实用的五年级的作文8篇(热门)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
当我遇到烦恼，爸爸总在一旁为我开导，直到我的烦恼解决了，他才肯安稳入睡。我的心被爸爸温暖了。
当我一放学回到家，妈妈的第一句话总是：“回来了，累吗?”在望望台子上丰盛的食物和妈妈脸上那辛勤的汗水。我的心被妈妈温暖了。
当我在学校里遇到不会做的题目时，老师就会在一旁为我悉心指导，直到难题我会做了，她才去帮助别的遇到困难的同学。我的心被老师温暖了。
当我忘带学习用品时，同学们总会及时地伸出援助之手，让我免受了老师的'一顿批。我的心被同学温暖了。
当我因伤心而落泪时，一点点大的妹妹总是用她小小的手擦去我脸上的泪水，并说：“姐姐不哭，姐姐不哭。”我的心被妹妹温暖了。
当我坐公交车时吗，车上被挤得水泄不通，但总会有一些陌生的大哥哥大姐姐给我让座。我的心被他们温暖了。
……
我感谢这些人，也正是因为这些人，才使我的心受到阳光般的温暖。
五年级的作文 篇2
我从草原归来，
幻想着一个美妙的梦，
在梦中，
人们不要再踩我，
对我爱护有加。
春风把我吹绿，
春雨让我干净,
溪水令我滋润，
肥料给我营养,
阳光把我照耀，
大地把我怀抱,
我在春天里健康成长.
每一天我都快乐地度过，
我的伙伴绵延到了远方，
我为草原铺上绿色的地毡，
为万紫千红的鲜花添上一丝点缀，
牛羊提供多一份食物。
树叶沙沙地和我聊天，
蜜蜂为我传递可靠情报，
湖面为我可爱的样子照镜，
小鸟为我和花儿的舞蹈伴奏，
蝴蝶为我上演一场精彩地表演，
哗哗的小溪和我唱着优美地曲调，
只要有容得下我的.地方，
都是我美妙的世界。
五年级的作文 篇3
我有一个同学，他是一个大胖子，瞧，那张圆圆的脸蛋，大大的肚子，站在你面前，像个小弥勒佛。别看他胖，心里的'那团正气却很浓，你看，他又在“多管闲事”了。
“铃铃铃”清脆的上课铃响了起来。可是我们班那群“不良少年”还在书架上玩磁铁呢。
“上课了！上课了！”我们班这位管闲事专家又开始了工作。
“关你屁事！”“你去，上你的课去吧！”“滚！”“不良少年”们轮番骂胖子。
“你们快点回座位，上课了。”胖子对他们的骂声充耳不闻，继续提醒他们。
“呵呵，就你个胖子……”哎呀，“四大金刚”们越骂越勇。根本不理会上课铃。
“你们……”胖子没办法了，只好使出“杀手锏”“告老师”，他跑出教室，“四大金刚”们欢呼起来：“胖子跑了，哈哈。”然而，胖子却使用了“通灵术”，召唤出了郑老师，“啊，郑老师来了。”金刚们大乱。
“你们给我站上来。”他们四个立刻丧失了刚才的威风，垂头丧气地走了上去。郑老师怒气冲冲，头发都变成了火红色，喊道：“你们四个，有点头脑好吗，我一不在就翻天了！好啊，要不是他来告诉我，你们四个是不是就当大王了？好好站着反省反省。”
这仅仅是一件小事，却足以看出胖子的“多管闲事”了。看完了，你肯定知道他是谁了吧，没错，他就是——金裕博。
五年级的作文 篇4
我家有一只可爱的小猫它的名字叫“蛋黄派”。你们知道我为什么叫它“蛋黄派”吗？让我来告诉你吧！因为它很可爱我非常喜欢它，它的毛又是黄色的，而蛋黄派刚好是黄色，我又喜欢吃。所以叫它蛋黄派喽！
“蛋黄派”长着一身金色的毛，圆圆的脑袋，一双宝石般的眼睛，粉红的鼻子，可因为它顽皮，把自己漂亮的鼻子搞得脏兮兮的，它的耳朵总是直起来的，一有什么动静，马上警惕起来，它还有一条又细又长的尾巴。
“蛋黄派”不仅可爱还很聪明。
