小学五年级作文

时间:2024-09-15 08:46:32 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(经典4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文(经典4篇)

小学五年级作文 篇1

  “呼呼呼……”熊熊烈火燃烧着,周围传来人们愤怒的怒吼声。“杀了她!”

  “杀了这个魔女!是她害得我们阙溪村这么惨的!”

  “快点杀了她!”

  “处刑!处刑!”

  烈火中,隐约可以看见一个黑色的巨型十字架,一位瘦小的女孩被死死地绑在了上面。她周围的空气已经因热而扭曲了,女孩虽然满身都是伤痕,双眼却闪烁着决绝的光,乌黑的大眼睛略微下垂,似乎在思索着什么。一袭白色长裙已经被血色染红,墨绿色的长发毫无光彩。

  身着金色长袍的'老者双眼射出兴奋的光。他近乎疯狂地嘶吼着:“麟!你再笑,你再笑啊!快向我求饶吧!即使是这样,我也不会放过你的。哈哈哈哈哈……”

  “无知。”八岁的女孩麟漠然地看了她一眼,眼中满是不屑。老者被激怒了,他颤抖着手指,指着麟,冷笑着:“相信我,你马上就得意不起来了。”手一挥,大喝一声:“处刑!”

  “是!”四名壮汉手拿明晃晃的大刀,身上画着五颜六色的图腾,狞笑着,逼近处刑架。手起刀落,一些好心的妇人忍不住闭上了眼睛。可是……

  硕大的处刑台上,哪里还有女孩的身影?

  村长的鼻子都气歪了,八字胡须上下颤抖着,面对群众们疑惑的表情,嘶吼道:“是她!魔女、恶魔,用了妖术逃脱了!我一定要把可恶的魔女找回来!”

  于此之外,一百公里外的一片树林里。

  “你是谁?”麟不解地望着身旁的老年人。“老头儿,可别惹我生气。”麟居高临下地对着他说。“还不知是谁欺负谁呢。”老者微笑着站起身来,说:“以后,你就叫黎墨涵。我则是你的爷爷……”“凭什么!”麟怒了。她才不要一个来历不明的人当自己的爷爷。她明明是个孤儿。黎爷爷不怒自威,俯下身子看着她,认真的说:“孩子,我只是想保护你。”说着,身旁涌现出火红色的光芒。

  “你会灵力?”麟歪着头打量他。

  “……大陆上的人不都会吗……”黎宣雷无语地看着她。

  “我不会。”见黎宣雷大吃一惊的样子,她没好气地说“不会怎么了?”“没怎么。”黎爷爷收回了惊讶,淡淡地说。心里却暗暗的想:大人,她是个挺有意思的女孩呢……看来你让我收养她是正确的。

  天空飘过一朵漂亮的云彩,黎宣雷淡淡一笑,眼中遮盖了什么:“我们回家吧,回你的新家……”

  (麟到黎府后会发生什么事呢?敬请期待下一章!未完待续……)

小学五年级作文 篇2

  在我的生活中,有许多敬佩的人:孔子、孟子、鲍叔牙……可是我还是最敬佩我的语文老师——肖老师。肖老师长着一双黑白分明的大眼睛,浓浓的眉毛,稍有点高的鼻子,樱桃般的小嘴,美丽极了!

  肖老师不仅美丽动人,工作还特别认真。记得三年级下册时,她为了让我们取得优异的成绩,牺牲了所有的休息时间做微课。我每次去办公室都能看到肖老师在做微课,我在她面前站好一会儿,她才会发现我。当把要用的东西递给我以后,她又继续做微课。为了提高我们的写作水平,肖老师为我们创建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也让肖老师累折了腰。她先把每位同学的'作文看完,然后进行初选,再对通过初选的作文进行逐字逐句的修改,根据同学们改正的情况进行终选。每次都有20位同学的作文被录用,肖老师还要对每篇作文写三条评语,多大的工作量啊!为了我们,肖老师甘之若饴!

  肖老师不仅工作认真,而且厨艺高超。她会做三色包饭、太安鱼、松鼠鱼……其中最难做的就是松鼠鱼了!松鼠鱼最讲究的就是刀法,不仅要把鱼肉切成一片一片的,还要让它立起来。肖老师对我们说:“刚开始的时候,我也不会,太难了。但是,我不断学习、不断改进,就学会了做色香味俱全的松鼠鱼啦!”说得我们直流口水。

  这就是热爱工作、热爱生活的肖老师!这就是我最敬佩的肖老师!

