我才试着告诉自己：用微笑去面对成长。每当我看到小朋友在秋千上荡的高高的时候，每当我看到我小时在墙上画的图画的时候，每当我的耳边回响起那熟悉的歌谣的时候，我的嘴角总会哦扬起如月牙般弯弯的笑容。
也许我再也不能玩“过家家”的游戏了，但我依然留着那份快乐，也许我再也不会做那些傻事了，但我会一直把它保存在心里，也许我再也不会因为怕黑而不敢走夜路了，但我不会忘记当时的恐惧与无助。那一桩桩，一件件，都仿佛是成长的一场洗礼。
时间总是过得飞快，我从一个懵懵懂懂的小女孩，成了一个戴着红领巾的小学生，那漫长的几年都凝聚成了一瞬间，然而这一瞬间的.点点滴滴，我都会牢记。
成长紧紧跟随着我的步伐，似乎每一天都会有新的变化，小时候那天真的想法也一去不复返了，从前的每一分，每一秒，都成了回忆，我相信，那甜蜜的回忆会伴随着我不断长大！
五年级的作文 篇3
小时候，我常常在妈妈的怀里，望着月亮，听妈妈讲《嫦娥奔月》的故事，就喜欢上了月亮。
每当夜幕降临时，月亮就会从天边缓缓升了起来，它先是一圈圈淡红色的光晕，随着不断升高，月亮的颜色渐渐地变成了淡黄色，最后变成了银白色，好似一个白玉盘挂在天边，又像一盏明亮的灯，照亮了人们回家的路。
这时，天边飘来一朵云，慢慢地遮住了月亮，就像天狗咬了一口，这个口子越来越大，渐渐地，剩下的月牙像一艘弯弯的小船，挂在天边揺呀揺呀，不禁让我想起一首歌来：弯弯的月儿，小小的船儿，小小的船儿两头尖，我在小小的船儿里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
过了一会儿，月亮完全不见了踪影，当月亮消失以后，月亮原来的地方像是清水上滴了几滴红墨水。原来被月亮照亮的`大地，也暗了起来。星星们察觉了这一点，可着急了，分头去寻找月亮，月亮呢，正躲在云层后面差点笑出了声，它见星星找不着它，又悄悄的露出了自己的如钩般的身影，再慢慢的越变越圆，最后整个月亮，又像一块圆盘高高的挂在天空。
我喜欢月亮，喜欢它的皎洁，喜欢它的变化无穷。
五年级的作文 篇4
今年的六一儿童节，是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中，有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错，但总觉得有些遗憾。
今年拍俩节目时，我和彭老师商量，要让所有的`孩子都穿上演出服装，把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏，老师和孩子经过一个月的努力，节目排练好了。在试穿演出服装时，出现了意想不到的事情，有几名长的身材特别高大的小女孩，试穿了所有的演出服装，没有一件合适的。我在服装室找了好几遍，突然发现了几套红段子舞蹈服，这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的让她们试穿，上衣正合适，裤子长了点，修一下就好了。孩子们穿上了演出服装，别提多高兴了。
庆六一节目演出时，节目舞台效果真不错，演出时，家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。
五年级的作文 篇5
铃铃铃，上课铃响了。我和同学们静静地坐在教室里等待黄老师的到来。不一会儿，教我们手工课的黄老师来了。她微笑着跟我们说：“同学们，今天老师教大家制作小盆栽好吗？”“好！”我们响亮地回答。
接着，黄老师给我们展示了各种精美的盆栽，有古色古香的，有迷你可爱的，还有五颜六色的盆栽。哇，好漂亮啊！原来这些好看的.盆栽都是用捡来的易拉罐与塑料瓶制作而成的。这激起了我们制作盆栽的兴趣，个个跃跃欲试。课堂上，黄老师边讲解，边给我们示范如何一步步制作盆栽，告诉我们要注意哪些细节。原来制作小小的盆栽还有这么多讲究啊！
等黄老师讲解完毕，我们就开始制作盆栽了。我在心里告诉自己：“一定要好好做，加油！思梅。”接着，我用麻绳来贴外壁，一圈一圈仔细地绕着，生怕绕断了。这期间我用了好几次双面胶，绳子绕得不均匀，怎么也粘不住。我默默地鼓励自己：“思梅，慢慢来，不要着急。”可是，绳子还是不听话，怎么也粘不住。这时，黄老师见状，就马上过来耐心地指导我：“别着急，孩子，老师教你。”说完，黄老师就手把手教我解决出现的问题。慢慢地，我就学会了，心里别提有多高兴。
贴好盆栽外壁，接下来就是最后一道工序——美化盆栽的外观。我用破旧凉鞋上的珠子来装点，黄老师看见了笑着问我：“这是你买的珠子吗？”我回答：“不是。这是我旧凉鞋上的珠子。”老师听后，竖起大拇指表扬我：“孩子，你有一双善于发现美的眼睛！”我听了老师的赞扬，不好意思地笑了。
眼看盆栽就要完成了，我的心里充满了喜悦。突然，黄老师提醒到：“边缘也要找东西贴上，防止割伤哦。”哦，对！我马上找了一条红色缎带粘了上去。哈哈，盆栽制作成功啦，真好看啊！黄老师还当着同学们的面夸我的盆栽漂亮呢！
这真是一堂有趣的手工课！感谢黄老师的耐心教导，原来发现美，创造美，是这么快乐。
五年级的作文 篇6
现在是2100年，我家的房子完全变了。早上我醒来的时候，一看闹钟。啊！六点了。
我从床上一跃而起，迅速穿好衣服。刚想开门。一看，房间里的门怎么不见了。只见原来装门的地方只有一层透明的薄膜。我大声喊到：“妈，咱家的门上哪儿去啦？”妈妈在厨房回答说：“你从薄膜直接穿过来就行了。”
于是，我从那层薄膜穿了过来，居然直接就到了客厅。真是太好玩了。我从那层薄膜穿过来穿过去，一连重复了好几次。妈妈看着我的傻样哈哈大笑。这时，我突然发现客厅的窗帘没打开，我就过去拉，可怎么也拉不开。我奇怪地问妈妈：“窗帘怎么拉不开了？”妈妈说：“你看，桌边有个遥控器，你只有按上面的open键就可以拉开了。”我按妈妈说的做，果然OK了。
这时，我才发现，刚才匆匆忙忙的，居然没穿外套，可是大冬天的`，我却一点都没觉得冷。妈妈看出了我的困惑，微笑着道出了谜底： “我们家有一只隐形冷热调控机，表面上看不出来。它能根据天气自动调节温度。如果是冬天，它就会自动释放出热气，使室内的温度升高，假如是夏天，它又会释放出冷气，使室内变凉爽。”
我兴奋地说：“未来的房子真是太棒了！”
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