五年级的作文300字

时间：2024-09-12 16:21:58 五年级作文我要投稿

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（优选）五年级的作文300字

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

（优选）五年级的作文300字

五年级的作文300字篇1

　　我有一位美丽的语文老师，有人说她窈窕多姿，赞她气若幽兰，而在我心中，老师最美的地方，就是她那双纤细温柔的手。

　　去年冬天，温度骤降，我生病了，还发着高烧，为了能参加竞赛，我顾不上难受，吞了两片药，便来到学校。拿到试卷，我只觉四肢发软，头脑发蒙，心里一阵发慌，生怕会发挥失常。我闭上眼睛，深吸一口气，这时，我感到额头一阵清凉，我睁开眼，汪老师正用关切的目光注视着我，一只手正轻柔地抚摸着我的额头，似有一缕清风拂过。老师的手似有魔力般消除了我的不安。

　　新学期开始，我可能还没从假期的快乐中回过神来，上课不能全神贯注。一次放学，老师来找我，我琢磨：坏了！老师肯定要批评我了！我的心像被浇了一盆冷水，跌入谷底。我抬起头来，和老师的目光相遇。她的眼神是那样亲切和温柔，没有批评，没有指责，有的只是谆谆教导。

　　谈完话，老师轻轻弯下腰，伸出小拇指，露出孩子般真诚的微笑，“别忘了我们的约定，下次上课可要积极发言哟！拉钩！”似有一束暖阳射入我心中，我也伸出小拇指，和老师许下了这个美好的约定。

　　瞻彼日月，悠悠我思。这双曾牵过我的'手，给过我温暖，给过我力量，为我铺就一条通往未来的路。这就是老师的手。

五年级的作文300字篇2

　　我们班有一对“活宝”，他们分别是：钟文越和罗怡城。这对“活宝”才华出众，能文能理，令人羡慕。

　　钟文越呢，慢性子，做什么事都慢慢来，什么事也在乎，被大伙叫作“老态龙钟”；罗怡城呢，像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子，爱学习，会见风使舵，大家亲切地叫他“小萝卜头”。他们性情古怪吧！

　　这对“活宝”可爱之处是：课间做一些疯狂的举动，讲一些幽默的笑话，让人的烦恼抛到九霄云外。不过，你别以为他们是很好人，他们也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他们，他们会不分青红皂白地骂人或打人。他们是行为怪异，可见一般！

　　最特意的是这对“活宝”的诗。一下笔就活灵活现，栩栩如生，受老师的表扬更是家常使饭，屡见不鲜了。而且，这对“活宝”写诗的风格还恰恰相反：罗怡城的'诗是积极上进，歌颂正义；钟文越的诗是自由散漫，让人看了意志消沉。可见他们价值取向不一！

　　因此，他俩被我喻为班里的一对“活宝”，绝不过分。

五年级的作文300字篇3

　　雏鹰有了理想才能飞翔；小苗有了理想才能茁壮成长。每当有人问我“你长大了想当什么啊？”我都会陷入沉思中。现在我会毫不犹豫地回答：“我要当一名受同学们喜欢的校长。”

　　人们都说：小学是天堂，初中是人间，高中是地狱，大学是天堂。但我却觉得小学是地狱。因为我们不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能说话也不能吃东西；还要每天都穿着校服，这也不能碰那也不能摸；字写得不好啦，考试成绩不理想啦，上课注意力不集中啦……都要被老师K，这样我们的.自尊心受到了伤害，同时也让我们失去了：“孩子味”，座椅我要当一位校长。让老师们按照课程表上课。如果下一节课应上科目的老师没有来一定要把课补上，否则会让同学们对上得多的科目产生厌恶，从而造成偏科。学生考试考的不好、字写得不规范……一定不要打骂他们，要耐心地鼓励或讲道理，不然会让学生讨厌这位老师也不喜欢听他讲的课。

　　校服要设计的美观，男一种女一种。老师讲课不要太死板要丰富多彩。

　　为了实现这个理想，我要先打好基础，认真的学习，多看一些关于这方面的书籍、报纸等。

　　没有理想小鸟就不会飞高，芝麻也不会节节高，人更不会活出个样来。我一定要完成这远大的理想。

五年级的作文300字篇4

　　这天，我读了一篇名为《善虽小，却能点亮一盏灯》的文章。大概是讲作者帮助一位货郎在自己家过夜，还给了他充足的粮食，在作者面临没钱交学费，即将辍学的危机时货郎把自己的积蓄给了作者。

　　这篇故事让我感触很深，在一次过马路时我看见有一位老奶奶在过马路，我本能地去帮了她一把，老奶奶便对我说了声，但是我依然很开心，就像《善虽小，却能点亮一盏灯》了说的：“不管怎样，我相信，好心一定会有好报”每次在做好事之前总有一点点的小犹豫现在想想真不应该，做好事为什么还要考虑呢，有人说过：“助人为快乐之本。”，这话一点也没错，我们应该向文中作者的.母亲学习，无私去帮助别人，不求回报，只求自己这种行为能为后人带了幸福。所以，好人有好报，人在做，天在看。

　　请大家一定要日行一善，做一个文明的小学生。

五年级的作文300字篇5

　　有人喜爱烈日炎炎的夏天，有人喜爱白雪飘飘的冬天，我却喜爱秋高气爽、凉风习习、瓜果飘香、硕果累累的秋天。

　　你看，远处的甘蔗林像绿毯，又像绿色的大海。甘蔗像竹子一样一节一节，有绿色的，有白色皮的，还有黄的，褐色的。看着又高又大的甘蔗，我真想砍下来几棵给爸爸吃。

　　前面的一片稻田更吸引人。金灿灿的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的，像快要胀开似的。沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了。稻子弯着腰好像是在向人们问好。