一次，我和朋友在玩。怕“蛋黄派”来捣蛋就把它关在屋里。（你们不知道，每次玩得正高兴的.时候“蛋黄派”偏偏来捣蛋，害得我的好心情有被它破坏了。）可是还是关不住它，还把我搞得哭笑不得。它居然乘我不注意，从阳台上跳下来，然后跑到我们玩的场地里来，刚好那天下了雨，很多泥和水都在地上，“蛋黄派”偏偏来个急冲，把自己弄成了非洲猫，然后跑到场地，往我身上一跳，想让我抱它，可是“蛋黄派”弄成这个样子，我哪还认得出来啊！我一闪，“蛋黄派”就扑在了地上。它这一跳就把身上的泥跳掉了，然后我正在和朋友谈它，刚把头转过去，就看见那只“非洲猫”怎么象我的乖乖“蛋黄派”啊！定睛一看，啊，原来是我的“蛋黄派”啊！
看了“蛋黄派”觉得它可爱吗？
五年级的作文 篇5
我是一名乡镇学校的学生。生活经历虽不是很丰富，但也懂得什么是真正的友谊。什么样的人才是真正的朋友。
人都是将心比心的，只要你拥有一颗真诚的心去对代别人，那别人也会对你付出真心的。反之，如果你虚情假意，只看重别人的身份或财富或权利，那别人也不会对你付出真心的，你也不会领会到什么是朋友的真正含义，也尝不到友谊的快乐，更得不到友谊。
在我心中，我认为朋友就像荷花和荷叶。雨天，荷叶为荷花遮挡雨水，遮挡雷电，它不求荷花有什么能回报它，它在生活中默默奉献。晴天，他们一起享受阳光的快乐，和煦的微风穿梭于他们之间，荷花在跳舞，在歌唱，把芬芳献给他人。
在我心中，我认为朋友就像枯枝与鲜花。秋姑娘的脚步越来越近，一朵朵金黄色蝴蝶从树枝上，随秋风在空中翩翩起舞。忽然，眼前出现了一棵充满奇迹的树，在这黄叶纷纷落下的时刻，它却是繁花似锦，显示一种青春和快乐来。一步步走进它，才看清那只不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯枝把它的身躯借给了柔弱的'牵牛花的长藤，而牵牛花，把鲜花的花簪上了枯树的头顶。于是它们都复活了和谐美好的生活在一起。
在我心中，我认为朋友就像鲜花和绿叶。再美的花儿也离不开绿叶的衬托。他们互相装点着，是美丽的花儿看起来更美丽、高贵，使不起眼的绿叶看起来也神采奕奕。
是啊！朋友就是这样，不离不弃，互相帮助，默默奉献，不求回报，以豁达拥抱生活，把芬芳献给他人，把寂寞留给自己。这样的朋友才是真正的朋友，也是我心中一直梦寐以求的知己。
五年级的作文 篇6
1999年9月6日一个新生命诞生了，那就是——唐睿琪。
今天是我的生日，可我的生日你知道怎么过的吗？来，请让我告诉你。
镜头一：
地点：姥爷姥姥家姥姥做了很多好吃香喷喷的饭菜，我在“十万八千里”以外都闻到香味，不等饭菜全上齐，我已经慢慢偷吃了很多。等正式开饭时，我已经吃的差不多，和弟弟边吃边玩，就等着切蛋糕那一刻。看着圆圆的蛋糕，上面有两只可爱的.兔子，手上还拿着葫萝卜，旁边还有三朵漂亮的花，真的好漂亮。我说两只兔子一只是妈妈，那是因为我和妈妈都属兔。插上蜡烛，调皮的弟弟还没等唱生日歌就吹蜡烛，妈妈又重新点上，弟弟这才和我一起唱生日歌，然后我将蛋糕分给姥姥、姥爷、小姨、爸爸、妈妈，还有可爱的弟弟。
镜头二：
