小学五年级作文

时间：2024-09-12 18:27:57 五年级作文我要投稿

小学五年级作文6篇[必备]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文6篇[必备]

小学五年级作文篇1

　　今天是大家期盼已久的圣诞节，我怀着喜悦的心情祝福大家圣诞快乐！

　　今日我走进学校，把平日里激烈的竞争甩在脑后。我高兴的对同学们说：圣诞快乐！同学们都高高兴兴的互相祝愿圣诞快乐！

　　今年的圣诞节，由于前段时间下了大雪，天气特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着。但我觉得一点都不冷，是圣诞老人给我带来了温暖，看吧！您走进各个超市，圣诞老人都在热烈欢迎您，他手里拿着礼物，赠送给所有前来的顾客。大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了！

　　我是一个深得爸爸妈妈爱戴的小女孩，虽然我的家庭条件不是那么优越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我觉得我是幸福的。

　　在昨天，妈妈带我出去给我买了许多我喜爱吃的东西，作为给我的圣诞礼物。妈妈说：咱家没有多少钱，花钱得节省点啊！听到这里，我怀着感激的心情对妈妈说：妈妈，您对我已经太好了。我心里想了许多：从我记事起，爸爸妈妈从没穿过一件好的衣服，买菜买吃的东西都是爸爸从菜市场挑便宜的卖。妈妈更是从不乱花一分钱，她自己把好吃的东西都舍不得吃给我留着。作为一个女人，从来没见她穿过一件像样的衣服。可我和她出去的时候，想要买书，她每次都要满足我的要求。在去年，我因为学习需要电脑，爸爸妈妈把家里仅有的钱全部拿出，给我买了一台电脑。爸爸妈妈为了我的学习，从不吝啬。我为有这样的爸爸妈妈感到幸福，我一定要努力学习，等我长大以后一定要回报他们。在圣诞节里给他们买许多许多的礼物送给他们，让他们平安幸福。我虽然受条件的限制，没有和别的孩子一样放了假就参加各种各样的补习班，可我一定要比参加补习班的孩子都要努力，一定要赛过他们，做一个优秀的小学生。我想着想着，我又回到了和妈妈回家的路上。虽然我们家不是那么富有，但我觉得我在这个圣诞节里是世界最幸福的孩子。

　　今天是圣诞节，我想到那些贫困山区的孩子，他们还不如我呢！虽然政府免除了他们的'学杂费，可他们有的家庭，连文具都给他们买不起。我和他们比起来，我比他们强多了。我一定要珍惜现在的学习机会，要努力发奋学习。等我长大了，要用我学到的知识，把祖国的贫困山区建设成美丽富饶的新农村，把所有的贫困家庭都变成小康家庭。

　　圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思思思飘远珍爱你的所有，让爱洒满人间。

小学五年级作文篇2

　　夏天的太阳火辣辣地照射在草原上，很多植物都晒死了，动物们也有很多都搬家了，只有小河里的老乌龟，还是照样生活得悠然自得。

　　一天早上，老乌龟刚像往常一样起床散步，在一艘(sōu)小船边，它看到一头又瘦又丑的狮子在岸上走来走去，似乎想上船又不敢上。看见河里的老乌龟，狮子眼珠子转了转，对乌龟说：“乌龟大哥，我饿坏了，想到河对岸去觅(mi)食，可是我不会游泳，你可以帮忙把我送到河对岸吗?”

　　“我早听说过你是一头特别凶残(can)的.狮子，你肯定会吃了我的，我才不愿意帮你呢!”乌龟说。

　　“你如果驮(tuo)我过河，就是我的朋友，你放心，我肯定不会吃我的朋友的!”狮子信誓旦旦地说。

　　乌龟将信将疑地看着狮子，说：“这里就有一艘船，你可以坐船过去啊!”

　　“可是我不会撑船啊!”狮子又哀求说，“乌龟大哥，求求你了，难道你忍心看着我饿死在这里吗?”

　　“既然这样，那你就跳到我的背上来吧!”乌龟听信了狮子的话，就相信了狮子，让狮子站在自己的背上，把它送到河对岸。

　　一到了岸上，狮子就露出了它的本来面目，一把按住乌龟，准备吃掉它。

　　乌龟惊恐地大喊：“你为什么骗我?你刚才说过我如果驮你过河就是你的朋友，你是不会吃掉你的朋友的!”

