小学五年级作文

时间:2024-09-11 17:53:44 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(经典10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文(经典10篇)

小学五年级作文 篇1

  记得我小的时候,家里很穷,买不起小花伞,买伞只能买那种黑色布的那种很难看的伞,下雨的时候,看着人来人往的人都打着漂亮的小花伞,我真羡慕他们。所以,我从小就想象着,假如我是一把小花伞……

  别的伞都对我说:“你真漂亮”。我的伞布是尼龙绸做的,光滑极了,雨滴在上面就滚了下来,不像布伞那样,会渗雨,伞顶的花纹和别处不同,有口杯那么大,白底子红绿色的花纹,像一朵美丽的鲜花。伞的外圈,一朵朵美丽的.小花均匀地分成了两行,红色的花朵,绿色的叶,雪白的底子,鲜美大方。

  假如我是一把小花伞,我一定要随时提醒主人要诚实。突然,小主人抬起脚,一用劲,泥巴就像离弦的箭一样飞了出去,紧紧地粘在前面的一个女同学身上。我很生气地问小主人:“你为什么把泥巴弄到别人的身上”?为什么装作没看见?为什么不去不去认错?为什么……”

  小主人似乎听见了我说的话,小主人的脸红了,说:“不行,告诉她多难为情。”只见他快步走过去,说:“真对不起,刚才不小心把泥巴弄到你身上,我帮你擦掉吧!”那位女同学没说什么,只是笑了笑。我感到很快乐。

  假如我是一把小花伞,我一定会为没有伞的人遮风挡雨,不让他们被雨淋。

  假如我是一把小花伞……

小学五年级作文 篇2

  长夜漫漫,一缕纯洁的月光透过窗户映照在我红扑扑的小脸上。这奇幻的月光似乎有着一股魔力,硬生生的把我从香甜的梦中拉醒。无奈的我翻来覆去睡不着。望着窗外的星空月色,思考着这样一个问题:如果能过隐居山林的日子那该多好!这可是我梦寐以求、日思夜想的愿望啊!

  突然眼前出现了一个房子,这是我梦想中的房子。它不是金碧辉煌,而是一个普普通通的小木房。房里空间宽广,有小书架,闲时可以在房里看看书。“无丝竹之乱耳,无案牍之劳神”。在这个小天地里,我在书的海洋里尽情地遨游。外面是个更加神奇的世界,就像仙境一样美丽。小河清澈见底,鱼儿自由自在的游来游去。河岸上百花盛开,争妍斗艳。我坐在河岸的石头上钓鱼,那是多么美好的事啊!小鸟在树上叽叽吱吱如同一位出色的歌手在唱动人的炫音。动物们在花丛中尽情地嬉戏,玩耍。累了睡在翠绿的草地上,呼吸一口新鲜的空气,是那么的清爽,使人无比的舒畅。

  在阳光下,勤劳的动物们不怕炎热,在辛勤的劳动,汗水滴湿了草地。动物们互帮互忙,每个动物脸上都洋溢着快乐的微笑。在他们的辛苦下会有劳动果实的结晶。结束劳动后,他们会在清爽的泉水里嬉戏玩耍,水花四溅,串成一个个美妙的音符叮咚作响。在这里,就像童话世界一样美好,有可爱的小动物,清爽的泉水,温煦的`阳光……,这里实在是太美了。

  转过身来,星星眨着眼睛,调皮的失去了追迹,此时的我在床上。用舒服的被子,香甜的睡去……虽然这个愿望一直牵引着我的心,但是它就像海市蜃楼一样,转瞬即逝。我愿我的愿望可以实现,我愿我能拥抱那一份童话般的美好。

小学五年级作文 篇3

  我也烫了卷发,

  我就是一个妈妈.

  我就会有一个小小的女儿,

  她就像我现在这么大.

  我要带跟她一起去天文博物馆,

  告诉她宇航员怎么生活,

  告诉她地球为什么围着太阳转.

  我一定不会拍着她的肩膀说,

  喂,我忙着呢!以后再去吧。

  我要跟她去海底探险,

  看看章鱼有多么大,

  再告诉她深海里的鱼为什么会亮光。

  我一定不敲着她的脑门说,

  太远了,我还是领你去公园吧。

  我要给她讲最有趣的故事,

  告诉她煤是怎么来的,

  告诉她嫦娥奔月的来历。

  我一定不对她说,

  太晚了,明天再说吧!

  我要带她去游乐园,

  先带他去坐游览车,看看风景,

  在看看旋转木马等

  看看宇航员怎样在太空中生活,

  告诉她地球为什么围这地球转。

  我一定不对她说

  以后再去吧,我现在忙着呢!

