小学五年级作文

时间:2024-09-12 08:22:12 五年级作文 我要投稿

(优秀)小学五年级作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  今天,晴空万里,阳光无限好。我和妈妈决定去龙游石窟玩一玩。

  早早地,我们坐上了公交车,向石窟进发了。一路上,车外的风景十分美丽:几只白金蝴蝶在田野里自由自在地穿梭着,时不时地在几朵小野花上停留几下,仿佛陶醉在了这花海中。

  过了几分钟后,我们终于到了目的地----龙游石窟!我立马拉着妈妈的手跑下了车子。哇!映入我眼帘的一块大石头,上面镌着:“龙游石窟”四个红色大字,让我眼前一亮。

  我按着附近的指路牌,费了好大的劲儿绕完一圈又一圈终于找到了石窟的入口,我硬拽着妈妈走到了那里,买了两张门票后。我就迫不及待的地冲进了洞内。我刚走进洞口,一股清凉冰爽的风迎面扑来,吹走了我此时的`劳累和疲惫,一切又更美好!

  沿着台阶走下去,进入洞窟,映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶,最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕,凿痕都非常匀称、细密排列,非常整齐,好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻,却又绝不彼此相通,而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米,这在当今地下工程中,运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1。38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

  这么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是谁建造的?用途又是什么呢?一连串的问题围绕着我,突然,“落叶飘过一个曾经,曾经许下一个约定。两个人的手深深握紧,同样的街景熟悉的身影……”妈妈的手机响了,里面传来了爸爸的声音:“都几点了,怎么还没有回来?”我听了,立马看了看手表。呀!都7点了。原来我们玩的太过火了,连几点都没看。得知太晚后,我和妈妈不约而同的撒腿就往洞口跑,大约坐了几分钟车后才到家。

  今天的石窟一日游真是有趣极了。希望以后妈妈能经常带我去石窟玩!

小学五年级作文 篇2

亲爱的朋友:

  你好!

  我是来自杭州的一名小学生,我的性格不算内向,眼睛小小的,一头乌黑的头发一款粉红的眼睛框,构成了爱看书的我。我平时空余时最喜欢在书海中畅游,去森林中的小木屋找七个小矮人;和兄妹俩探索童话世界;在大海上目睹老人和鲨鱼的搏斗……一个个精彩的故事让我沉迷其中,真希望你也能来翻阅一下,为你的生活增添一份乐趣。

  当然,除了平时的课余生活外,我的校园生活也极其丰富多彩。

  我的校园坐落于仁爱路旁,那儿简直就像一个果园,校园中有柚子树、枇杷树、石榴树,每到秋日,果实沉甸甸的挂在枝头,远远地向同学们招手,传递着丰收的喜悦。校园有一片幽静的.竹林,在我心中,那儿是学校最神秘的地方。阳光洒在茂密的竹林上,透过缝隙照在地上,从远处看,就像一块块碎银铺在地上,风儿轻柔地拂过叶尖,叶子发出轻微的“沙沙”声,它们微微弯着腰,好像在欢迎同学们的到来。校园里,除了有美景外,还开展了丰富多彩的课程。除了主课之外,我们每周还有社团,STEAM课。最近的美术课,我们还在做风筝呢!我们班还有一个分享的习惯,同学们常会带来一些美食分享,在我们的伙伴日记中,有许多同学都记录下了这美好的时刻。每年的元旦,为了迎接新的一年,老师都会给全班同学发一个蛋糕,我们嘴中满是甜津津的奶油,软软的,吃下一口,满嘴回味无穷。我们默默地吃着,默默地许下新年的新希望,最后,总要把盘子舔个精光。我真希望你能来,我们一定会将校园的各个角落带你游遍。

  在杭州,最有名的还数西湖了,在这片神奇的土地上,孕育出许多美好的故事,站在西湖边,可以远远的望见凤凰山及其连绵起伏的山脉,一山绿,一山清,一山浓,一山淡,真似一幅优美的山水画。画中,隐约可以看到一些鸭子,许多只小船在湖上游荡,在水面上激起了一层层涟漪。见了西湖的美景,你一定会懂得为什么“上有天堂,下有苏杭”。

  介绍了这么多,你一定很想来杭州拜访拜访吧。我们一定会尽力帮助你们,平时多多投稿集钱,也许这只是个微乎其微的数字,但毕竟“千里送鹅毛,礼轻情意重”。希望在广大朋友的帮助下,你们的生活能越来越好!希望你能来杭州看一看!