　　“乌龟老弟，你帮人就帮到底吧，我现在肚子已经饿了!”狮子哈哈大笑，说完话就砸(za)开老乌龟的壳，把它吃掉了。

　　小朋友们，这个故事是我编的，我想用这个故事来说明一个道理：当我们处在一个不帮助别人又不好，帮了别人又可能会让自己有危险的境况中，最好的办法，就是在能够保护自己的前提下帮助别人。试想，如果乌龟选择让狮子坐在小船上，而自己则推着船让它过河，而不是直接把它驮到河对岸，那么乌龟还会被狮子吃掉吗?

小学五年级作文篇3

　　记得一位同学给我讲过这样一件事。

　　那是一个初冬的清晨，宝宝顶着寒风独自在街上费力地走着。当宝宝走到十字路口时，迎面走来一个人恰好和宝宝撞了满怀。宝宝抬头一看，天呐！世上还有这么丑的人！宝宝被破了相，好像是被火烧的，穿的衣服破破烂烂，像是捡破烂的，当宝宝回过神赶紧绕过“丑八怪”时，只听身后“啊”的一声喊，一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的`白菜！”随着一声喊，周围的人都注意到了老人，可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去，伸出冻得像胡萝卜似的双手，抱起地上的白菜，一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切，宝宝陷入了沉思：美与丑的分界线是什么呢？“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗？美，就在你、我的身边。

小学五年级作文篇4

　　在一个安静的晚上，我和妈妈来到了繁华亮丽的万达广场散步。天空已经披上了被子，月亮、星星在天空闪烁着，我们不禁赞叹这美丽的风景。

　　一来到万达广场，高楼大厦绚丽耀眼，马路上奔流不息的汽车，来来往往。我们漫步在这广场中央，穿流在人山人海的人群中。广场上，许多老奶奶在跳广场舞，她们跟着这强有节奏的旋律舞动起来，还有人在欣赏、乘凉。喷泉也忽高忽低，水花像毛毛雨般打在人们的身上，给人一种清爽的感觉。小朋友和大人在广场侧面表演那炫酷的滑冰技术。我和妈妈边走边看，来到了比较偏僻的游乐场。那里，有小孩玩的水上滑轮，有充气饱满的蹦蹦床；有飞行忽高忽低的小飞机；也有充满童年回忆的旋转木马，最后，那就是好玩又刺激，小孩大人都能玩的蹦极了。我和妈妈在旁边看着那有勇气的小孩在上面玩，蹦到的高度跟三四楼那么高了。妈妈突然问我：“你要不要上去玩玩儿？”听到这句话，心里也想，玩一玩儿？可是又有点儿恐惧。三四岁的小孩能玩，他们都不怕，我怕什么，况且这是第一次玩，试一试没有什么不好的`。于是我鼓起勇气，答应了妈妈。

　　踩上蹦蹦床，身绑安全带，准备好了，妈妈让我蹦一下，她拉着我的腿，一放，我蹦了起来，发现并没有想象中的那么恐惧，反而很有意思。轻轻的蹦起来，又像舞蹈般轻轻落下，蹦蹦床很有弹性，连蹦几次就像飞一样，能够看到高处所看到的世界，一目了然。妈妈在旁边照相，终于，时间到了，我脱下了安全衣，恋恋不舍的离开了。

　　回家时我腰酸背痛，却很开心这次难得的经历。一路上，我和妈妈有说有笑，说说这儿，谈谈哪儿，就这样我们回家了。

小学五年级作文篇5

　　红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。

　　那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！

　　李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的.“好朋友”了。

　　记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。

　　还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”

　　转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。

小学五年级作文篇6

　　我非常喜欢汽车，但我感到现实生活中的汽车太单调了，所以常常会想：令我梦寐以求的汽车到底是什么样的呢？

　　我现在终于知道答案了，我梦想中的汽车必须很安全，可以在危难时刻保护开车的人和乘客的安全。我还希望那车可以飞，如果是这样的话，我就可以从交通堵塞中逃离出来，在高空中行驶。我还希望这车很卡哇伊，车外和车内是粉红色的，因为我是一名女孩子，所以还希望车里有许多用黄色爱心，还做成的卡片和用粉红色爱心座椅组成的枕头。我还想让车里有许多可爱的.布娃娃，但我最最最希望的还是自己可以和家人在一起，坐在梦寐以求的汽车里，带他们去感受一下在车中欣赏户外的那种感觉。

　　因为汽车带给了我们太多太多，所以我们一定要好好的为汽车保养，细心地为其车擦洗，让它变得更加闪亮更加炫彩夺目。

　　一辆汽车的好与坏，善与美都表示了一个人的品格好不好，坏不坏。当然我个人认为我的品格永远都是好的。我真的好喜欢汽车，是因为汽车带给我们的方便太多了，让我们数也数不清。

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