  我要带她去海底探险,

  告诉她有的.小鱼为什么会吃大鱼,

  告诉她海豚为什么被人们称之为游泳高手。

  我一定不拍着他的脑门说

  太晚了,该睡觉了!

小学五年级作文 篇4

  踏上磁悬浮列车,只听“嗖”的一声,列车冲了出去。十分钟后,就到达了陪伴我六年之久的附小。

  如今,二十年过去了,附小已经发生了巨大的变化,成为了一所高科技智能学校。

  曾经的保安叔叔不见了,换成了一个灵巧的机器人,欢迎我们;曾经的鱼池和小花园的位置,建立一个小型博物馆,展示着附小建校以来所有的成绩与荣誉;曾经的石榴树已经粗壮了整整一圈,结满了红彤彤的果实;曾经的操场也扩大了一倍,在它的一侧,搭了几组攀岩设备……看到眼前这些既熟悉又陌生的一幕幕,我不禁回想起了我美丽的童年。

  走进大厅,迎面走来了当年的好闺蜜——赵敏行。她悄悄对我说:“韩老师在上面,我们上去找他吧。”我高兴极了,没想到我还能见到韩老师。

  这天是周末,没有同学上课,只有机器人在教学楼中忙前忙后。我们俩手拉着手,并排走进最近的那间教室。这时,教室里一个正扫着地的机器人抬起头来,热情地向我们打起了招呼:“你们好,我是这一层的清洁员,你们有什么问题尽管找我好了!”还没等我开口,赵敏行就接住机器人的话说了起来:“你知道韩老师在哪儿吗?”“哦!他在二楼办公室呢。”“好,谢谢!”我们俩同时说。

  我们三步并作两步地爬到了二楼。没想到,韩老师竟站在办公室门口,被几个人围着。我俩定睛一看,原来是曾经的`同学。于是,我们决定轻轻绕到后面去,然后渐渐加入到其中。不过,他们一会儿就发现我们了,又朝着我们开始了新一轮“进攻”。最先说话的自然是韩老师:“你们俩什么时候来的呀,我都没看见!我们刚才聊了许多,比如……”韩老师还没说完,就有人抢着向我们重复他们刚才的那些话。好不容易等这些声音平息后,韩老师提议道:“我带你们参观一下今日的附小吧!”我们当然都满口赞同。

  首先,韩老师带我们走进了他们班。教室正前方是一个大的触屏兼黑板,挂在教室墙角上的是巨大的环绕立体声音箱,教室也比从前的大了。接着,我们走进了艺术楼,其中包括音乐、形体、外教、科学、美术、书法教室、大礼堂、民乐排练厅和图书馆。我很激动,之前排练时的趣事都分别浮现在了我的眼前。最后,我们顺着香味,走进了食堂。韩老师说:“一下午了,想必你们也饿了,四处看看我们的新食堂吧,一会儿就开饭!”我很好奇,这里的大厨是否被机器人代替了?这里的食物一定都更好吃了吧?还会不会有二十年前的菜呢?我顺着香气往前走,只听“咚”的一声……

  这算是一个梦,没错,这是一个梦!而我现在,就躺在地上!我推开房门使劲儿嗅了嗅——香味是从餐桌上来的!

小学五年级作文 篇5

  今天,老妈神秘兮兮地对我说:“加勉,你猜我从上海带给你什么?”我疑惑地答道:“吃的?穿的?”老妈笑了:“都不是,其实是玩的!”我的眉头皱起来:“玩的?我还玩什么?”老妈边说边打开包:“我把它拿给你看!”只见老妈拿着一个挺小的黑包,对我说:“你自己打开看吧!”我心想:咦?这么小的包能装啥?我打开一看,原来是两个像溜冰鞋后面一样的东西。我问老妈:“这是什么东西呀!我怎么从来都没见过呀?”老妈说:“这是一个滑轮器,你只要把它装在脚后跟,既可以走路,又可以滑来滑去了。”我又问:“这滑轮装在脚后跟,脚前面没滑轮,重心不稳不会摔倒吗?”老妈答:“那我就不知道了,上海那些人都滑得好好的。再说,你会溜冰也会滑板,一个滑轮器也算不了什么,你肯定能学会的。”老爸也附和道:“对呀!一个滑轮器有什么大不了的'。”我看着这蓝外壳,黑底板,透明的还在发红光的滑轮器,走了过去……

