五年级的作文

[优]五年级的作文5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　我的烦恼总是“想之不尽，解之不完”，所以今天就让我来倾诉倾诉，以便宣泄我的情感。

　　最近几天，我爸我妈总是早出晚归，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一个人在家，厕所不敢去，楼不敢下，连被子都不敢离开半步，只能等到他们其中一人回来了，我才敢去厕所，但依旧不敢下楼，因为我怕看见电影里我不想看见的，也只有他们回来，我才能安心的，没有任何顾虑的'睡觉。

　　我的烦恼不单单只有这一件事，还有很多很多，可当下最紧张还是寒假作业。

　　眼看寒假期限就快到了，可是我作业本上的字数还是寥寥无几，每天都在“日夜兼写”，可还是迟迟写不完，现在连吃饭都不敢太慢，生怕写不完，真后悔前几天没有写作业，等字帖写完了，还有作文，对付完这些，还有作业的质量。

　　现在起得很晚，每天八七点起来，上学又要重新调整生物钟，可这调个生物钟又要10天左右的，那么这10天，还不要天天迟到，这可怎么办啊！真希望寒假能多几天啊！

　　唉，什么时候能让我的烦恼少一点，让我多一点微笑啊！

五年级的作文 篇2

　　一只白猫懒懒地趴在我家院子的花坛边上，它对周围来来往往的人视而不见，因为它不需要工作，不需要找吃的，甚至不需要躲避人们。它吃得太好了，长时间以鱼、肉、鸡为食的它，早已像小狗一样大。肥大的身躯使它较别的猫要慢得多；吃现成东西的生活使它失去觅食能力；没有人打扰它，它也失去了分辨是非的能力和躲避危险的本能。因为每次人们吃剩的饭都会装在袋里，放到花园里给它，因此可以说它“美好”的生活是人类给予的，所以，它选择我家院子对于它来说可能是“聪明”的。

　　我要说的第二只猫，就是我们在西安“大唐芙蓉园”里见到的那只猫。那一天，游人特别多，我们晚上进了大唐芙蓉园，走了不久，便在一个古色古香的茶园里见了它，它正在觅食。它待的环境非常很好：它的家在这个茶园里，走廊很宽，飞檐斗拱，连绵不断，它可以自由穿梭，茶园周围种满竹子，旁边是一大片开阔的人工湖，清新的空气，优美的环境，充满古色古香气息。这儿，它是自由的，就是吃的要自己找。它整天待在诗情画意的园子里，自由的穿梭，快乐地玩耍，无人问津。

　　如果有人问到：这两只猫选择了这两种不同的环境，究竟哪只猫是幸福的呢？答案无法确定。

　　饱经仓桑，受尽世间烦恼的老人可能会觉得，第一只猫是聪明的。它无忧无虑，衣食无愁，远远要比人幸福多了，那么试设想：有朝一日如果人们不再搭理它，会怎样呢？我觉得，它不是幸福的`，因为它已经依赖上了人类，离了这个小院子，它就无法生存，一只寄生虫。而相反，第二只猫是真正幸福的，它自由潇洒，想去哪儿就去哪——它不怕没吃的，因为它有觅食经验，它有适应各种环境的生存能力。

　　散漫，依靠别人是消磨生命。真正美好的生活，应该通过自己不断的学习、辛勤的劳动去充实，去创造。

五年级的作文 篇3

　　银灰色的手机屏幕上有一个张着嘴的绿色青蛙，发出了“呱呱”的怪声。“丁杰，这是自修课，不是手机课！”我一把夺过了他手中的手机，重重地按下了关机键。“多管闲事！”他的手心上已经渗满了汗，在阳光的照耀下十分醒目。“走开走开，你又不是我的谁，你凭什么来管我？”他的脸有一点儿涨红了，把手机藏到了背后。“我……我还没有权利管你？我可是班长，这是我应尽的责任！”丁杰又按下了红色的开机键，发出了一阵机器人的'叫声，又刺耳又恶心。手机屏幕上那一只扎着粉红色蝴蝶结的黄绿色青蛙，时不时地吐出那肉红色的长舌头，恶心死了！“你再玩的话，当心我去告诉老师！”我真的来气了，用力地跺了一下右脚，转过了身。

