五年级的作文

时间：2024-09-21 18:26:24 五年级作文我要投稿

五年级的作文[精华9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文[精华9篇]

五年级的作文篇1

　　五一长假，爸爸妈妈和我的好朋友——任楚涵一家来到了我期盼已久的“百丈崖”，百丈崖顾名思义就是一百丈的悬崖。这次可是一次拓展运动。

　　开始前进了，我们首先遇到的一大难关便是“攀瀑布”。我们来到这个项目前，呆了，原来攀瀑布，也要过一些关卡，一开头就来个“下马威”。要想攀瀑布首先要从这个悬崖跳到那个悬崖，这两个悬崖相隔四五十米，深度看不到底，要想过去就只靠两手抓住一条锁链荡过去，我作着心里斗争，：“过去吧，万一掉下去怎么办啊？看看那安全带，也太不安全了吧！不过去吧，又怕被任楚涵笑话，还是姐姐呢，胆子也太小了吧！”正当我犹豫不决时，耳边响起了妈妈鼓励的话语：“孩子，勇敢点，你一定行！”我咬了咬牙，心中默默的对自己说：“我能行！我一定可以！”想着，我走上前去，抓住绳索，系好安全带，一切准备就绪后，我双腿猛地向后一蹬，便荡了过去，啊！我成功地荡了过去，我战胜了自己害怕的心理。

　　紧接着，我又过了情人桥，走水上锁链桥，这一路，要么是走钢丝，要么是攀悬崖，要么是登石梯，脚下一会儿是深潭，一会儿是飞瀑，一会儿是陡壁，每一步都要小心翼翼的.，生怕一不留神就会掉进悬崖或者深水潭，最后我成功的攀上百丈崖瀑布，，水雾激荡，响声隆隆，这就是百丈崖大瀑布，看着飞舞的水龙。一条高约百米的大瀑布就在我的脚下了。

　　我成功了，我成功了，大山回荡着我的呼喊！为我这次旅行画了圆满的句号。

五年级的作文篇2

　　今天，班上开了一个以“合作”为话题的演讲会。本以为老师会“点将”，却不料，她是让我们以“毛遂自荐”的方式进行。张家耀、刘然等近10位同学“主动请缨”。看着在台上口若悬河、滔滔不绝的他们，我本来就不太坚定上还是不上的心变得更犹豫了。时间还剩些时，“请缨”的同学都已演讲完毕，本以为这次老师肯定会“点将”，谁知她只简单做了下总结，便留下一句：“本次演讲会结束，没演讲的已经没有机会了！”

　　下课了，我依然坐在位置上回想刚才演讲会的过程：张家耀慷慨激昂的演讲；刘然自然的神态；姜子元如讲故事般的话语……一幕幕画面出现在我眼前，尽管如果我也演讲，可能不如张家耀有激情，可能不如刘然的内容好，也可能不如姜子元亲切，但如果我上了，那我就得到了一次锻炼的机会。可以说这次的演讲会我输得很惨，因为我根本就连“战场”还没有上。

　　篮球天才乔丹说过：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的`能有多少？”生活中的机会无处不在，但人们往往以“太难了”“等一下”的借口和理由，在不知不觉中失去机会。都说“机不可失，失不再来”，经常犹豫的人是永远无法抓住机会的。著名的核能专家卢瑟福如果不是在试验过程中果断的喊一声“记在你的袖子上！”，那么院子核裂变的过程就无法被记录下来，原子时代也就意味着要推迟。机会就像一条鱼，滑溜溜的，稍不注意它便与你失之交臂。

　　有些人把握了机会，受益一生；有些人失去了机会，遗憾终生。幸好，这次只是一次小小的演讲会而已，我错失机会，并没有什么。但通过这次的演讲会我学会了面对机会时，要勇敢果断的去抓住它，去把握它，因为——机会只留给抓住它的人。

五年级的作文篇3

　　“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。

　　1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

　　到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。

　　下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

　　第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的`名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”

　　后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。

　　直到现在，我还是积极参加学校的活动。

　　再回想，历史上很多名人，比如海伦·凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦·凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。

　　所以，勇气十分重要。

五年级的作文篇4

　　锁，锁链。

　　锁，毫无生命可言的东西。在母亲节，你可否打开缚在妈妈身上的锁？

　　“天上的雨呀，哗哗的下。我在窗前等妈妈等妈妈……”调好音量，我轻哼了一两句，眼前浮现出一幅画：一个女孩在窗前忧郁的望着窗外的倾盆大雨，雨中奔跑着一个女人，狼狈不堪……还未等我陶醉于其中，所有的一切便被一道突如其来的声音打断了：“琴涛，这件衣服怎么样？”我不满的嘟了嘟嘴，“还行，就是胖了点……”“是吗？”怎么不是？心中嘟哝着，也再无心思去唱那首歌了，索性懒洋洋的扑通躺床上，半眯着眼睛惬意的享受着午后的阳光。“真烦……”我心想。

