小学五年级作文

时间:2024-10-04 08:27:35 五年级作文 我要投稿

(热门)小学五年级作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

  春雨是什么时候落下的?我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的.鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

  望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是人们的希望。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

  我爱春雨,因为它带来了春天,因为它滋润着万物,也滋润着人们被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的讯息么?

小学五年级作文 篇2

  “咦?”我看到层层叠叠的人群,不禁生疑,满怀着好奇心走了过去 ,走近了才看见,哦,原来是玻璃们要举行家族展呀。来跟我一起看个热闹吧。

  “咳咳。”玻璃一族的族长玻璃爷爷清了清嗓子,低沉的说:“玻璃家族展正式开始,请各位玻璃新秀登场!”玻璃爷爷话音刚落,一个小小的.玻璃球就迫不及待的说:“我家纳米玻璃别看我小,其实我是被科学家压缩小的,科学家把我的分子距离缩小说变得更小、更坚硬、更重了。”只见它轻轻飘落,竟然把一米厚的钢板穿破了,而它却毫发无损。

  纳米玻璃刚说完,一个魔方玻璃滴溜溜地飞来,兴奋的说:“我叫抗拒玻璃,可以抗拒指定的物品,也可以选择自己的玻璃型号,如果在车辆上贴上一层抗拒玻璃就不会出现车祸了。”

  还没等玻璃爷爷宣布,水桶,一个水桶直径飞来,在舞台上撒了一些水,大家百思不得其解。这时,水桶激动的说:“我…叫叫……吸能……玻璃,可可……以……将指定定……物品吸吸……浮起来。”这时熙能剥离闪了一下光,水神奇的浮了起来,“哗哗”地落入水桶,一下子,舞台上连一滴水都找不到了。

  一 个玻璃望远镜飞过来,说:“我叫遥视玻璃,如果把另一块遥视玻璃与我相系,我就可以看到另一块玻璃看到的东西。……”

  在未来的建筑中,这些新型玻璃会起到更大的作用。

小学五年级作文 篇3

  “元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year‘s Day,New Year )便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,祝大家元旦节快乐!

  20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

  教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的`彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

  接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。

  最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

  啊!我喜欢元旦联欢会。

小学五年级作文 篇4

  上小学以来,我读过的书许许多多,但我最喜欢的就数《推敲》了,诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦,最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

  读完这篇课文后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。

  记得上三年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》,在解释诗句的时候,有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这个疑问,我拿出字典,可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中,等下课去问程老师,让程老师来解答。

  终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来的程老师面前,我把自己的.想法跟程老师说了,并把字典上的“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

  程老师看了之后,紧锁着眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”

  第二节课下课后,我急冲冲地跑到讲台边,问程老师想出来了没有?程老师对我说:“我觉得都一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用”。我听程老师说的有道理,点了点头。可不一会儿,我突然想起了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师!程老师!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头,笑的眼睛都眯成了一条线,还一直抚摸着我的头,直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲,喜爱推敲的人,才能不断提高。

小学五年级作文 篇5

  我们的校园是世界上最美丽的校园,你只要一踏进校园,就会使你感觉到神清气爽,流连忘返。

  我们的校园一年四季的景色都大不相同。春天,小草偷偷地伸出了尖儿,望着这不熟悉的地方,感到非常兴奋,桃花也露出了美丽的'笑脸,红彤彤的,就像小孩子笑起来的脸儿,真漂亮,操场上也有一番景色,田径队的队员正全神贯注地训练呢,瞧那步伐,瞧那姿势,都是最准确的,大树长出了叶子,翠绿的颜色,把校园照得更明亮了。

  夏天,火势的太阳把同学们的脸照得红红的,地上的蜗牛,蚂蚁正在赛跑呢!蜗牛跑不过蚂蚁,缩成一个小球,直接滚了过去,蚁蚂指手画脚,仿佛在说:“既然你不仁,就休怪我不义了。”说着说着,就自个儿找食物去了;智了在树上不耐烦地叫着:“智了,智了。”这时候,同学们多么渴望下一场雨呀。忽然,天空阴沉沉的,下起了倾盆大雨。

  秋天,菊花天了,散发出了一阵阵迷人的香味;树叶纷纷酒落下来,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,小草枯黄了,不过,这代表着新的生命即将诞生了。

  “冬天来了!冬天来了!”同学们欢快地叫着。操场变成了溜冰场,同学们在上面玩耍,嬉戏;校园变成了白花花的一片,大树穿上了一件厚厚的皮外衣,水仙花藏头露尾,就像一个漂亮的小公主,同学们在雪堆里打雪仗,堆雪人,快乐极了!

