五年级的作文

时间:2024-09-26 11:16:35 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(集合5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文(集合5篇)

五年级的作文 篇1

  我的智慧校园天地间,最引人的春色乃桃李。

  日月下,极耀眼的地方数学校。

  我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的.缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

五年级的作文 篇2

  他,一直在关心着我,无时无刻不在关注着我的成长。他,一直在用他的心爱护我,不论什么情况下,他总是保护着我。——题记

  那一次,他为了我要开空调,不辞辛苦,不等搞卫生的阿姨来,自己在炎炎的夏中,汗流满背中又上又下的为我清洁空调,说怕有细菌。看着他又上又下的身影。泪,湿润了我的眼睛。

  他在我眼中,是万能的。似乎没有什么不会拆修电器、安装电器、挂窗帘、清洁居室,家里总被他收拾得一尘不染。

  还有一次,我在吃鲳鱼时有一条小骨头卡在我的牙缝里。我拿那条骨头没办法了,便向爸爸求助。爸爸好像很乐意,把手伸到我那油腻腻的嘴里。轻轻一拔,哈!问题解决了。

  我的`爸爸很爱我,但他从来不宠我。因为他认为这是错爱,会宠坏我的。没错!

  那天,他和我一起收拾我那乱七八糟、七零八落的房间。他又是找又是翻,找出了一大堆我认为是宝贝,他认为是破烂货的东西。(其实就是一堆破东西)。我很不舍得,便使尽浑身解数求他。他也不妥协。最后,他决定让我找两三件特爱的,其他统统扔掉。像这样爱恨分明的好父亲,极少啊。他就是我心中的军队,即会保护我,也会对我做得不好的地方射击。他是我的太阳,把我照的暖暖的。

五年级的作文 篇3

  门前的板栗花又开了,透着一股清香,沁人心脾,如同你的爱那般,久久萦绕在我身旁---题记

  又值板栗花开的季节,您说您最爱的便是那板栗花香了,虽淡却给人一种清新的感觉。做人就该这样,不张扬却奉献着。我笑着望了望您,板栗花不正是您人生的写照吗?

  邻居的张奶奶是个孤寡老人,靠捡垃圾维持生计,身上穿来穿去就是这么件破衣裳,从她身旁一过,垃圾味便扑鼻而来,真叫人作呕。我实在是不喜欢她,但也许是她没孙子孙女的`缘故吧,对我甚是喜欢,每次见到我都笑着跟我打招呼。这不,今天刚一回家便碰到她了,”真倒霉啊。”我喃喃自语道。”回来了啊,上学很辛苦吧。饿了吗?给,这是我刚蒸的馒头。”张奶奶和蔼地对我说道。

  瞧瞧那个包子吧,白里透着黑,还有那双手,满是老茧和皱纹,真够吓人的,这叫我怎么吃啊。我不屑的说道:'这么恶心的包子还是你自己吃吧。”说罢便走了。只见妈妈正站在门口盯着我,那犀利的眼神,刺得我赶忙愧疚的低下了头。看来刚才那话是被妈妈听到了呀。

  妈妈走了过去,拉着张奶奶的手说道:”这孩子从小不爱吃馒头,没事,她不吃我吃。”我站在那,手不知该往何处放。张奶奶用那满是老茧的手将包子递到妈妈跟前,妈妈双手接过,一下就咬下一大口,细细的嚼着,脸上没有一丝不情愿的表情。吃完后还评价道:”真好吃,有一种妈妈的味道。为了感谢您给我吃那么美味的包子,今天你就来我家吃饭吧,尝尝我的手艺。”张奶奶没有说话,眼泪顺着鼻沟流了下来。那场面,让我甚是惭愧,我有什么理由去伤害一个老人的心呢?

  妈妈用手将张奶奶脸上的泪擦干,扶着张奶奶进房间。谁也没有说话,可此处无声却胜似有声……

五年级的作文 篇4

  我喜欢四季中的每一个季节,但是最喜欢春天。它像一个小姑娘遮遮掩掩,给人一种想象力跟希望。

  我喜欢春天里的花。花园里的花开得真美啊。有的火红火红的,红得像一团火;有的开得一簇一簇的,一群一群的像是在开大会呢;有的两朵花开在一起,像是在说悄悄话。

  我喜欢春天河边的柳树。它们像一个个少女,羞答答的`站在这儿,一声不响。当微风吹来,它们就会摇着长长的辫子,好像在说:“春天真美啊!”

  春天的时候我喜欢放风筝。当春风徐徐的时候,我会把风筝放得很高很高,尤其是我这只小燕子,如果你不经意的抬头看天空时,你会以为这是一只真的小燕子从南方飞回来了。

  春天的晚上我更喜欢了。当太阳公公西去,彩霞为他送行的时候,我们的校园就会被镀上一层金色,美丽极了。

  希望的春天是多么美,多么绚丽啊!

五年级的作文 篇5

  童年,是一个最美的字眼,无数的诗人和作家赞美过她。读完高尔基的《童年》之后,忽然想起了自己,情不自禁地笑了起来。哦,那时的我好傻呀。

  记得六岁的时候我才上学前班,那时会个1+1=2都要高兴半天。大姨夫从俄罗斯回来的时候给我了一支俄罗斯铅笔,妈妈说这种铅笔很有趣,折了有时还能接上,所以很宝贵,千万不能弄丢了。我挺了很高兴,恨不得马上和我同学炫耀一下,留着在家里多“大材小用”啊!于是,第二天我把那支宝贝笔偷着带到学校来。向同学显摆,我站在讲台上,高高地举起笔,大声地向下便嚷嚷:“看到没有,什么叫‘稀世珍宝’,我的'笔折断了还能接上!”说完了之后,我还感觉自己太厉害了,竟然能用上几个“名词”了。下面有同学喊道:“你折一下试试呀,我们都不信!”“对呀,你不会是不敢吧。”一些同学跟着起哄。“谁说不敢。”我有些生气了,“你看着”。我又一次举起笔,使出我平生最大的力气,那支笔的木头本来就软,经我这么强烈的挤压,“啪!”的一声折断了。这下他们可‘鸦雀无声’了,我得意地看了看刚才起哄的那个同学,还特意说了一句:“好像某些人说我不敢,我这不是折断了吗?气死你!”当时,他还愣了一会儿,回到家后,我用胶带缠了又缠,放到阳光地下晒,过了几天它还是没有接上,我一起之下,不知道扔到哪去了。妈妈问起来,我只能选择“沉默”。

  事隔几年,我偶然翻到那支笔,便叫来妈妈问到:“您不说能接上吗?”妈妈惊奇地说:“你找到了啊,那时候你还小,我不骗你很宝贵能行吗?就是这样你还给弄坏了呢!”哎,原来在骗我,害得我把铅笔给折断了,可怜那支铅笔了,当了‘无辜的受害者’

  童年,是最宝贵的回忆;童年,是最天真的时刻;童年,是人生中最幼稚而又最真诚的一段;我的童年,因为一些趣事使得五彩缤纷,好了,今天就将这一段,该天再说,别忘了等我哦!

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