  我把鞋子拿了出来,把它的后跟塞到滑轮器上。但我怎么也不能把它塞上去,我一屁股坐在了地上,对老爸说:“这鞋塞不进去!”老爸说:“你想想,下面的螺丝钉有什么用?”我脑子飞快地转动着,立刻拿来一把螺丝刀,对着螺丝钉转了起来。不一会儿,两个滑轮就被我拆得四分五裂。我又把鞋子放在滑轮器上量好了长度,把滑轮器也拉长,修复工作就开始了。我把螺丝钉拿来,对着板上的小孔扭了起来,但扭了半天都没什么用。我仔细一看,哟,原来少了一个零件。我急忙装上零件,但螺丝钉依旧扭不上去。我正不解地时候,老爸:“你呀,就是粗心,零件装反了都不知道!”我又匆匆地把零件装正,可它掉了下来,我又把它装上去,它仍不“听话”,还是掉了下来,我只好按着它装螺丝钉,这才成功。有了一次经验,装第二个滑轮器就变轻松了。

小学五年级作文 篇6

  青岛,一个别具特色的城市。美丽的栈桥,辽阔无边的大海,还有豪爽的人们,总是令人深深留念。

  大海,波光粼粼,仿佛是一眼望不到边的流动的翡翠。难道海水是被海藻染绿的吗?但那浪花却是雪白的,它的美丽是无法用语言来形容的。海风习来,洪波涌起,难怪曹操曾观海而感叹:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”青岛的海真是辽阔宏伟啊!

  再看看那些在沙滩上的'老人,他们随意地躺着,惬意地享受着日光浴。他们的皮肤是那样黑,却显得十分健康。他们大大咧咧的睡姿,不拘小节的话语,将青岛人的豪爽性格展露无遗。

  青岛人也非常大方。这一点,在青岛人的吃食中就可以体现出来。青岛的每一盘菜的量比我们这儿的可多得多呢!比如说一碗普通的炒蛋,就把一个大碗装得满满当当的,吃一口,葱香四溢。还有那白白的铁锅大馒头,虽然只要五元一个,却足有一斤多重。

  青岛人是那样豪爽大方,但妈妈说青岛的人也特别迷信。他们从不在院子里种桑树、柳树和杨树,俗称前不栽桑,后不栽柳,院内不栽“鬼拍手”。这是为什么呢?原来是因为“桑”与“丧”同音,出门风丧不吉;柳不结籽,恐无子绝后;栽“鬼拍手”(指杨树)则怕招来鬼魅,宅室不字。如果你去青岛的农村走走,你真不会在他们的院子里发现这三种树。

  青岛的风景令人留恋,但人们的性格更是令人喜欢!

小学五年级作文 篇7

  每个人在生活当中一定有让自己高兴的事吧。今天我就给大家讲一讲令我高兴的一件事。

  这一天,老师对我们说今天下午要考张数学试卷,我非常紧张,生怕考不好,所以中午的时候,我把数学书和数学资料带回去看了看。

  时间过得非常快,转眼间已经到了上学的`时间了。我立刻拿起书往学校的方向奔去。第一节语文课我就在忐忑不安中度过。下课铃声一响,数学老师已经拿着一堆试卷往教室走来。“咚咚,咚咚……”只听见我的心砰砰直跳。上课铃一响,老师就把试卷发了下去。一拿到试卷,我就把名字写上去。可能因为紧张,名字写得有点别扭,好像连它也在嘲笑我。我的手心开始潮湿起来。我想到平时妈妈叮嘱我的深呼吸。待情绪稍微稳定了,我立刻动笔写试卷。

  开始几题很顺利,我的心平复了很多。就在顺畅前进时,一道简便计算题卡住了我。随着我花的时间越来越长我的头脑也越来越热。越急越想不出,越想不出就更急。脑子里突然想起妈妈对我说过的话:不会做的题目先空在那,最后再回过头来思考。我努力镇定自己,立马写下一道题目……

  时间也快到了,我的试卷也写完了。我觉得不应该浪费一分一秒,所以我又回过头来重新检查了一遍。下课了,老师把同学们的试卷全都收上来了。我相信,这次一定能取得一个好的成绩。

  第二天的时候,老师就把试卷发了下来。我居然考了满分。我像快乐的小鸟飞回了家,迫不及待把这喜事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈非常高兴,我也很开心。

  这是我最高兴的一件事情了。

小学五年级作文 篇8

  小时侯,我很羡慕爸爸和哥哥。爸爸爱哥哥,胜过于爱我。原因是我不大会忍术。

  最近,哥哥加入了暗部,爸爸已经是暗部的精英。在暗部工作有很大危险,有可能早上在跟你说说笑笑的人,晚上就有可能是被抬回来的。我和妈妈极力反对哥哥加入暗部,可哥哥笑着跟我们说:“能力越大,责任越大。”

  一天晚上,我刚练完功,急急忙忙的跑回家,妈妈正在做饭,我连忙问:“爸爸回来了吗?”“回来了。”妈妈平平淡淡的说。“不要去吵他。”“哦。”“哥哥,他在哪儿?”“他在院子里。”

  我急忙跑到院子里,哥哥在那练习“暗杀·绝影”,我在旁边看着他,哥哥也看见我了,他停下来跟我说:“弟弟,你要干吗呢?”“哥哥,教我忍术好吗?”哥哥笑嘻嘻地对我说:“等下次吧!”“好吧。”我叹气的说。

  隔天,我在竹林里的空地里练习“影分身连击”“咻咻咻”一块石头就碎了。我一边喝着水一边喘气。我突然听见背后有声音,转过身去,一看原来是爸爸,爸爸笑着对我说:“不错,有进步!”我突然感到我长大了,有能力保护家人了!