　　“琴涛，可去逛街？”妈妈也不生气，站在梳妆台前摆了个自认为好看的动作，笑问——看得出她心情挺好。

　　“好呀！”我一向喜欢凑热闹，于是爽快的答应了。“可别再看衣服了！”心中暗想，迅速换鞋，下楼。

　　午后的阳光果然好，虽说热了点。往日街上的熙熙攘攘早已不见，只有屈指可数的缪缪几人在懒散的散步，看样子也准备回去了。果不其然，妈妈打了鸡血似的兴奋地看了看服装店，而我却流露出不耐烦的神色。“又开始了。”想着，一咬牙正准备进去，却被拉了回去，一抬头，对上了妈妈含笑的眼眸。也许是妈妈发现了我的`情绪，她仅仅只看了几眼，转身牵了牵我的手，继续向前走。我愣了愣，跟了上去。

　　这一路，皆无言。

　　记得还有一次，妈妈为了满足我想吃“紫薯小丸子”的怪想法，被烧的直冒泡的滚油烫伤了脸，毁了容，我却吃到了小丸子。

　　关于妈妈的事是说不完的，但我亲爱的妈妈却被岁月从宝匣里拿走了一样美好的东西——青春。同时也被岁月缚上了这样一个锁——光阴。

　　日月如梭，妈妈已不再年轻，但她拥有了女人的一切——孩子。如果可以，我想说：

　　岁月，你可否打开缚在妈妈身上的锁？

五年级的作文篇5

　　我的校园是最美、最美、最美的学校。

　　走进校园，迎面看到的是“诚实勤勉”四个大字，这上新的一天充满了意义。向前走，正前面的是勤学楼，右边的是至诚楼，左边的是拓新楼。勤学楼里的学生大多都是一、二年级的小朋友，“勤学”两个字的意思是要让小朋友认真学习，至诚楼里的学生大多都是三四年级的学生，“至诚”两个字让学生不再说谎。

　　参观完我们校园的'“三大楼”，向右拐就是风云跑道。风云跑道上有一个绿油油的棚子，在这里，阳光是都是绿色的，它能挡风也能挡雨，在雨时，我们就在这上体育课。

　　继续向前走，就来到了操场。夏天，操场上艳阳高照。没有哪一个学生不是满头大汗。冬天有时和夏天一样，火辣辣的太阳依然挂在天上。我怕热，一热，汗水就止不住地往下流，加上我体育成绩差，所以，我很怕去操场，像蝴蝶怕水一样。虽说很害怕去操场，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且帮我解“忧”的并不是同学们，而是操场上的景物。什么景物呢？坐在大“花盆上”往上看，是天空，这时的天万里无云，慰蓝色的天空让我焱热变成清凉，还有点想再去跑跑，往校园外瞧，呀，那不是树嘛，不说其它时候，就说现在，现在刚入春，大树们抖落了旧叶子，换上了新叶子。这些新绿色的叶子，柔柔嫩嫩的，让我把疲劳、劳累，都忘记了，转向后面，一棵棵植物都开了花，一朵朵又红又艳，非常美丽，那些烦心事早己抛到九霄去了。

　　校园，你是多么美丽啊！我爱我的校园！

五年级的作文篇6

　　在暑假的一次旅途中，我来到了梦寐以求的雁荡山，它是如此的壮观。

　　雁荡山中有许许多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鹰峰等等。

　　合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其岩石为雁荡山第二期火山喷溢的流纹岩。

　　在白天，雁荡山上的有些山是看不出来像什么的。青山绿树，溪水潺潺流动，让人忘却所有的.烦恼。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出来，有些桃花只露出一点点缝隙，有些桃花朵朵开放，有些桃花还是一个花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘带着它的小精灵在空中翩翩起舞，从空中落了下来，那是如此的美呀！

　　在夜晚，雁荡山上点着几十盏灯，抬头望，有数不胜数的星星，稍微低下一点头，就看见了许多有型的山，也就是山的形状。山的形状各不相同有雄鹰峰、夫妻峰、相思女、鲸鱼喷水、犀牛望月。