　　“哎……哎，别别，我不玩了还不行嘛，求你了，不要告诉王老师！”他见我来真的了，赶紧求饶。我上下打量了她一番，皱了皱眉头，“他心里一定又在打什么小算盘了！”我摇了摇头，朝老师办公室跑去。“丁杰，我是真要叫老师下来了！”“别别别，我把手机给你还不成嘛！”只见丁杰小心翼翼地把手机递到了我手中，说：“可……可别把我的手机弄丢了！”我点了点头。

　　唉，看来当个班长还真不容易！

五年级的作文 篇4

　　碧空如洗的蓝天上微挂着几丝云雾，空气中溢满着凉风洗刷过的清新气味。一片干枯的也从树梢飘落，乘着风起伏了下，轻轻荡至地面，落叶静无声。

　　我伸手轻轻托起片枯叶，原本润滑平整的叶身变得干枯不平，那细小的叶脉竟轻微突起，哦，不是的，只是那外衣开始慢慢变脆，将不明显的脉络凸显了出来。略略看去，竟神似年迈老人的手背，那仓皱的皮肤如此干燥，从而使血管突出了些许。让人无端生出几分悲凉的情绪。

　　霎时，一阵秋风拂过，那微曲的叶渐渐飞离了树的怀抱，陪伴着清风如蝴蝶般翩翩起舞，演奏着属于自己的.生命乐章。再立足观望，我惊讶的发现那突兀的纹路如同蝴蝶翅膀那精致的细纹，蔓延至每一处。纷纷洒洒的枯叶竞相飘落，如此美丽！如此震撼！

　　足下已然铺了一层薄薄的落叶，伴随着步伐的节奏，发出有规律的“沙沙”声，如同一支秋月小舞曲。走在上面像是走在柔软的地毯上，这地毯漫山遍野，散发出一股泥土潮湿的清香。

　　突然，一棵松果竟“咕噜噜”翻滚到我的脚边。我不禁觉得好笑，弯腰拾起它，轻轻掂了掂，没想到还很厚实，分量很足。这下松鼠可不怕没食物过冬了。我这么想着，心里不禁愉悦了几分。

　　一朵白色映入了我的视野，是朵还未完全开放的野菊花。那如雪般的白在一片落叶的衬托下十分显眼，招人喜爱。那细嫩的小小身躯挺得直直的，迎着秋风开放。我走近几分，发现它竟然是生长在石头间的缝隙中，靠着一点土壤便足以开放，是如此坚强，如此强大的美丽。

　　秋色原本也如此美好！落叶纷飞，霜叶映红。大自然的魅力不禁让人流连忘返。虽还未到深秋，这景色依然令人赞叹。转瞬间，落叶又再次飞舞起来，你听见过落叶飘落的声音吗？最美丽的事物是无声的！落叶静无声，却在我的心底激起片片涟漪，成为一段最美丽的秋天的记忆。

五年级的作文 篇5

　　在我心中的学校，是所所有同学们向往的学校，是所知识的海洋，是所心灵向往的地方，是个到处生机勃勃的地方……

　　我心中的学校，是所所有同学们向往的学校，清晨，同学们走进大门口，一阵风吹过，门口的花儿会向同学们频频点头，似乎说着：“新的一天又开始了，同学们要好好学习！”这使同学们精神百倍地走进班级。

　　我心中的学校，是所知识的海洋，每节课老师都讲得津津有味，使同学们回味无穷，很快四十分钟过去了，可同学们还沉浸在课堂中。下课了，图书馆是向外开放的，同学们可以到图书馆去借书，增加了对读书的`乐趣。

　　我心中的学校，是座生机勃勃的校园，校门口进去，会看见一个池塘，上面有一座小桥，据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门，我们都会感到自豪，因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上，看着池塘里的金鱼，不知有多开心！

　　我心中的学校，是一道美丽的风景线，在那里，我们交到了许多朋友，大家一起说说笑笑，有时大家在操场上做着各种运动，好不快活。

　　我心中的学校，是所舒心的学校，老师绝对不会强迫我们做作业，也不会出现拼命要求同学们学习的学校，更不是一个牢房，同学们都会很自觉认真地看书、学习，而且都懂得劳逸结合，让老师们非常的省心。当然，每个老师对待同学们都非常的和善、友好，有时会陪着同学们聊天，讲故事，仿佛置身于中，给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境，让我们更加的爱学习。

　　我心中的学校，绝对是个美丽的校园……

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