  祝:一切都好!

  程静瑶

  20xx·06·10

小学五年级作文 篇3

  从小我的家人就让我学习书法,从上幼儿园一直到我9岁,我其实是受了一个人的启发。

  我看见爷爷正在写书法字,在纸上下笔如有神(这里不指写作文,而是指写字写得好)。我看着爷爷写的这么好,心里痒痒的,也想学一下。于是,我屁颠屁颠地跑到爷爷旁边,撒娇似地蹭了蹭爷爷,说:“爷爷,我想试一下毛笔。”我本以为爷爷会不同意,可意想不到的.是爷爷居然同意了。这可让我喜出望外、大喜过望,拿好纸笔墨,准备开始“挥毫”。我就写了仨字“王子傲”因为这是我的名字,突然间我感觉自己长高了,这才发现是爷爷把我抱起来了。爷爷激动地说:“好孙子,真是我们王氏书法世家的传承人啊!”

  从那以后,我便开始潜心“修炼”,一有空就练几个书法大字。爷爷也总是手把手地教我,那一笔的粗细,应该摆放在哪里?似乎容不得半点疏忽。对我也很严厉,不过书上好像有句话叫“严师出高徒”。后来我便成为了爷爷的“得意门生”。我得了非常多的奖,全国的特等奖、金奖、银奖……都和我招手过,光是全国奖都有七、八项之多,看到自己鬼使神差的得了这么多奖,我的脑袋不禁有些发热。不过,这并不影响我前进的步伐,依然不忘自己的目标成为一名书法家。为了这个目标我一定要认真认真再认真,努力努力再努力,争取早日实现这个宏伟目标。

  我一点点的努力没有白费,我学会学好书法了。

小学五年级作文 篇4

  海风呼呼地吹,海浪不断地拍击着岩石,一浪又一浪,阳光照在金黄色的沙滩上,几只海鸟一边叫一边掠过,几条小船在海上飘着。

  十几年前,这里住着母子俩,孩子的父亲很早就去世了,母亲独自一人拉扯孩子长大,母子俩相依为命。终于,孩子长大了,他可以离开妈妈去闯荡,去看看外面的世界。

  那天,太阳缓缓地落下,母亲脸上已有浅浅的皱纹,眼里含着泪水说“孩子,你走吧,妈妈会天天等待你的归来。”儿子的'泪水在眼眶里打转,却没有流下来。儿子也不舍地说“妈妈,你一定要保重”。说完,儿子背上重重的书包走了。

  太阳把余晖洒在海面上,海面泛着金光,海港静静地眺望着远方,一只小船驶向水天相接的地方。你听,大海在呼啸,你看,那海浪一浪接着一浪,仿佛在召唤那只驶向天边的小船。

  母亲每天都会到离别的海边等待着儿子,日复一日、年复一年。母亲乌黑的头发变成了白发,脸上的皱纹越来越多。

  海浪猛烈地敲打着岩石,仿佛在呼唤那艘曾经的小船。每当有海鸥飞过,海浪声越来越大,仿佛是海港在询问飞翔的海鸥是否看见那驶向远方的小船。

  十年后的一天,阳光明媚,母亲依旧在海港等着儿子,她已满脸尽是皱纹了,拄着拐杖,被已经很弯了。这时,有一艘船驶来了,母亲翘望着,站在船上的儿子也在探着头,母亲儿子都看见了对方。船停了,母亲和儿子拥抱在一起,热泪盈眶,不知流了多久。从此以后母子俩快乐地生活。

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