　　灵峰夜景的朦胧美妙不可言，常为游人津津乐道。古人云：“不游雁荡山是虚度一生。”灵峰日夜耐看，夜景更销魂，因为这些白天里的奇峰怪石在夜幕降临时都被披上了神秘的盛装，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的映衬之下，犹如涂上了神秘而温馨的色彩，构成了一副副线条鲜明的油画。

　　这就是壮观的雁荡山。

五年级的作文篇7

　　记得几年前，正是桃子的旺季，奶奶在家乡的后园子里采了许多桃子。

　　奶奶把桃子切成片，放入榨汁机，只听见“嗡嗡”了几声，榨汁机里就呈现出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去，“啊”润滑的桃汁游过我的舌尖，香甜可口的味道一涌而出，颗颗饱满的桃粒停留在嘴中，一咬，桃汁从颗粒中蹦出，我好像在桃汁中畅游。渴了就喝桃汁，饿了就吃果粒。

　　如今我长大了，搬到了远方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。

　　真是天助我也，就在今年的一个假期，我有幸的回到了家乡。

　　我和几个朋友，拿上袋子，像士兵一样拿起镰刀冲向桃树。不料，一条条藤蔓把我绊了个狗啃泥，我生气极了！拿起镰刀就要砍，可我突然想起老师说的话：“只有年年造林，才能让沙漠变成绿洲。”如果我要砍那就成了破坏树木，会让绿洲变成沙漠。我没有理它跑过去摘桃子。

　　桃树下，几只蝴蝶在飞舞，品尝着掉落的桃子。我们一拥而上不一会就满载而归。

　　晚上奶奶做了个桃宴，我吃着润滑的桃片，喝着美味的桃汁，讲着搞笑的`故事……

　　那天晚上的笑声，停留在我的脑海里。我的舌尖永远记住了那种味道。

五年级的作文篇8

　　在我们五年4班教室的窗台上，设有一个小“酒吧”。这里的“酒”与大街上酒吧里通常卖的酒大不相同，因为它是以知识为米，以时间为曲酿成的“清酌”——书籍！

　　每到下课时间，同学们便蜂拥而至“酒吧”前台，点上一两杯好“酒”，坐在旁边细细品味；有些同学是“酒吧”里的老主顾，一到下课就非要去“喝”上一杯才过瘾，似乎一天不去就浑身难受；还有一些同学只对一种“酒”情有独钟，这时候就需要去“管理员”——周舒芮那儿预约，方可独自品尝，因为这里的每种“酒”数量有限，如果只喝一种“酒”的话，有时来晚了，喜欢的那种“酒”可能已经“售”罄。

　　在“酒吧”里，你不仅可以独自品味，还可以和他人“拼桌”，比如，你特别想看《脑筋急转弯》，但这本书却被另外一位同学捷足先登而取走，这时候你就可以与他（她）共享，所以经常能看到同学们三五成群地凑在一起看同一本书的画面，有时候还边浏览边畅谈书中有趣的情节，分享各自的`独特感受。

　　不要小看我们五年4班的“酒吧”哦，我们的“酒吧”里的“酒”可是有热度排行榜的。就目前这段时间来看，漫画长期占据榜首，地位稳固，不可撼动，因为它味道甘甜，入口香醇，很受大众青睐；脑筋急转弯和故事小说类两者鲜香可口，清凉解渴，排行榜上势均力敌，难分伯仲；文学类作品暂时落后，位于榜尾，但这种“酒”纯净透明，“喝”过之后令人神清气爽，余韵无穷，我相信它会后期勃发的。

　　我们五年4班的“酒吧”虽然不大，但也有讲究，大家在这里不能为所欲为。对于一些“破坏力”较强的顾客，“酒吧”是有“黑名单”的，如：井某某、陈某某、张某某等因故意毁坏“酒吧”设备，对“酒”随意挥洒浪费，我们已将他们拉入黑名单，“酒吧”对他们的惩戒措施是：远离吧台至少二十厘米（一把尺子）的距离，严禁碰“酒”，只有改正了错误了才能从黑名单中移除。

　　另外，在我们“酒吧”的后台里还有一个小小的“藏酒柜”，里面种类齐全，全是陈年佳酿，一靠近“酒柜”便浓香扑鼻，要是任取一瓶，喝上一口便是厚重甘醇，回味悠长。不过呢，这里的“酒”不对外出售，只有真正爱“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有机会细细品尝。

　　这就是我们五年4班别具一格的“酒吧”，准确来说它是一处小书吧，一个让同学们增长知识，带给同学们快乐，开启同学们智慧，拓展同学们视野的小书吧。

　　我爱我们的小“酒吧”。