五年级作文【通用9篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
在超市第一次看到它，就在我脑中留下了深刻的印象，外黑内白的车身，白而硬的橡胶车轮加上可以左右摇摆的.铝合金连接器组成了我梦寐以求的玩具——滑板。
看着天空中一闪一闪的星星像赶集似地聚在了一起，占满了整个夜空，我趴在窗台上一动不动地盯着天空，只见二十多个星星有顺序地闪了一阵拼成了一个滑板形，让我看得更为入迷了，只可惜一阵寒风吹来，身上的毛孔都起了鸡皮疙瘩，一不留神那群滑板星群混进了更大的星群，再也找不到了，我只好乖乖去睡觉。第二天，我拿出了我的念经功对着妈妈说个不停，结果偷鸡不成反蚀把米，妈妈说如果我四门功科考试90分以上，就给我买滑板车。这怎么可能啊，一颗盼望的心顿时变得特别失落了起来。
看来买滑板是不可能了，我还是自己在脑子里多想象下吧！又到了上学的日子，在数学课上，我的“魂”又飞了出去，正想着自己在玩滑板……正当我在神游时，结果又被刘老师的一声河东狮吼给打破了，这一声像尖刺一样的喊叫声使我再也没有想滑板这两个字，愿望也就只是个愿望，只能等待时机再出手了。
五年级作文 篇2
总以为自己还是个小孩，也总是拿自己是个小孩理直气壮的为做错事情找借口，直到有一天，听到妈妈对外人说：“我家的小孩不小了，都十多岁了。”我才意识到我不再是个小毛孩了。
尽管我都上五年级了，可上幼儿园的事还历历在目。那时的我才两岁半。第一天上幼儿园的时候，还挺高兴的，可是去了一天，无论爸爸妈妈怎么说，我都不愿意去了。爸爸妈妈可为难了，这时幼儿园的老师对爸爸妈妈说：“你们不用担心，这里的小孩都这样，刚来时对环境还不太熟悉，难免会发生这种情况，过几天就好了。”
一天、两天、三天……一个礼拜过去了，妈要送我去幼儿园时，我再也不哭了不闹了。现在回想起那时的事，觉得那时的我真幼稚。
上小学以后，因为学习的压力，我的脾气越来越暴躁了，根本就不像以前是我了。回到家中动不动就朝爸妈发脾气。尽管无论我他们起早贪黑的忙着，可我总还是抱怨他们对我不好。父母看着我一天天的.长大也一天天的变了，不再是以前的那个乖孩子了，便常常教导我，试图让我变成曾经的他们那个乖乖女。可我总是对这些不理不睬，还老是用“我还小”做借口，告诉他们不要用那些大道理来教训我。我一直都认为我的所作所为是对的，是一个小孩应该的。每次当我说完这些的时候，我马上就后悔了，因为我仿佛听到父母的心在哭泣。
不知不觉中，我都上五年级了，经历了许多快乐与悲伤的我，在也不是那个什么都不懂的小毛孩了。因为我懂得了人世间的心酸，现在的我也才真正的理解到妈妈说的那句话的真正含意，那是一个母亲心中无限的期望。我真的想对妈妈说一声：“妈妈，我长大了！”
五年级作文 篇3
每个人都有自己想做的人吧，我也不例外。大家想做的人可能是医生、护士、商人、当兵……而我想做足球员。
我想做足球员是因为，我看那些踢足球获奖的人很光荣，我也想踢足球获奖，为我的国家争光。我也想光荣一回。我想如果我当上了足球员，我就要带领我的球队，赢得世界足球杯，为我的国家争光。我想……
我做上了足球员。我会严格的要求自己，使自己学会基础的东西，并快速地掌握这些东西，每天也会加以练习，使自己熟能生巧。然后我会创建一个球队，让球员们好好的加以练习，并开始进行比赛，刚开始也许谁都会输，但是我们不会放弃。俗话说得好“失败是成功之母。”我们一次次的失败都是为成功打下良好的基础。我的这个足球队会吸取之前的'经验，会记住教训。会变得越来越好。
在比赛中，我们会做得更好，在比赛中，我们每个人相互配合，懂得团队之间相互配合。再运用上踢球的技巧、方式、动作。总之我们会用团队配合，来赢的比赛。我们会加以努力，不断地练习，不断地吸取之前的经验教训。我会赢得比赛的，我相信，我会成功的。
这是我的理想，我想做足球员。有一天，我相信，我会成功的。你想做什么呢？有没有跟我一样的？希望你会胜利的。如果我真的当上了足球员，我会按照我说的去做。
五年级作文 篇4
这几星期马老师因为教学内容而让我们分组做生态瓶，当然我也做了.生态瓶里有美丽动人的小金鱼，有活泼可爱的小蝌蚪，有显得笨笨的小甲鱼，最后还有一些水草，。当然，水也是必不可少的。
