实用的五年级的作文5篇(通用)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我有一个美丽的家乡！我的家乡一年四季都非常美丽。
春天，万物都从沉睡中苏醒了。小草从地下探出头来，像是在探察外面是否安全。树木也抽出了新的枝条，长出几片嫩绿色的叶子。一阵风吹来，嫩绿色的树叶摇了起来，像是在向我们招手。
花朵也温暖的阳光下开放了，像是在太阳下晒太阳。这些花颜色各异，有红的、有绿的、有蓝的……小溪上面的冰也开始融化了，我们又可以去小溪里玩水喽！
夏天，一簇簇阳光照射在大地上，把大地烤熟了。树木长得非常的茂盛，像一把把大伞，在天气很热的时候，可以在树底下遮太阳。小草也长得非常繁多，当我们躺在草地上时，小草就像一个顽皮的小孩一样，用手来挠我们的身体。
在小溪里有许多的小孩子在水里玩耍，有的在捉鱼，有的在捉龙虾，有的在捉青蛙，玩地可开心了。小狗也来到小溪边喝水，在炎热的夏天里，不论是人还是动物，都会感觉很口渴。
秋天，是丰收的季节。是农民伯伯最辛苦的`季节，也是农民伯伯最开心的时刻。农民伯伯都忙着丰收。在果园里的每棵果树上都结满了果实，看着一个个又圆又红果实，就像一盏盏小灯笼。可秋伯伯一到，树叶开始变黄，一阵秋风吹过，叶子纷纷落下，就像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞，树木全部无精打采的，小草也没有那么精神了，它们就像生病了一样。
冬天，一场大雪过后，孩子们在外面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！一阵风吹来，树上的叶子就全部落了下来，看着一根根没有叶子的树木，我非常的心疼，但是这些树木从不向冰雪寒冷的天气低头，我非常佩服它们的精神。大雪盖在树根上，好像在树根上长了许多白色梅花。
我爱我的家乡，这就是我的家乡一年四季的景色！
五年级的作文 篇2
朋友之间的爱叫友情，父母之间的爱那叫亲情。让我记忆最深刻的然而亲情。
记得有一次，我发高烧。妈妈摸摸我的额头，温和地说：“孩子，你快起来，妈妈带你去打针！”看着妈妈焦急的样貌，心里想：我必须要快点好起来。一路上，妈妈安慰我，问我冷不冷，要不要喝水。我挂着点滴，妈妈在一旁给我端茶送饭，给我喂药。我来到学校，妈妈又说：“你必须要吃药，累了就躺会儿。”又然而一片安慰话。这时，一股暖流涌上了我的心头。
还有一次。那天早上晴空万里，我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午，乌云密布，突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎样办呢？放学时我要怎样回家呢？这天妈妈加班晚饭不回家吃，这可怎样办呢？到了放学时，看到了一个熟悉的背影，然而妈妈。妈妈一手拿着伞，一手扶着车把，妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上，妈妈的`背好温暖。我把伞放到妈妈的头上，也给妈妈遮点雨。
妈妈，然而您把我带到这个世界上，哺养我，我必须好好学习，考上重点大学，拿出好成绩。我会在您回到家时，说一句祝福的话，端上一盆洗脚水，给您洗洗脚，也让您回到家立刻放松紧张的神经。
妈妈，如果您然而风，我就然而尘，您然而树，我就然而那绿色的小叶子。我长大以后必须会孝敬您这一番苦心，您的爱如流水，那样清澈、透明，又纯洁。
我爱您，妈妈！
五年级的作文 篇3
在一个漆黑的夜晚，窗外的雪伴着风轻轻飘落。