地点：朗文少儿英语班昨天是渠老师的生日，今天我们俩也要一起过生日。我们考完试，渠老师像变魔术似的，从办公室里拿出两个大大的生日蛋糕，同学们都欢呼起来，老师说给我过生日，同学们高兴极了。羡慕地问老师：“怎么两个蛋糕？”渠老师说：“这蛋糕一个是我买的，一个是唐睿琪妈妈买的。”大家高兴的手舞足蹈，一边帮我拆盒子，又帮点蜡烛，还给我戴上生日帽，一起唱生日歌，唱完后，我和渠老师一起许愿，一起切蛋糕。我们在小会议室里开着生日派对，吃着蛋糕，渠老师趁我不注意，在我的脸上抹了很多蛋糕，我都成了小花猫，同学欢呼着，杨玉林还带来了喷的彩带，喷在我身上，也喷在渠老师身上，也喷在同学们身上，大家开心极了。我趁渠老师给别的同学切蛋糕时，我又和几位同学拿上手中的蛋糕往渠老师脸上抹，把老师眼镜、手表上弄的全是蛋糕，老师也像我们小孩子一样开怀大笑。整个会议室充满了我们的笑声。
镜头三：
地点：家里前几天就和班上的同学约好，今天晚上七点在摩尔庄园上的“生日飞船”给我开网络生日PARTY。
我提前十几分钟就上线了，布置了一下房间，一点我的好友，他们有一部分都来了，我赶快邀请他们到飞船上，我们一起打水仗，把对方变成奇奇怪怪的东西，玩得很开心。后来我们一起又玩飞行棋，玩的不亦乐乎。
今天的生日过的很开心，要是天天过生日多好呀！
参加派对的同学有：亚男、钧杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。
五年级的作文 篇7
我有一个好老师，那就是我的语文老师：王芳老师了。我为什么说王芳老师是我的好老师呢？
那是因为：我的老师她很敬业，白天在学校忙了一天的她，到了晚上改完作业，无论多晚她还要在校信通上指导我们的博客，每个同学写的博文，老师都会加以点评，原本不爱写作的我，为了能看到老师对我的点评，也渐渐爱上了写作。
我的老师她很有耐心，她会把枯燥的课文讲得非常生动，遇到没有理解的同学，她会耐心的讲解，一遍听不懂，她就讲两遍，直到听懂为止。
我的老师很可爱，上课她是我的老师，下课她又是我们的好友陪我们嬉戏玩耍。我们偶尔犯一些小错误，她也会用宽广的胸怀来包容我们的顽皮和无知。
感谢老师，有了您的.无私奉献，有了您的任劳任怨，有了您对我们的关心和爱护，我们这些顽皮无知的孩子，渐渐长大，渐渐懂得您的良苦有心，渐渐……
老师，在这特殊的日子里，作为您的学生，我真诚的对您说一声：“老师，节日快乐！”
五年级的作文 篇8
我有一个同桌，他的名字叫汤杰。刚开始，我不知道他是怎么样的人，包括他的脾气，成绩我都一概不知，不过，过了一段时间，我开始渐渐了解他了，他是一个外向的.人。他四方脸，眉毛浓浓的，眼睛很大，而且炯炯有神，他剃了个平顶头，皮肤很黑，每当他说笑时，总会露出一排洁白而整齐的牙齿。据说，他还有一个“黑巧克力”的外号。他很爱请教别人，每当他碰到困难时，他总会向别人问，快教教我，这个怎么做？
有一次，老师布置了不少作业，下课了，我还在奋笔疾书。这时，他碰到一道不懂的题目，便朝我说道：“这道题怎么做，快教教我嘛！”我没理睬他，他居然更来劲了，扯着我的衣袖说：“别做了，先教教我嘛，好不好？”我生气极了，气愤地说：“难道除了我之外，没人会了吗？你不会做关我什么事！”他一看求我不行，便去请教其他的人了。真是无巧不成书，一节课后，我在做作业时，正好碰到一道不会做的题目，见他早已做好，正在专心致志地看书呢，便准备问他，突然想起刚才的情景，不知他会不会答应，只好硬着头皮请教他，他居然答应了，那出一张白纸写出了题目里的重要条件，用笔边在上面比划着，边教着我，一直教到我听懂为止。想到刚才我对他的态度不禁面红耳赤。我惭愧地低下了头。
我的同桌就是一个爱学习，助人为乐的人，而且有许多闪光点值得我学习。
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