小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的，有白的，有黑的，还有花的。轻飘飘的.，像披着鲜艳的尼龙衫。有时它们还换“衣裳”呢！我就看见过一只由黑变花，又从花边红。
瞧！它们还玩起了捉迷藏。那银晃晃的金鱼尾巴摆来摆去，一忽儿掉头向东，一忽儿掉头向西，嘴儿一张一合的，使水面上起了许多小泡泡。
清晨，一缕阳光从窗口射进来，照在金鱼缸上，两条追赶着的鱼儿，在秋阳的照映下，通身闪着亮光，看上去五彩缤纷，像团小彩球在水中游荡着。
哦！可别忘了还有活泼可爱的小蝌蚪和小甲鱼。“啪啪！”原来是小甲鱼想奋力地爬上来，可一不小心又掉进了水中。小蝌蚪游得可快了，你怎么也抓不住它。
把这几个小动物结合，组成了多么美丽的画面啊！
五年级作文 篇5
雪乡位于黑龙江省大海林业局双峰林场。今天，我和爸爸妈妈来到了零下三十几度的雪乡。
这里的风景太美了，简直就是人间仙境。走进雪乡，第一眼看见的就是每家每户屋檐下挂着的红灯笼和漫山遍野的`白雪。那洁白的雪在大红灯笼的映照下宛如天上的白云飘荡在人间，幻化无穷。白天，我们穿越了雪乡的雪谷，坐了牛拉爬犁，体验了滑雪的乐趣。最有意思的是晚上，睡在农家的火炕上，这可是我有生以来的第一次。热乎乎的火炕比起自己家的床可暖和多了。
这次雪乡之旅让我非常难忘。
五年级作文 篇6
如果人生是一条漫长的路，真情就是一个路牌，指引迷失的人们，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一处明火，温暖人的心灵。
记得那是一个初冬，妈妈带我去桂林玩，我非常高兴，我们第一个去的景点是象鼻山，象鼻山特别美丽，所以，我也免不得多了一些好奇，我东瞅瞅，西看看，不知不觉就远离了人群，突然，我发现一种我从未见过的鸟类，想对妈妈说一声我的发现，谁知，我一回头，却早已不见了妈妈的踪影。我的心咕咚一下，好像被什么东西击中了似的，心想：“妈妈去哪里了？我在桂林人生地不熟，我肯定会流浪，回不了家的。。。。。。”我越想越害怕，鼻子酸酸的，我强忍着泪水，可最后还是哭了出来，过了一会儿，我感到一双温暖的'大手抚摸了一下我的头，我急忙回头看，原来，是一们衣着朴素的阿姨。她蹲下来，帮我擦了擦泪水，笑眯眯地对我说：“小朋友，看在眼里你着急的样子，一定是找不到家长了吧？”我点了点头，她安慰了我几句，一边说着，一边从手提包里掏出了一个手机，温柔地对我说：“小朋友，给你妈妈打个电话吧。”我拿起手机迅速拨通了电话，不一会儿，妈妈便赶来了，向阿姨道了谢，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望着阿姨远去的背影，我感动极了。
有一首歌唱得好，“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑”。是呀！让我们每个人都献出一点爱，装扮出一个更加美好的世界吧。
五年级作文 篇7
《小学生数学报》是全省畅销的报纸，它很有趣，令我爱不释手。
小数报的内容丰富多彩，它能带领你与古今中外的大数学家们亲密接触，倾听他们的故事；它能帮助你解决生活中的.各种难题、困惑；它能让你了解许许多多数学文化……每次要订小数报时，我总是抢着订。报纸一发下来，我就如饥似渴地读起来，从中汲取数学的珍宝，填补我贫瘠的知识仓库。
从一年级起，每晚读半小时小数报成了我的习惯。临睡前，坐在被窝里，惬意地读着小数报，知识的涓涓细流慢慢滋润着我的心田。小数报上都是通过一个个生动形象而又简单的小故事，指导你如何巧解难题。记得有一次，老师布置了一道好难的题目，题目是这样的：小虎参加数学竞赛，共有10道题，规定答对一题得5分，答错1题和不答都要倒扣5分。小虎得了20分，他答对了多少题呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是一头雾水。正当我抓耳挠腮、坐立不安时，我无意间瞥了小数报一眼。真是不看不知道，一看吓一跳啊！上面居然有一篇文章，详细讲解了这道题目，我连忙抓起报纸，急不可待地看了起来。上面说，这个问题的难点在哪里呢？就在于答对一题和答错或不答，相差多少分。我们以0分为分界点进行思考，可以发现同一题答对和答错或不答之间相差10分。假设小虎答题全部正确，应该是10×5=50（分），实际只得了20分，失去了50-20=30（分）。一题答错或不答，就失去了10分，那么小虎答错或不答的题数就是30÷10=3（题），答对的题数是10-3=7（题）。我顿时恍然大悟，兴奋地大叫一声：“哈哈！我明白了！”
