实用的五年级作文精选（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
早上起来，我从窗户往外看一个银装素裹的世界，飘飘洒洒的雪花从天而降，下雪了！
我迫不及待地穿上棉衣跑下楼去，哇！大地好像铺上了一条白色的地毯，大树披上了白色的棉衣，屋檐上铺满了积雪。雪还在不停地下着，从远处看，那洁白的雪花，像是为我们挂起白茫茫的天幕雪帘。抬头再望那些高楼大厦，好似在云雾中，隐隐约约，好看极了。我又开始在雪地里奔跑了起来，雪在我的脚底下“嘎吱”“嘎吱”的响。偶尔还会传来一声“嗵”，那是厚重的积雪把树枝压断了。
我忽然想起了什么，这么大的雪可以堆雪人，打雪仗呀！我急忙喊上爸爸拿上铁锹“开工”了。我们先清出一块地方，可供我们做雪人，再就是做雪人的身子了。这可是一项艰巨的.工程，只有建好身子，雪人才能做好。最后，我们通过努力，终于做好了身子。我们又拿来一个花盆，再用它滚出一个圆球，最后再往雪人身上一扣，雪人基本上就完成了。我们又用扣子当眼，扫把当手，其它地方只能用红薯切片代替。（因为实在找不着什么东西了）
堆完了雪人，我们又开始打雪仗了。我藏在了雪人的后面，让雪人当挡箭牌，爸爸果然上当，被我打得落花流水、落败而逃。我奋勇直追，不料脚下一滑，摔了个大马趴。但是因为雪厚，一点也不疼，还挺柔软的。我起来后，我们又开始了追逐，一切又沉浸在我们的欢声笑语之中······
我希望雪不要停，永远也不要停，不要让这快乐的时光过去，我喜欢下雪。
五年级作文 篇2
生活之中总会遇到许困难与挫折，我们要学会忘记这些苦难，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有战胜苦难我们才能走向成功，同样，我们也会被别人所帮助，对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报，永远铭记在心。
学习会遇到许多烦恼，在书本中挣扎前进，在漫长等待中迎来考试，花开花落又是一季，叶落归根，实属大自然之规律，却凉在心里。窗外依然是熟悉的风景，看风景时人却换了一批又一批，我们要忘掉忧伤，拾起笔，再书写一段只属于自己的传奇。
学习虽然辛苦，但也要往好的'地方想，虽然我们失去了一年光阴，但我们却离梦想更进一步，伤口总会痊愈，我们要向更遥远的地方看去，我们要铭记这一年的生活，这将会让我们永生难忘，我们的住处就是那么让人沉醉，难以忘怀，校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂，它是那么的高大威武，简直让我顶礼膜拜，食堂伤我千百遍，我待食堂如获至宝。这就是食堂的魅力，永远无法令人直视。亲爱的校园，我要记住你的容颜，在这，使我的知识的种子萌发，生长。
我们应该学会忘记忧愁，铭记失败的历程。只有学会忘记与铭记，我们才能成为一个“真”人，为未来而奋斗吧，朋友!