作文们都醒来了，它们记起今天还有一个会议，于是便匆忙起身，赶到桌角。
你看，大伙儿都来了：有记事作文、想象作文以及写景作文。瞧，作文书爷爷也正匆匆忙忙地赶来。
“孩子们，”一个苍老的声音在作文们耳边响起，“今天就让我们来说说自己的优点与缺点。”原来是作文书老爷爷发的话。
“我来我来！”记事作文率先发言，“你看我简洁明了，还能使读者知道外面发生的事情。不过，要说缺点，我倒还真想不出来。”想象作文听了冷笑一声：“你呀，就是太老实了。谁知道是真是假？你看我，多优秀。本来就得假，正好真的也写不出。最重要的`是那天马行空的想象力，吸引了多少读者的目光？”想象作文正在得意之际，又听见一声责骂：“哼，就你？还不是只会那些虚的，有种让他们成为美好的现实啊。还不是只能钓钓读者的胃口？瞧我，祖国的大好河山要是没有了我的传递，会有多么遗憾？如果我是假的，不就马上被揭穿了吗？”正是他——写景作文。
正当三个作文对骂的时候，作文书爷爷好不容易才平息了这场大战，语意深长地说：“孩子们，不要盲目寻找他人错误，要相互取长补短。”
这真是一个非凡的夜晚。
五年级的作文 篇4
人们说“好的开始是成功的一半”，那么对我来说，就成了“好的遇见是成为闺蜜的一半”，而我和你的相识就是最好的例子。
或许有人会觉得我们两个“一点儿也不配”，但事实证明，两个除了性别，其他都完全不同的人并不是没有可能成为最亲最亲最亲的闺蜜。
记得你曾不只一次地问过我：“你最喜欢什么花？”不等我回答，你嘴角一扬，微微一笑，伏在我耳边轻轻说道：“我最喜欢百合！”我也学着你的样子，一只手圈成小圈，对你说，“我最喜欢蔷薇。”是呵，你纯洁如水，善良似雪的可爱模样，真像洁白无瑕、芬芳淡雅的.百合花。书上说蔷薇的刺是会扎伤人的，可百合姑娘宁愿被刺得千疮百孔，也要去探探蔷薇的内心是怎样的。无论是冷酷、高傲，或是热情、温暖，都愿意用真心去接受她。当然，蔷薇也愿意收回荆棘，看看这朵好奇的百合为什么和自己长得不一样？我们两个就在无忧无虑，没有玷污的纯真时光里，用打打闹闹而又说说笑笑的方式感悟年少的美好。
时光飞逝，都到五年级了，5年的闺蜜了，如果一定要有个约定的话，我希望那个约定是：10年后，回到校园，到那时，依然能够回忆起现在的点点滴滴。
那时，是否还记得这个约定？那时，是否还记得我这个闺蜜？那时，是否还记得百合与蔷薇的懵懂回忆？
不知道。一切都是未知数，时间会冲淡往事。毕竟，六年级后就要分离。
那就，让我们，告别在这最美的时光里。
五年级的作文 篇5
平凡中的美是各种各样的，不信，你就听我慢慢道来。
平凡中的美是一种朴素之美，也是一种关爱之美。每当外婆端着一碗碗香喷喷的饭菜给我们时，这就是关爱之美。
平凡中的美是一种诚实之美。每当你碰到你喜欢或不喜欢的问题时，是喜欢就喜欢，是不喜欢就是不喜欢。不虚伪不做作，这就是诚实之美。
平凡中的美是一种坚持之美。学校门口的.邓叔叔，无论春夏秋冬，风雨连绵，他都坚持到学校守传达，一干就是十年，这就是坚持之美。
平凡中的美是一种勇敢的美。每到看见解放军叔叔那坚定的面孔、英勇的身姿，我心里就充满了希望，这就是勇敢之美。
平凡中的美是一种团结协作之美。冬运会就要来临了，我和我身旁的十九名同学一起练习跳长绳，现在能连跳二百九十个了，这就是团结协作之美。
平凡中的美是一种礼让之美，在公共汽车站旁，人们都小心翼翼的让一个怀孕了的阿姨先上车，这就是礼让之美。
平凡中的美是小小的，不易被察觉的，就让我们拾起这平凡中的美，让世界充满爱！
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