  到了晚上,这次我比原来都要晚回来。我满脸臭汗的`跑回家,在村口,我看见在一根电线杆上有个人脸上流下一个很湿的东西。我急忙跑进村里,街道上横七竖八的躺着许多尸体,我急忙跑进家门,看见一个黑衣人,我把他的面罩揭下来,我定睛一看,竟是哥哥,在哥哥旁边爸爸妈妈躺在血泊之中。我跑到他们面前,大声呼喊:“爸爸,妈妈你们醒醒啊!”哥哥脸上没有表情,双眼红彤我流着泪说:“哥哥,你为什么……”“我想试试我到底有多强!”

  哥哥抬起手来,拿着尖刀,我最后说出了我自己都原谅不了的话:“哥哥,别杀我。”大约像过了一个世纪,哥哥把手垂下,对我说:“是啊,你不值得我杀!”

  哥哥走了,那小小的我也走了。哥哥临走时说了一句话:“能力是靠仇恨才能提升,恨我把弟弟,这能让你的能力提高。

  在人生的路途上,我一直恨一个人作为目标,让我驶向远方!

  福建厦门集美区厦门实验小学集美分校五年级:陈伟斌

小学五年级作文 篇9

  太阳公公透过灰蒙蒙的云层,露出了和蔼的笑容,照射着大地。小草热得硬僵僵的,使劲地摇头,想甩掉身上的汗珠;小花也热得受不了了,急忙用自己的花瓣捂着自己鲜嫩的`脸;大树爷爷嘛,它很凉快。为什么?因为它有它的小伙伴啊,为老人遮风挡雨是应该的!

  渐渐地,太阳公公好像要提早下班了。天阴沉沉的,小花小草和小树都乐呵呵的,小花绽开了它美丽的花瓣,高兴地说:“终于不用受太阳公公炎热的折磨啦!我们可以痛痛快快洗澡啦!”小草小树一起看着天上的云,都想第一个冲洗,第一个享受在雨下被滋润的感觉。

  雨开始下了,雨珠们都争先恐后地从云层里挤出来,小草小花和小树都被雨打湿了,而对于它们来说并不是一件坏事,因为它们洗了一个痛快的澡,可舒服了。太阳公公留下的燥热也渐渐地消失在这场雨水中……

  天终于晴了,它们惊奇地望着天空,好像在看些什么。啊!原来是一道美丽的彩虹,多美啊。小花小草们看得如痴如醉,脸上都洋溢着幸福的笑容。大树摇了摇头,树上的雨珠纷纷落了下来,让小花小草们感觉到自由自在,这可能将是一场奇妙的“及时雨”呢!

小学五年级作文 篇10

  螳螂这个名字我一点也没有好感,小的时候怕它,现在有了好印象。

  在昆虫时间了,螳螂称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫,性情凶狠残暴。它的模样也长得很怪:在长长的颈部上面顶着一个能转180度旋转的三角形头,头顶上有一对多关节呈丝状的触角,还长着一对有上百个晶体状单眼组成的复眼,显得巨大发达而向外突出,并迅速做出反应。它的前胸特别长,占躯体的一半,前足上有很锐利的锯齿,像一把镰刀,是捕捉猎物的主要武器。

  螳螂是个补虫专家,它的'视觉十分敏锐,可以盯住任何活动目标,但却看不到任何一个静止不动的食物,因此它们只捉活的虫子。凭借有力的前足,螳螂能在瞬间捕捉到飞的小昆虫。

  有人说螳螂吃头发,有人说不吃,于是,我就剪下一个3厘米的头发放在螳螂面前,螳螂先用“大刀”碰了一下,然后,又回到原来的样子,我以为螳螂不吃,只见螳螂以迅雷不及掩耳之势,将头发塞到嘴里,原来螳螂吃头发啊!

  最近,我发现螳螂能变色,其实,螳螂有一身保护色,能随着生活环境变换不同的颜色,夏天,它们和树叶一样翠绿,到了秋天,体色就会跟周围的草变成黄色或褐色。

  我们要向螳螂的精神学习,勇往直前,永不退缩。

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