五年级我的新老师作文

五年级我的新老师作文

　　导读：作文简介，愉快的暑假生活就这样结束了，新的学期开始了！我是既开心又有点失落。为了那已经流逝的假期生活失落，开心... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎大家阅读《五年级我的新老师作文》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！

　　篇一：我的新老师

　　愉快的暑假生活就这样结束了，新的学期开始了！我是既开心又有点失落。为了那已经流逝的假期生活失落，开心的是又可以见到我的同学和老师了，而且听说我们的语文老师换了，我有点好奇想见见这位新老师。

　　开学第一天，我进班报名就见到了我们新老师的“庐山真面目”。看到他时，他正在给我们班以前的同学黄昊文示范怎么写自己的名字。我心里想这个老师好有耐心啊，要知道我们的昊文可是人人都知道的老大难一个。老师见到我和妈妈来报名，就站了起来，哇！好高啊！新老师都比黑板高了。他见到我笑眯眯地问我叫什么名字，暑假玩的开不开心，去哪里玩的？然后又和妈妈说了一些话，他一直站在那，一点老师的架子都没有，我一下子觉得新老师好亲切啊！

　　第一节上课的时候，他跟我们介绍说他姓张，然后给我们讲了一些事。他说：“你们要多读书，因为书中有字，书读多了，认识的字就多，只要多读书，一定能把语文学好。”他又问我们是怎么理解“语文”的，我们都争相回答，有的说语文就是一门学科，有的说语文就是文学，有的说语文就是中国话。张老师笑着说：“大家说的不错，语就是语言，文就是文学。语言就是要我们会听，会说，文学就是要我们会读，会写，只要大家多读书，多积累，一定能学好语文。”听了老师的话大家都信心十足的笑了。他没有说一些大道理，只是用很温和的语气和我们交谈，和他的大块头一点也不相称。

　　你要是以为我们老师不发火，那你就大错特错了。开学第一周我的作业还是很认真的。可是我觉得老师挺好，就写得不认真，一下子被老师发现了。他很严肃的批评了我，做作业，做事，学习都要认真，不能就开头两天认真，要持之以恒才能成功。我的脸一下子红了，我向老师保证，下次一定注意！老师的脸上才露出我熟悉的笑容。

　　这就是我的新老师，一位温和又严谨的老师。

　　篇二：我的新老师

　　开学第一天，我们发现班上来了一位新老师，大家都很好奇：她是怎样的一位老师呢？下面，我们一起去了解一下新老师吧！

　　新老师姓吕，我们大家都叫她吕老师。新老师的年龄，在二十岁左右。新老师的身材，是中等的，但是体形是比较偏瘦的。吕老师的洁白的脸上有两颗像黑珍珠似的眼睛，熠熠发光。吕老师的头发光滑柔顺，非常漂亮。吕老师平常喜欢穿黑色的夹克，里面穿白色的衬衣，再加上一条黑色的裤子，这样看起来可干练了！

　　吕老师有一个鲜明的特点，就是爱笑。开学第一天，吕老师站在教室里，脸上带着灿烂的笑容，露出两颗洁白的“大白兔”牙齿，可漂亮了！仔细一看，吕老师笑的时候，脸粉红粉红的，镶嵌着两个可爱的小酒窝，我们都情不自禁的扭过头去，盯着吕老师，多看几眼！吕老师还有一个显著地特点，就是非常温柔。我还清楚的记得，那天我们在操场上做操的时候，我悄悄的玩红绸扇，被吕老师发现了。吕老师轻轻地走到我身旁，俯下身子，帮我系鞋带，她一边慢慢的帮我系鞋带，一边微笑着轻声对我说：“下次系好鞋带，别玩扇子哦！”要是唤作郭老师，我的小脑袋早就被敲响了。而吕老师就是喜欢，用温柔的语气教育我们。

　　我还知道吕老师的爱好，喜欢打羽毛球。我和吕老师可有默契了，我也有爱打羽毛球这一兴趣。那天下课的时候，我悄悄的告诉吕老师，我也有打羽毛球的爱好。吕老师微笑着，轻轻摸摸我的头说：“小可爱，改天下课有时间，我们一起打羽毛球吧，怎么样？”我高兴地点点头，连声回答：“好，好，好！”吕老师，下课的时候，对待我们就像对待她自己的弟弟妹妹一样，真是我们的好老师，大姐姐！

　　我的新老师吕老师，真是一位美丽温柔的好老师！她既是我们上课时候的良师，也是我们下课时候的益友！

　　篇三：我的新老师

　　在上五年级时，由于学校合并，我要进入一个新班级，因为我内向又不爱和老师交流，所以我心里害怕被分到一个严厉的老师。结果怕什么来什么，听说我的新班主任是一名很“厉害”的老师。