　　菜地的南瓜有的是黄色的`，有的是橘色的。看着一个个像车轮一样的南瓜，我就想到了我爸爸最爱吃的南瓜炒饭。还有田里的辣椒更加诱人。辣椒有黄色的，有红色的，还有绿色的，看着五颜六色的辣椒，我就想起了香香的辣椒炒饭。

　　菜园的旁边是一座果园。果园里有火龙果，橘子，柿子等好多好多水果。你看，一个个橘子挂在枝头把果枝压弯了。一阵风吹来，橘子晃来晃去，像在跳舞。

　　秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野。我爱秋天。

五年级的作文300字篇6

　　今天在语文课上，老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中，我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文，而且也知道了写完作文后，多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候，我发现好在写词语和句子的`时候落的字特别多，错别字也较多。我仔细地思考了一下，我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题，认真检查，多修改。

　　今天我们上了一节作文批改课，一到这个时候我就非常激动，因为这时我不仅可以欣赏别人的作文，而且还可以帮他修改作文，这是多么开心的一件事啊！

　　今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文，我认为他的开头不错，总的介绍了大海。最吸引我的是这句话：“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢！”这句话里不但有两个四字成语，而且还是个比喻句呢！读过邱志的作文，我受益匪浅，我要多向邱志学习！今天的收获真大！今天，我的心情算是晴转多云吧！这就是自主课堂的点滴收获吧！

五年级的作文300字篇7

　　一天，我在商店里看见一件非常美丽的衣服，就联想到我也有一件美丽的衣服，可惜时间长了，就很难看。于是，我设想有一种多功能的衣服。

　　这种衣服的.功能有很多。比如：防雨、解热、挡风、保暖等功能。春天下雨时，你只要穿上这件衣服，在衣服的上面按一下防雨的按钮，就会显示出防雨的功能。这样，你就可以放心地走在马路上，真是方便极了！

　　夏天，每当你被太阳晒得很热的时候，你只要穿上那件多功能衣服，在它的上面按一下按钮，就可以显示出防晒的功能，它可以排放出比空调还凉的风，使你凉快些。

　　秋天，只要穿上这件衣服，按一下挡风的按钮，它就会为你挡风。如果你按下黄色的按钮，衣服就会变成金黄色，让你感到丰收的感觉。

　　冬天，当你被寒风吹得直打寒颤的时候，你只要按一下保暖的按钮，过了一会儿，你感觉一定会比被窝里还暖。

　　我想，随着科学技术的飞速发展，在不久的未来，人们定能生产出这种新型的多功能衣服。让它走进千家万户，给人们带来乐趣。

五年级的作文300字篇8

　　我有一个很棒很棒的妈妈，她很爱我和弟弟，我们也很爱她！虽然有很多孩子都有母亲，也把母爱看成一件特别普通的事，但他们却没有想过是谁让他们有了一双明亮的眼睛、一张能说会道的嘴巴……

　　我们家并不富裕，妈妈从小就教导我要多吃饭莱，可是她却省吃俭用。一天晚上，妈妈做了我和弟弟最爱吃的“可乐鸡翅”，我问妈妈，她自己怎么不吃？她只说了一句以后供我上学，那时候的我还很小，只是似懂非懂地点了点头心里也不知道什么意思，现在长大了，终于知道了上学是要很多学费了，也渐渐的对无忧无虑失去了感觉，唉！

　　某一天，看到妈妈的白头发越来越多了，我心里就想了：是不是妈妈老了，还是为我和弟弟操心而白发多？

　　最后事实证明是因为我和弟弟，这时候我的心很酸，我想哭了！

　　最最让我感到妈妈您对我的爱是在小时候的一天，虽然我不记得是在哪一天，也不记得我几岁……但是这都不重要！重要的.是您对我的呵护，让我铭记您一辈子：我偷了妈妈您的钱买了糖，您发现我正在拿您的钱，并没有说我，而是慢慢向我走来，我把钱又放到床头柜里，坐在床上一动也不动，低着头。妈妈坐到我旁边，对我说：“小涵，拿钱是不对的，如果妈妈没发现，你还会再次拿钱吧？”

五年级的作文300字篇9

　　人们都说“桂林山水甲天下”，我从小学四年级便在课文中了解了桂林的秀丽和奇特。趁着这次寒假，我才真正地领会了桂林山水的魅力。

　　桂林，以山水秀丽出名，我们坐上游船，一路观赏着美丽的景色。桂林的山水果然独树一帜，连绵的山，翠绿的水，真是一幅风景秀丽的彩色山水画。

　　桂林的山，真是别具风格。晨曦散开，一抹微风吹淡了云雾，眼前出现了迷蒙的山。山峦起伏，展现在我们面前的是一道道翠绿的屏障。山峰兀立，好似一个个笋芽尖儿，远处的“笋儿”一个接着一个，一个依着一个，一个挡着一个。一座座山耸立着，不高不低，却奇形怪状，形成了一幅风景图：前方几头牛在引路；后面，一头巨象豪饮漓江水；远处，一群马在前面狂奔；紧接着，后方奔来一头雄狮；近处，又来了一群骆驼；之后，又来了几头羊……真是奇峰罗列，形态万千。

　　桂林的水，真是自成特色。早晨，水面上出现了浓浓的'云雾，像是一位少女蒙上了面纱。不一会儿，当早晨的第一缕阳光照到她时，她就醒了。在河面可以清楚地看见河底的鹅卵石和水草，给人舒服的感觉。

　　碧水江边，群山拥抱，我迷恋地坐在船上，心想，这真是“舟行碧波上，人在画中游”。

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