小学五年级作文 篇3

  我家乡的那条护城河

  我是一条护城河,静静的躺在家乡的土地上。

  我十分干净,穿着洁白的衣服,每天吸引了很多的小鱼小虾。孩子们脱下衣服,扑通一声跳进了我的怀抱,还有一些大人们带着他们的儿女在我旁边散步,还有人站在小桥上面静静地看着我,还有一些人把我的`水挑走了喝。

  随着时代的进步,工业的发展,我的家乡发生了变化,人们在我旁边盖起了高楼大厦,开办了工厂。把脏水排在我体内让我变得十分的脏,散发出一股股难闻的怪味,小朋友们都离我的远远的,只有苍蝇、蚊子和垃圾和我生活。我是多伤心啊!

  有一天,我梦见我回到了过去,排放污水的工厂关闭了,工人师傅们帮我清理了沉积多年的污泥,在我的两旁种上绿草和鲜花,我又换上了洁白干净的衣裳,孩子们又在我的怀抱里嬉戏了。我开心极了!

  人类你们醒悟吧!这样下去地球人就没水喝了。

小学五年级作文 篇4

  新时代新风尚,生活中的好人、好事犹如浪花朵朵,层出不穷。

  记得去年暑假的一天,我和妈妈去大良姑妈家玩。我们坐上了乐从至大良的公共汽车,上到车上才发现车上很多人,很拥挤,连人行道上都站满面了人。突然,司机一个急刹车,乘客们前俯后仰的。我闷得很难受,但又不得不紧紧抓住旁边的扶手。

  突然,我看到我前面一个年轻人,以手上的一件西服做掩蔽,手里拿一块东西正割旁边一个姐姐的挎包。那个姐姐正看着窗外发呆,一点也不知危险正向她降临。那个扒手见我正在盯着他,他马上凶神恶煞地盯了我一眼,我打了一个冷颤。于是我假装看不见,哼起歌曲压惊,我四处张望。左手边那个叔叔,他也看到了,但他用报纸遮住脸假装看不到。旁边的一位大婶也看到了,但她却视而不见,故意拿手机在发短信,窗旁的一个年轻人也看到了,但他却假装看车外的风景……车上的大人们面对扒手的偷窃行为视而不见,可能是害怕日后扒手的报复吧,毕竟这样的新闻太多了。看着众人都是敢怒不敢言,我也不知该怎么办才好。我把目光投向坐在车头方向的妈妈,但她对车上发现的一切浑然不知情。

  见没人哼声,扒手更大胆了,只见那黑手已顺利地掏出一个粉红色的钱包,他顺势又把钱包塞进了裤袋。正在这时,“有人扒钱包!快拿出来!”一个洪亮的声音突然响彻整个车厢,在场的人都惊呆了,顺着声音看去,只见一个年过半百的老伯伯正对着那扒手怒吼,扒手没想到半路突然出现了一个“程咬金”,他凶巴巴的说:“死老鬼,活得不耐烦了?小心你的老命……”说着还把手伸到裤袋里,我想他肯定拿刀出来了。我慌得全身冒冷汗,真替老伯伯捏一把汗。但老伯伯没有被扒手的淫威吓倒,他还勇敢地地跨过人群向前一扑,用他那双有力的大手死死抓住扒手的'双手,扒手和老伯伯扭打成一团。“抓住他,打死他……”车厢里的人被老伯伯的勇敢行为感染了,有人为老伯伯助威,有几个胆大的中年男人还上前帮忙,他们七手八脚把扒手摁住了。这时有人打了110报警电话……司机连忙关紧车门,把车往公安局方向驶去。

  警察把扒手带走后,车上又恢复了平静,大家都向老伯伯投去了敬佩的目光。看着老伯伯红润的脸膛,我的视线模糊了,此时老伯伯的身影变得高大起来,而显得我们多么渺小呀。

  老伯伯谢谢您,您用自己的正义捍卫了社会的安宁,您教给了我人生最宝贵的东西。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文07-18

小学五年级作文【精选】07-22

小学五年级作文07-04

小学五年级作文07-04

小学五年级作文07-04

小学五年级作文07-04

小学五年级作文07-04

小学五年级作文07-05

小学五年级作文07-05

小学五年级作文07-06