五年级作文 篇3
在一片大森林里有一棵神奇的许愿树。这棵许愿树可以让善良的愿望实现，但邪恶的愿望永远不会实现。
有一天，水牛来到许愿树前对许愿树说：“树爷爷，树爷爷，我想让我的角变得更坚硬。”许愿树说：“嗯!小牛你的愿望是善良的可以实现。”说完水牛的角就变得十分坚硬。水牛刚走袋鼠就来了，它对许愿树说：“树爷爷，树爷爷，我想让我的'双手更强壮些。”许愿树听了说：“袋鼠你的愿望是善良的，但你不可以用这种强大欺负它人。”说完袋鼠就有了一种强大的力量，然后开开心心地走了。袋鼠走后长颈鹿来了，它对许愿树说：“树爷爷，树爷爷，我想要一个坚硬的房子，来抵挡狮子。“好!你回去就会发现你的房子变坚硬了!”到了晚上狮子来许愿树边说：“老头子，请你让我把森林里每个动物全吃了吧!”说完，狮子还没等许愿树回答就走了。
第二天狮子一醒来发现一张纸条，上面写着：“狮子你死心吧!我是不会让你把森林里的动物全吃了的——许愿树。”可狮子就是不死心。这时它想到了长颈鹿，就想去把长颈鹿吃了。狮子来到长颈鹿家门前，这是水牛、袋鼠和长颈鹿正在里面吃饭，狮子偷偷从窗子爬进去。可是被袋鼠发现了，袋鼠一拳把狮子打晕了，然后长颈鹿把家门打开，水牛用角把狮子顶了出去。
这天下午三个小伙伴一起去谢谢许愿树。
五年级作文 篇4
在一个夏天的傍晚，动物学校的同学们正在收拾书包准备放学。
突然，一声雷响过后，就是一阵雨跟着下来了。老师和同学们都在教室等，可是好多同学没带雨伞，老师说：“同学们，你们有伞的可以先走，没有伞的同学可以等家长来接，或者等雨停了再走。”小白兔心里很庆幸自己上学时听了妈妈的话，把伞带来了，她走在小路上，一边撑着伞，一边唱着歌。
她忽然发现前面不是小花猫吗，没有伞，也没有雨衣，正在雨地里走着，小白兔赶紧追上去说：“小花猫，你没有伞，怎么不等你妈妈送给你呢？”
小花猫难过地说：“我妈妈身体不好，没人给我送伞的。”
小白兔说：“对不起，我不知道，不过没关系，我送你回家吧。”
小花猫听了高兴地说：“好啊，谢谢你。那你再回家不是太晚了吗？”
小白兔说：“没关系。”
说完，她们俩开开心心地上路了，一路上说说笑笑，到了小花猫的家，小花猫的妈妈正着急地在等着小花猫，看到她们回来了，高兴地说：“谢谢你，小白兔。”小白兔不好意思地说：“没关系，阿姨，这是我应该做的'。”小白兔告别了小花猫和妈妈，自己一路蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，妈妈一看她这么晚才到家，刚要责怪她到哪里去玩了，小白兔连忙把事情的经过说了一遍，妈妈笑着说：“对不起，妈妈错怪你了。不该没问清楚就责怪你。这件事你做的很对。”小白兔听了妈妈的话，开心地笑了，但心里美滋滋的。
五年级作文 篇5
天下着小雨，路上的行人打着伞，匆匆的跑着。
那身着紫衣的女子，又拿着那串风铃来到湖边。
雨落着，滴到那女子身上，女子不避不挡。
风吹着，吹向手中串风铃，风铃一声不响。
怪哉？怪哉！
这女子叫铃，或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃，也正是因为风铃。
认识了她的男友—风。
风是一位少言，冷漠的男子。但他很喜欢风铃，也有很多关于风铃的故事。
每次和铃一起的时候，风总会和铃在这片草地上坐着，讲着故事。
每当这是，铃总会靠在风肩上，听他叫故事。
那画面好美。
那天，天下着雨。
风和铃坐在草地上。
铃等着风讲故事，可等了好久，也不见风开口。
但铃相信，风一定会讲的.，将风铃的故事。
“铃，你相信轮回吗？”风开口了，但不是风铃的故事。
恩，我信”虽不知为什么，但铃依然回答了风的问题。
后来，风像往常一样，给铃讲了风铃的故事。
那天之后，风再也没出现过。铃去风家里问后才知道，风死了。
不知道为什么，那天，铃很冷静的拿着风给她的风铃。
来到湖边，穿着紫衣，坐着。
她在等，等风铃响起。
“叮——当——叮——当——”
风铃响了，那声音好美。
铃笑了，抱着风铃，跳进湖中。
水从铃的面颊落下。
是眼泪？是雨滴？
只有铃知道吧。
一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃，挂在窗前。
风吹过
铃响起“叮——当——叮——当——”
那声音好美。
她和他总算在一起了。
后记
朋友，请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她
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