  这就是世界上最美丽的学校!

小学五年级作文 篇6

  真新鲜啊,皮大王变了,皮大王是我们学校最差劲的一个学生了他在五年级和我一个班原来他很烦人,经常干坏事。

  打架经常有他,可是现在他变的'关心集体,经常帮助班级干好事,有一次,老师让端花到学校的厕所里,可是有很多人他们怕把自己的花在厕所里熏坏,都不带来,说自己家里没有,可是他确带来了两盆花,老师夸他变好了,他说:“以前我经常干坏事,现在我也要学着干好事,当一个好学生。不然,别人就看不起我了”

  这次篮球比赛,他居然也参加了,真是太新鲜了,他还帮助我们班打了一个非常棒的比赛,他们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,他前场断球,三分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,他们队总是领先一分。快下课时,他们

  投进了一个关键三分,反超他们两分。他知道时间已经不多了,说时迟,那时快,他马上把球推到前场,

  就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”他们欢呼起

  来,“赢了!赢了!他们赢了!太好了!”

  皮大王变了,真是太新鲜了,他同时也为我们班添了许多光

小学五年级作文 篇7

  很久很久以前,有一个小孩,他记什么都打折扣,想什么都不周全,所以外号叫“没头脑”。

  一天,“没头脑”过生日,朋友送给了他一个活的玩偶,“没头脑”非常喜欢这个玩偶,每天都和他形影不离,并且给他取名为大拇指汤姆。

  国王知道了这件事,觉得这个大拇指汤姆很好玩,于是派了几个士兵去“没头脑”家把大拇指汤姆抢了过来。“没头脑”没有了汤姆,整天吃不好,睡不香,总是垂头丧气、没精打采的。这时,他的朋友“不高兴”来找他玩,看见他这番模样,就问他发生什么事了。“没头脑”把事情一五一十的告诉了“不高兴。”“不高兴”听后,拍着他的肩膀说:“兄弟,既然你的玩偶被别人抢去了,那你可以再抢回来呀!”“没头脑”听了这话,茅塞顿开,暗暗下定决心,一定要夺回大拇指汤姆!从此,他开始认真学习、努力工作,克服了自己的缺点。几年后,“没头脑”成为了一名出色的企业家,但他仍没有忘记大拇指汤姆。一天,“没头脑”离开了家乡,踏上了“寻找大拇指汤姆”的路程。他经历了千辛万苦,终于来到了王宫的大门前。国王从王宫里走出来,看见了“没头脑”,于是对他说:“‘没头脑’,你这么辛苦,就是为了一个玩偶,你值得吗?”“值得!因为大拇指是我的朋友!”“没头脑”坚定的说。“好,我佩服你是个男子汉,这样吧,只要你能闯过我设得关卡,我就把大拇指汤姆还给你。开始闯关吧!我会在终点一直等值你。”“嗯,我一定能够过这些关卡!”“没头脑”胸有成竹地说。

  “没头脑”来到第一关,这一关叫做“诱惑屋”,“没头脑”看见四周到处都是金银财宝,但是他不能拿,“没头脑”生怕自己抵挡不住这些东西的诱惑,连看都不敢看一眼,埋着头直往前冲,迅速的来到第二关。

  第二关名叫长隧道,一共长360万千米,要走到它的`尽头才能到出口。“没头脑”一直走啊走,他几乎都想放弃了,但是这时耳边想起一个坚定的信念:我一定要夺回大拇指汤姆。于是,他站起来,一步一步的往前走。就这样,他走了整整一年,终于找到了出口。

  这时,“没头脑”发现自己在海边,只见国王拿着大拇指汤姆在附近坐着,他本以为国王会把汤姆还给他,可是国王竟然把汤姆扔进了海里。“没头脑”来不及多想,纵声一跃,跳进海里,及时抓住了汤姆。国王看到了“没头脑”这么勇敢,大吃一惊,顿时,他明白了!“没头脑”和大拇指汤姆的心是连在一起的,谁都不能把他们分开。于是,国王把大拇指汤姆还给了“没头脑”,“没头脑”赢回了大拇指汤姆,他欣慰地笑了。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文01-14

小学五年级作文01-17

小学五年级作文03-12

小学五年级作文03-12

小学五年级作文03-13

小学五年级作文03-14

小学五年级作文03-14

小学五年级作文03-14

小学五年级作文03-15

小学五年级作文03-17