　　开学报到的那天，坐在陌生的同学中，我的心忐忑不安。就在这时，一位矮矮的，胖胖的，头发卷卷的，带一个眼镜的老师拎着两位男生走进了教室，老师一进来，就对两名男生说：“头发不合格，中午修剪，否则下午我亲自给你们理，我的技术可高，你们懂得！”看着这一幕，我更加惶恐不安。

　　但一学期的相处下来，我发现万老师是一个幽默、渊博、耐心、和蔼可亲的好老师。

　　万老师很幽默、渊博，记得有一次班会课上，老师问我们中秋节有哪些习俗该吃什么，有一位同学张口就说：“吃粽子！”老师一听，说到：“屈原一定从地里爬出来掐死你！以后出去千万别说是我教得你！”顿时教室里一阵大笑。等教室里安静下来后，老师给我们讲解了中秋节的习俗和端午节的来历。

　　万老师也很有耐心，每当老师讲完课都会一次一次的问我们听懂没有，每次作业后老师都会认真的给我们讲题，直到我们会了才离开。记得有一次，一位同学其实并没有听懂，但是却说听懂了，结果第二天作业写的不好，老师将他单独留下讲解，直到他真的弄懂。万老师经常利用自己的时间给同学辅导，生病了也不休息。

　　自从老师教过后，我开是变了，就连我妈也说我自从转到这个班后变得很有礼貌。要说我为什么变化那么大，这其实和万老师是完全离不开的，我以前是一个不爱和老师说话的人，万老师主动和我聊天，问我的爱好，长大了的理想，和我讲一些课外知识和一些小故事，和我分享女儿的故事，渐渐地我变了，性格也开朗，和同学相处也愉快了。一个学期过去了，我的知识量增长了，可以这么说，我40%的课外知识都是老师告诉我的，每次班会课上老师都会和我们讲一些励志、文明勤奋的小故事。

　　我庆幸我有了这样一位新老师，在这里我要真挚的说一声：“老师谢谢您！”

　　篇四：我的新老师

　　光阴似箭，日月如梭，我又回到熟悉的校园学习了。又见到老同学了，同时，也可以见到新老师了哟，这学期我们班来了两位新老师，他们是班主任李老师和数学老师刘老师。

　　李老师她有着一对雪白。大大的眼睛，她经常笑，一看就是一位和蔼可亲的老师。可是，她也有严厉的一面哟。

　　记得那天，下课了有几位同学在走廊追逐，他们跑着跑着差点摔跤了，但是，他们仍然在追着。他们穷追不舍的镜头早已收录在李老师眼中，他瞪着这两个调皮蛋，大声地喝道：“小周、小荣，你们俩给我站住！快过来！”他们俩就慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地走到老师面前。我们看到老师气得火冒三丈的样子，都吓得大气都不敢出了。

　　至于刘老师嘛，他白发苍苍，岁月在他脸上留下了慈祥的皱纹，他笑起来很亲切，他讲起课来特别有趣，记得一次数学课，给我们讲解了小数的除法，他把小数点当成宝宝，告诉我们一定记得做题时写上小数点宝宝，不要把它忘掉了，我们要有责任心把小数点宝宝时刻记在心里，小数点宝宝就是我们的弟弟。这样，小数点宝宝住进了我们的心中。在这一堂课里，我们在玩中学、学中玩，小数点的除法就让我们轻轻松松地掌握了。

　　这就是我们的班的两位新老师，你也喜欢他们吗？

　　篇五：我的新老师

　　明明是一个晴朗无云的清晨，一切都有着安静的色彩；明明是一个秋高气爽的季节，一切都有着恬静的喜悦。在这样惬意的时光中，人慵懒得一动也不想多动，但，燕老师的朗读声，却让这静下来的时光翻动了起来。

　　"望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎"，这一字一句，都无不在深深地抨击着我的心灵。不知，是史铁生先生的文笔太过让人感动，还是燕老师动人的诵读让我的心为之而颤抖，我只知道我读不出那其中的感觉。这并无夹杂过多成分的朴素的言语，却生生地在我的心里酝酿出了独一无二的味道。

　　伴随情节的跌宕起伏，老师的声音也随之上下颤动，时而低沉无望，时而又充满了生机勃勃！听着听着，我的眼眶微微有些湿润，想必燕老师也是如此吧！"我们娘俩，要好好地活，好好地活"，时光在刹那间停止，我看见教室中有了泪光的闪现，我听见教室中有了啜泣不止，此时，我的内心已无法用过多的语言形容，我不清楚自己是对坚强母子的敬佩，还是在这朗读的引导下滋生出了止不住的感动。只是任由泪花扑面，我想，此时的我，更多的，是对老师的佩服吧！

　　我的新老师，是一位平凡的人，但她用不平凡的诵读声教会了我很多。

　　现在如此未来亦如此

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