正是受到了小数报的启发，我才出色地完成了作业，老师还表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。
小数报让原本觉得数学枯燥无味的我，渐渐体验到了数学的美妙和神奇，并爱上了数学。
读小数报，乐趣多多。它也令我收获颇多。在此衷心感谢小数报。愿所有人都爱上数学，感受到数学的魅力。
五年级作文 篇8
啊，终于到了我们自己的节日啦，那就是六一节。
我们已经是五年级了再有几年我们就不可以在过六一节了，所以，我们要好好珍惜每一个六一节！
在六一节的前一天，我们班上举行了一个盛大的联欢会，每个小组都表演了许许多多的，非常精彩的节目。其中，最能让我捧腹大笑的节目就是“植物大战僵尸”了。这个节目不仅让我捧腹大笑，连班上的全体同学都笑地是前仰后合的。
在这个联欢会举办之前，我们班上的同学把教师精心打扮了一番格外的漂亮。又是画画，又是写字，忙的跑完这边跑那边。
在联欢会上，我们帮上还找了一个“主持人”，真的.可以说是专业的主持人了。在表演之中，还有许许多多的事情在没有安排的范围内，比如说：忘词、不小心摔倒……但是，这些事情并没有让我们失去开心，还让我们觉得更加可笑。有的人因为地面太滑，不小心摔倒在地，顿时让我们班上的所有人都是开怀大笑。他自己看看我们，又看看了自己，不禁也随着我们的笑声自己也笑了起来。
就要接近尾声了，我们大家都不希望这么早的让这个活动结束，所以，就想出来了一个办法，玩游戏。这个办法也不知道是谁想出来的，“主持人”也同意了，就让扔“球”（其实是大蒜），到了那里就让谁表演个节目。又不知道是哪个人说了一个主意，大喊一声：“给老师！”还没等老师反映过来，“球”马上就到了老师的眼前，又马上反应过来，可是，时间已到，“球”也到了老师的手中。大家一起高呼：“老师、老师、老师……”老师也没扫我们的兴，起来讲了一个数学问题，但是问题一讲完，就有人回答了…
活动结束了，这个联欢会就这样结束了？不，当然没有，广播里突然唱出了歌，我们能跟着唱的唱，唱不了的就起哄。就这样，我们的六一联欢会就在歌声中结束了。
五年级作文 篇9
小时候，争强好胜的我可真是干了不少的傻事，现在回想起来，还真有点佩服自己当初的勇气呢！
嘿！我歪着头斜着眼怒视着表哥，一脸的不屑，“我就不信了，今天我过不去这小小的溪面？”站在溪对面的，是我那让我生气得已经无以复加的表哥，他满脸都是挑衅，一副瞧不起我的眼神儿死盯着我。狂妄至极的表哥终于发话了：“你有胆量就过来呀，别总是吹牛！”这句话实在把我气着了，心中的火“腾”的一下就燃起来了，我可是被爸爸惯坏的公主脾气，哪能忍受得了啊，“你给我等着。”
随着吼声我练练后退，然后猛地起身往前飞奔，我一定飞给这个讨厌的表哥看看。原幻想着身轻如燕地腾空一跃飞过溪面，可哪里想到后果，我“扑通”一声掉进溪水里。
旁边看戏的姐姐赶紧一把把我从水里抓起来，抱着我就往屋里冲。屋里的人看到满身是水的`我，顿时一阵忙乱——接水的接水，找衣服的找衣服。爸爸怒了，则把罪魁祸首施加给表哥，把表哥骂个狗血淋头。
也许是惊吓，也许是委屈，也许是存在感，原本哭得伤心的我，听到爸爸骂表哥的声音，顿时破涕为笑。不过因为这件事，我可是好几天没有理表哥呢！
我的童年就像一个七彩的万花筒，装满了傻傻的趣事。现已上五年级的我，每当想起小时候我要“飞”的这件事，自己都忍不住地发笑……有一丝甜甜的味道。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级的作文08-30
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级的作文08-30
五年级的作文08-31
五年级的作文08-31
五年级的作文08-31
五年级的作文08-31