小学五年级作文

时间:2024-09-21 14:20:53 五年级作文 我要投稿

(精)小学五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里... ...,”让我们跟随着优美的歌声,来寻找春天的气息,

  仰望天空,燕子从南方赶来,叽叽喳喳,告诉我们春天来了。

  草地上,小草伸了伸懒腰,探出了小脑袋,一撮撮,一簇簇,深吸着泥土芳香的新鲜空气,虽然很不起眼,生命力却顽强,真是“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”花儿来到小草身边,它穿上了五颜六色的花裙子,咧开小嘴,笑着、唱着... ...远远望去,柳树发出了新的芽儿。一阵风儿拂过,满树的柳条飘飘荡荡,翩翩起舞,好看得很。

  小蜜蜂提着篮子,哼着小曲,在高高兴兴地采花粉;蝴蝶姐姐也跑了过来,展现自己刚刚画好的彩色连衣裙,昂着头,扭着腰,高傲地做起了模特秀,看它那神气的样子,让人禁不住哈哈大笑。

  “哗啦啦!”咦?什么声音?原来是小溪在开音乐会呀!我跑过去给小溪打招呼,问它一冬天的生活如何。这时,更多的朋友来到了音乐会现场,大家尽情地唱啊、跳啊。“咚”溪水一起一伏画出了一个又一个大波浪,噢!原来是鱼儿在水中翩翩起舞,它们左边游,右边跑·,不停地甩动着自己的大尾巴,个个都是出色的舞蹈家。

  街道上,人们都换去了厚厚的`棉衣;公园里,来这里的小孩也都穿上了新衣,蹦蹦跳跳地在看花的美、草的嫩、柳的翠。花儿们争奇斗艳,迎春花带领着花族头个儿开绽,吹起了黄色的小喇叭,像一串一串的小铃铛,美丽又漂亮。

  春天的气息还有很多很多,正像歌儿唱的:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里;春天在那湖水的倒影里;春天在那小朋友眼睛里。其实,春天就在我们每个人的身边,只要你细心寻找,春天就在我们的眼睛里!

小学五年级作文 篇2

  师爱有人说师爱是永不干枯的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉,而我要说师爱就是普普通通,最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了,目的地是能让我们热血沸腾的发现王国,为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏:惊险刺激的激流勇进,晕头转向的碰碰车,令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态,以至于在回来的`路上昏昏欲睡,朦胧间,“啊!”一声尖叫从车厢后面传来,顺着声音大家回过头去。“啊!”一串声音响起,只见秀秀脸上、身上、手上,甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”,“太恶心了”,“秀秀怎么了”……大家议论纷纷,却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手,无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状,也纷纷干呕起来。

  不知谁告诉了老师,坐在前排的老师,一个箭步冲到秀秀面前,手里拿着一大包纸巾,一边擦拭着呕吐物,一边安慰着她。“不哭,不怕,秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了,秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着,不停地咽着唾沫,还不时地装着咳嗽,其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑,继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师,此时却是这样的温柔、慈祥,像妈妈。返校后,老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来,拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间,开始刷书包了。由于时间较长,呕吐物都已经干硬了,尤其书包的拉链缝隙中,只见老师拿起小刷子,沾上水,一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干枯的时候,生灵有灭绝的时候,可惟有师爱,超然于一切事物之上,永远,永远……

小学五年级作文 篇3

  “哐”爷爷的古董“白猫玉盘”被我打碎了。“唉,这孩子!”爷爷叹了口气“不知什么时候才能长大!”

  说起我小时候干的一件件“傻”事,足以编成一本书了。“傻”得可爱的我常常干出一些让大人们哭笑不得的事。

  那还是上幼儿园那个“桃子班”时干出的“傻”事。虽然时光的.浪花多次冲刷着记忆的海岸,但我仍记忆犹新。

  下午最后一节是英语课,老师大声念着:“cat cat猫”。“猫是什么?”我举起手。“猫是一种动物,很可爱,会捉老鼠。”老师答完,又念了起来:“dog dog,狗。”

  回到家,我问爷爷:“猫长什么样子?”爷爷指着客厅里的一只画着白猫的玉盘说:“猫长那个样子。”

  呆,猫真可爱呀!一双大大的眼睛,浑身雪白雪白,透着一股聪明劲儿。

  时间过去了……

  第二天,我又回到家里,又发现那只可爱的白猫还是那样笑眯眯地望着我,爷爷正在书房里看书。看着白猫那可爱的样子,我不禁动了“傻”心。昨天爷爷还不让我摸,今天趁他不注意嘛……呵呵,我来看看这白猫的手感如何?

  我向书房瞄了一眼,又看看白猫,手想伸出去,又怕被人看见,如果现在爷爷发现我,我肯定会毫不犹豫地舍掉那白猫,直到——不,永远也不会想。可爷爷一直没发觉。于是我催促自己“还不快摸!”

  可手一触到那块玉,我便后悔了,似乎那只是块冰凉的石头,可已来不及了,那盘子已掉了下去,摔得粉碎。

  爷爷叹了口气:“这孩子,什么时候才能长大呀!”

小学五年级作文 篇4

  西班牙的著名思想家,格拉按曾经说过一句话:“只有医道高明的医生,才懂得何时不开方。”我好想成为一名医生,因为医生可以为病人治病,救死扶伤。

  你们知道吗?医生是世界上最值得崇敬的职业,你们知道为什么医生是最值得崇敬的职业吗?那是因为,他们可以帮病人解除身体上的痛苦。让那些失明的病人们,看到世界的精彩;让那些双手双脚残疾的病人们,可以过像正常人一样的生活,可以像正常人一样奔向自己的未来;让那些耳聋的病人们,倾听着关心他们的人的'声音,倾听世界的声音,这是多么伟大的职业呀!

  可是,在20xx年3月29日,一位以自己的生命做代价,为病人救死扶伤的白衣战士,却永远的倒在了与非典型肺炎生死搏斗的战场上。一种极具感染性的疾病:非典型肺炎,在广州流传,各家医院开始收治“非典”病人,其中有一位护士长名叫叶欣。她在医院里不停地忙碌着,她知道一旦传染上这种疾病,自己随时可能倒下,但她还是从没有埋怨过,每一次救治病人,她总是第一个举手的,因为她为了不让自己的同事受感染,她心甘情愿。最终,病魔还是没有放过她,叶欣终于献出了她那宝贵的生命。叶欣这种不怕牺牲,顽强不屈,身先士卒的精神,永远留在了我的心中。

  如果,我是一名医生该多好,每天看着病人的病情一天天好转,一次次望着病人那可爱的笑脸,多好!让她们像正常人一样,倾听世界,了解世界。如果,我是一名医生,我就要让生病和煎熬痛苦的病人,离开病房,走出医院,回到故乡,走向自己的未来。如果我是一名医生,我要研制出一种万能药水,病人只要喝了它,就能像正常人一样健康。如果我是医生,我会把病人的饭碗里撒入“快乐胶囊”,让她们变得快乐起来,找回梦想。

  我好想成为医生,让沉睡在病床上的病人苏醒,让他们远离病魔,永远健康!!

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